外研社英語教案三年起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)

外研社英語教案三年起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容1.2單詞表1.3語法點(diǎn)1.4功能句型二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際型教學(xué)法3.4合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1課本4.2課件4.3視頻資源4.4網(wǎng)絡(luò)資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)7.5拓展環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.2小組活動(dòng)8.3個(gè)人展示8.4課外實(shí)踐九、板書設(shè)計(jì)9.1課題板書9.2重點(diǎn)單詞板書9.3功能句型板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)11.4課件評(píng)估十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)估12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋12.4教學(xué)調(diào)整十三、拓展及延伸13.1課外閱讀13.2社會(huì)實(shí)踐13.3網(wǎng)絡(luò)交流13.4跨學(xué)科合作十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2測(cè)試卷14.4教學(xué)日志教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容1.1.1對(duì)話學(xué)習(xí)1.1.2閱讀理解1.1.3寫作訓(xùn)練1.2單詞表1.2.1生詞介紹1.2.2詞匯復(fù)習(xí)1.3語法點(diǎn)1.3.1時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)1.3.2句型結(jié)構(gòu)1.4功能句型1.4.1日常交流句型1.4.2特殊場(chǎng)景句型二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握新詞匯2.1.2理解語法點(diǎn)2.2能力目標(biāo)2.2.1提高口語交際能力2.2.2提高閱讀理解能力2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2.3.2增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1角色扮演3.1.2小組討論3.2情境教學(xué)法3.2.1生活情境模擬3.2.2情境對(duì)話3.3交際型教學(xué)法3.3.1互動(dòng)游戲3.3.2口語比賽3.4合作學(xué)習(xí)法3.4.1小組合作完成任務(wù)3.4.2同伴互助學(xué)習(xí)四、教學(xué)資源4.1課本4.1.1教材內(nèi)容講解4.1.2教材練習(xí)講解4.2課件4.2.1課件輔助教學(xué)4.2.2課件互動(dòng)環(huán)節(jié)4.3視頻資源4.3.1視頻導(dǎo)入4.3.2視頻講解4.4網(wǎng)絡(luò)資源4.4.1網(wǎng)絡(luò)查詢4.4.2網(wǎng)絡(luò)交流五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1生詞記憶5.1.2時(shí)態(tài)運(yùn)用5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1功能句型掌握5.2.2閱讀理解訓(xùn)練六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2視頻播放設(shè)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1課本6.2.2練習(xí)冊(cè)6.2.3學(xué)習(xí)軟件八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.1.1小組競賽8.1.2角色扮演8.2小組活動(dòng)8.2.1小組討論8.2.2小組合作8.3個(gè)人展示8.3.1口語展示8.3.2寫作展示8.4課外實(shí)踐8.4.1社區(qū)服務(wù)8.4.2參觀考察九、板書設(shè)計(jì)9.1課題板書9.1.1課題名稱9.1.2課題重點(diǎn)9.2重點(diǎn)單詞板書9.2.1單詞列表9.2.2單詞例句9.3功能句型板書9.3.1句型結(jié)構(gòu)9.3.2句型例句十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1詞匯練習(xí)10.1.2閱讀理解10.2作業(yè)要求10.2.1按時(shí)完成10.2.2家長簽字10.3作業(yè)評(píng)價(jià)10.3.1作業(yè)批改10.3.2作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)11.1.2教學(xué)內(nèi)容11.2課件內(nèi)容11.2.1文本內(nèi)容11.2.2圖片視頻11.3課件互動(dòng)11.3.1學(xué)生互動(dòng)11.3.2教學(xué)評(píng)估11.4課件評(píng)估11.4.1學(xué)生反饋11.4.2教學(xué)反思十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)估12.1.1學(xué)生掌握情況12.1.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1調(diào)整教學(xué)計(jì)劃12.2.2改進(jìn)教學(xué)手段12.3學(xué)生反饋12.3.1學(xué)生意見收集12.3.2學(xué)生建議采納12.4教學(xué)調(diào)整12.4.1調(diào)整教學(xué)內(nèi)容12.4.2優(yōu)化教學(xué)過程十三、拓展及延伸13.1課外閱讀13.1.1閱讀材料推薦13.1.2閱讀心得分享13.2社會(huì)實(shí)踐13.2.1社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目13.2.2社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13.3網(wǎng)絡(luò)交流13.3.1網(wǎng)絡(luò)論壇13.3.2網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)群13.4跨學(xué)科合作13.4.1合作項(xiàng)目設(shè)計(jì)13.4.2合作成果展示十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1教學(xué)進(jìn)度表14.1.2教學(xué)目標(biāo)分解14.2測(cè)試卷14.2.1單元測(cè)試14.2.2期中測(cè)試14.3.1教學(xué)論文14.3.2教學(xué)書籍14.4教學(xué)日志14.4.1教學(xué)記錄重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容1.1.1對(duì)話學(xué)習(xí)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)話中的語言表達(dá)和交流能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用新詞匯和語法點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際對(duì)話。1.1.2閱讀理解：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)文本信息的提取和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語文章的習(xí)慣和技巧。1.1.3寫作訓(xùn)練：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的寫作思路和表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和語言進(jìn)行寫作。1.2單詞表1.2.1生詞介紹：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)新詞匯的記憶和理解，通過多種方式幫助學(xué)生鞏固記憶。1.2.2詞匯復(fù)習(xí)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)已學(xué)詞匯的復(fù)習(xí)和運(yùn)用，通過不同類型的練習(xí)鞏固詞匯。1.3語法點(diǎn)1.3.1時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)英語時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用，通過實(shí)例和練習(xí)讓學(xué)生掌握不同時(shí)態(tài)的用法。1.3.2句型結(jié)構(gòu)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)句型的理解和運(yùn)用，通過實(shí)例和練習(xí)讓學(xué)生熟悉并掌握不同的句型結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握新詞匯：關(guān)注學(xué)生對(duì)新詞匯的掌握情況，通過各種教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生記憶和理解新詞匯。2.1.2理解語法點(diǎn)：關(guān)注學(xué)生對(duì)語法點(diǎn)的理解和運(yùn)用，通過實(shí)例和練習(xí)讓學(xué)生掌握語法點(diǎn)的用法。2.2能力目標(biāo)2.2.1提高口語交際能力：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在口語交流中的表達(dá)和反應(yīng)能力，通過角色扮演、小組討論等活動(dòng)提高學(xué)生的口語交際能力。2.2.2提高閱讀理解能力：關(guān)注學(xué)生在閱讀過程中的信息提取和理解能力，通過閱讀練習(xí)和討論提高學(xué)生的閱讀理解能力。2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣，通過有趣的教學(xué)活動(dòng)和積極的反饋激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.3.2增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)：通過小組合作和小組成就的分享，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。四、教學(xué)資源4.1課本4.1.1教材內(nèi)容講解：關(guān)注課本內(nèi)容的講解方式，通過清晰的講解和實(shí)例讓學(xué)生理解和掌握知識(shí)。4.1.2教材練習(xí)講解：關(guān)注學(xué)生對(duì)練習(xí)題的解答過程，通過解析和反饋幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。4.2課件4.2.1課件輔助教學(xué)：關(guān)注課件的設(shè)計(jì)和使用，通過多媒體資源和學(xué)習(xí)工具提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.2.2課件互動(dòng)環(huán)節(jié)：關(guān)注課件中的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，通過學(xué)生參與和互動(dòng)提高學(xué)生的積極性和參與度。4.3視頻資源4.3.1視頻導(dǎo)入：關(guān)注視頻資源的引入方式，通過生動(dòng)有趣的開場(chǎng)視頻激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。4.3.2視頻講解：關(guān)注視頻內(nèi)容的講解和解析，通過視頻的輔助幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。4.4網(wǎng)絡(luò)資源4.4.1網(wǎng)絡(luò)查詢：關(guān)注學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的搜索和查詢能力，通過網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。4.4.2網(wǎng)絡(luò)交流：關(guān)注學(xué)生之間的網(wǎng)絡(luò)交流和合作，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件：關(guān)注課件的制作質(zhì)量和內(nèi)容呈現(xiàn)方式，通過課件的高效使用提高教學(xué)效果。6.1.2視頻播放設(shè)備：關(guān)注視頻播放的設(shè)備和效果，確保學(xué)生能夠清晰地觀看視頻資源。6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1課本：關(guān)注學(xué)生的課本使用情況，確保學(xué)生能夠隨時(shí)查閱和復(fù)習(xí)課本內(nèi)容。6.2.2練習(xí)冊(cè)：關(guān)注學(xué)生的練習(xí)冊(cè)使用情況，通過練習(xí)鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.1.1小組競賽：關(guān)注小組競賽的設(shè)計(jì)和實(shí)施，通過競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和競爭意識(shí)。8.1.2角色扮演：關(guān)注角色扮演的準(zhǔn)備和實(shí)施，通過角色扮演提高學(xué)生的口語表達(dá)和交際能力。8.2小組活動(dòng)8.2.1小組討論：關(guān)注小組討論的組織和引導(dǎo)，通過討論促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流和合作。8.2.2小組合作：關(guān)注小組合作的任務(wù)分配和成果展示，通過合作培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。8.3個(gè)人本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用清晰、抑揚(yáng)頓挫的語言，吸引學(xué)生的注意力。在講解時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用夸張、幽默的語調(diào)，增加學(xué)生的興趣。通過模仿、重復(fù)等方式，幫助學(xué)生更好地理解和記憶新詞匯和句型。二、時(shí)間分配在課程開始前，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和參與度，靈活調(diào)