決心改變曠課行為的保證書寫作

決心改變曠課行為的保證書寫作合同編號：__________合同各方當(dāng)事人：甲方：（姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式等）乙方：（姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式等）鑒于甲方對乙方在學(xué)業(yè)上的期望和要求，乙方深知自身肩負(fù)的責(zé)任和使命，為了明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，以共同遵守。第一條合同目的乙方鑒于自己在學(xué)業(yè)上存在的曠課行為，為了改正錯誤，珍惜受教育機(jī)會，充分發(fā)揮自身潛力，甲乙雙方達(dá)成一致，甲方給予乙方一定的幫助和支持，乙方承諾決心改變曠課行為。第二條甲方權(quán)利和義務(wù)1.甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行學(xué)業(yè)監(jiān)督，確保乙方按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.甲方有權(quán)要求乙方定期匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，了解乙方在學(xué)業(yè)上的進(jìn)展和困難。3.甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助乙方提高學(xué)習(xí)成績，解決學(xué)習(xí)問題。5.甲方應(yīng)關(guān)心乙方的身心健康，引導(dǎo)乙方樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第三條乙方權(quán)利和義務(wù)1.乙方應(yīng)自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。2.乙方應(yīng)珍惜受教育機(jī)會，自覺履行學(xué)習(xí)義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。3.乙方應(yīng)誠實(shí)守信，自覺匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，接受甲方的監(jiān)督和指導(dǎo)。4.乙方應(yīng)積極參加甲方組織的輔導(dǎo)和指導(dǎo)活動，主動尋求甲方在學(xué)習(xí)上的幫助。5.乙方應(yīng)對自身的曠課行為深感愧疚，決心改正錯誤，確保不再發(fā)生曠課行為。第四條違約責(zé)任1.若乙方再次發(fā)生曠課行為，甲方有權(quán)終止本合同，并追究乙方的違約責(zé)任。2.若甲方未履行合同約定的義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。第五條合同的生效、變更和解除1.本合同自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。2.本合同的變更或解除應(yīng)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并書面確認(rèn)。3.本合同期滿后，甲乙雙方未達(dá)成續(xù)約協(xié)議的，合同自動終止。第六條其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。3.本合同的解釋權(quán)歸甲乙雙方共同所有。甲方：（簽字/蓋章）乙方：（簽字/蓋章）簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方對乙方學(xué)業(yè)監(jiān)督的記錄4.乙方學(xué)習(xí)和生活情況的匯報(bào)5.甲方輔導(dǎo)和指導(dǎo)的記錄6.乙方學(xué)習(xí)成績的證明文件7.合同的續(xù)約協(xié)議（如有）二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方再次發(fā)生曠課行為，甲方有權(quán)終止本合同。2.甲方未履行合同約定的義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.合同變更或解除未經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，且未書面確認(rèn)。4.合同期滿后，甲乙雙方未達(dá)成續(xù)約協(xié)議。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指對乙方有學(xué)業(yè)期望和要求的一方。2.乙方：指承諾改正曠課行為，珍惜受教育機(jī)會的一方。3.曠課行為：指乙方未經(jīng)請假或未正當(dāng)理由未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動。4.違約行為：指合同各方未履行合同約定的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方再次發(fā)生曠課行為：解決辦法：甲方終止本合同，并追究乙方的違約責(zé)任。2.甲方未履行合同約定的義務(wù)：解決辦法：乙方要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任，并可尋求法律途徑維權(quán)。3.合同變更或解除未經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致：解決辦法：甲乙雙方重新協(xié)商，達(dá)成一致后書面確認(rèn)。4.合同期滿后，甲乙雙方未達(dá)成續(xù)約協(xié)議：解決辦法：合同自動終止，甲乙雙方可根據(jù)實(shí)際情況重新簽訂新的合同。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為家長或監(jiān)護(hù)人，乙方為未成年子女或?qū)W生。2.甲方為學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)，乙方為在校學(xué)生。3.甲方為教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，乙