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文檔簡介
基于可持續(xù)教育的廢棄資源綜合利用路徑考核試卷考生姓名:__________答題日期:______/______/______得分:_________判卷人:_________
一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.可持續(xù)教育的核心是什么?()
A.提高經(jīng)濟(jì)效益
B.增進(jìn)環(huán)境意識
C.重視短期收益
D.忽視資源消耗
2.以下哪項(xiàng)不是廢棄資源綜合利用的原則?()
A.循環(huán)利用
B.降級使用
C.填埋處理
D.資源再生
3.在教育中推廣廢棄資源綜合利用的目的是什么?()
A.增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
B.降低教育質(zhì)量
C.培養(yǎng)環(huán)保意識
D.加速資源消耗
4.以下哪種材料不易于回收再利用?()
A.塑料
B.玻璃
C.電子產(chǎn)品
D.一次性餐具
5.在廢棄資源綜合利用中,以下哪項(xiàng)措施不當(dāng)?()
A.分類回收
B.科學(xué)處理
C.隨意堆放
D.再生利用
6.下列哪個(gè)不屬于可持續(xù)發(fā)展的三大支柱?()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.社會進(jìn)步
C.文化繁榮
D.環(huán)境保護(hù)
7.在學(xué)校開展廢棄資源綜合利用教育,以下哪種方式最有效?()
A.紙上談兵
B.實(shí)地考察
C.空談理論
D.忽視實(shí)踐
8.廢紙回收利用的正確方式是什么?()
A.直接焚燒
B.填埋處理
C.分類回收
D.隨意丟棄
9.以下哪種行為符合廢棄資源綜合利用的理念?()
A.一次性使用
B.過度消費(fèi)
C.循環(huán)利用
D.單一利用
10.在廢棄資源綜合利用中,以下哪種做法有助于減少碳排放?()
A.增加廢棄物產(chǎn)生
B.提高能源消耗
C.促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)
D.發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)
11.以下哪個(gè)不是廢棄資源綜合利用的好處?()
A.節(jié)約資源
B.保護(hù)環(huán)境
C.增加成本
D.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
12.以下哪種教育方式不利于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識?()
A.課堂講授
B.實(shí)踐活動
C.角色扮演
D.參與式討論
13.在廢棄資源綜合利用過程中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)最重要?()
A.廢棄物產(chǎn)生
B.分類回收
C.處理加工
D.市場銷售
14.以下哪個(gè)不屬于可再生能源?()
A.太陽能
B.風(fēng)能
C.煤炭
D.水能
15.以下哪種行為不利于廢棄資源綜合利用?()
A.提倡綠色消費(fèi)
B.實(shí)施分類回收
C.提高資源利用效率
D.增加一次性用品使用
16.以下哪個(gè)行業(yè)不屬于廢棄資源綜合利用的范疇?()
A.塑料回收
B.紙張?jiān)偕?/p>
C.電子制造
D.服裝設(shè)計(jì)
17.在廢棄資源綜合利用項(xiàng)目中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)最需要加強(qiáng)監(jiān)管?()
A.廢棄物產(chǎn)生
B.廢棄物回收
C.廢棄物處理
D.產(chǎn)品銷售
18.以下哪個(gè)因素不影響廢棄資源的綜合利用?()
A.技術(shù)水平
B.政策法規(guī)
C.市場需求
D.交通狀況
19.以下哪種措施有助于提高廢棄資源的綜合利用效率?()
A.提高廢棄物產(chǎn)生量
B.限制廢棄物處理技術(shù)
C.加強(qiáng)廢棄物分類回收
D.減少廢棄物處理設(shè)施
20.以下哪個(gè)不屬于可持續(xù)教育的目標(biāo)?()
A.培養(yǎng)環(huán)保意識
B.提高資源利用效率
C.降低教育質(zhì)量
D.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
(以下為答題紙,請將答案填寫在括號內(nèi),每題1分,共20分)
二、多選題(本題共20小題,每小題1.5分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.廢棄資源綜合利用對于環(huán)境保護(hù)的意義包括哪些?()
A.降低環(huán)境污染
B.減少資源開采
C.增加垃圾處理成本
D.促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2.以下哪些措施能夠促進(jìn)廢棄資源的有效利用?()
A.建立完善的回收體系
B.采用先進(jìn)的處理技術(shù)
C.提高公眾的環(huán)保意識
D.增加廢棄物產(chǎn)生量
3.可持續(xù)教育的特點(diǎn)包括以下哪些?()
A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)
B.關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.忽視社會公平
D.注重實(shí)踐應(yīng)用
4.以下哪些材料適合進(jìn)行再生利用?()
A.金屬
B.塑料
C.紙張
D.所有廢棄物
5.以下哪些行為符合可持續(xù)發(fā)展的理念?()
A.綠色出行
B.低碳生活
C.一次性消費(fèi)
D.隨意丟棄垃圾
6.在廢棄資源綜合利用中,哪些環(huán)節(jié)需要特別注意環(huán)保問題?()
A.回收
B.加工
C.利用
D.處置
7.以下哪些因素會影響廢棄資源的綜合利用效率?()
A.回收技術(shù)
B.政策支持
C.市場需求
D.交通狀況
8.在學(xué)校開展可持續(xù)教育時(shí),以下哪些方法可以提高學(xué)生的參與度?()
A.課堂講解
B.實(shí)地考察
C.社會實(shí)踐
D.互動游戲
9.以下哪些是可再生能源的優(yōu)點(diǎn)?()
A.環(huán)境友好
B.可持續(xù)發(fā)展
C.高成本
D.不可再生
10.以下哪些措施有助于減少廢棄物的產(chǎn)生?()
A.提倡循環(huán)經(jīng)濟(jì)
B.實(shí)施垃圾分類
C.增加一次性用品使用
D.減少過度包裝
11.以下哪些行業(yè)在廢棄資源綜合利用方面具有潛力?()
A.建筑業(yè)
B.制造業(yè)
C.服務(wù)業(yè)
D.所有行業(yè)
12.在廢棄資源綜合利用過程中,以下哪些環(huán)節(jié)可能存在環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)?()
A.回收
B.存儲
C.運(yùn)輸
D.利用
13.以下哪些因素會影響公眾對廢棄資源綜合利用的接受度?()
A.環(huán)保意識
B.經(jīng)濟(jì)效益
C.政策宣傳
D.文化背景
14.以下哪些措施有助于提高廢棄資源的回收率?()
A.提高回收設(shè)施覆蓋率
B.增加回收點(diǎn)數(shù)量
C.提高回收價(jià)格
D.減少回收種類
15.以下哪些是廢棄資源綜合利用的挑戰(zhàn)?()
A.技術(shù)研發(fā)
B.經(jīng)濟(jì)投入
C.法規(guī)制定
D.公眾意識
16.以下哪些行業(yè)適合推廣廢棄資源綜合利用?()
A.電子電器
B.機(jī)械設(shè)備
C.化工產(chǎn)品
D.服務(wù)業(yè)
17.以下哪些措施有助于推動可持續(xù)教育的發(fā)展?()
A.加強(qiáng)師資培訓(xùn)
B.完善課程體系
C.提高教育質(zhì)量
D.降低環(huán)保意識
18.以下哪些因素會影響廢棄資源的處理效果?()
A.處理技術(shù)
B.廢棄物種類
C.環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
D.地理位置
19.以下哪些是可持續(xù)教育的核心理念?()
A.生態(tài)環(huán)境保護(hù)
B.經(jīng)濟(jì)增長
C.社會公平
D.文化傳承
20.以下哪些行為有助于減少碳排放?()
A.減少化石能源使用
B.提高能源利用效率
C.增加森林覆蓋率
D.所有以上行為
(以下為答題紙,請將答案填寫在括號內(nèi),每題1.5分,共30分)
三、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分,請將正確答案填到題目空白處)
1.可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)基本要素是:____、____、____。()
2.廢紙回收利用的基本程序包括:____、____、____、____。()
3.在廢棄資源綜合利用中,____是指將廢棄物作為原料或材料,生產(chǎn)出新的產(chǎn)品。()
4.為了提高廢棄資源的回收率,可以采取的措施有:____、____、____。()
5.可再生能源主要包括:____、____、____、____。()
6.下列哪種材料可以通過____和____的方式實(shí)現(xiàn)資源化利用?()
7.在可持續(xù)教育中,學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的理念包括:____、____、____。()
8.下列哪個(gè)環(huán)節(jié)是廢棄資源綜合利用中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接影響到資源的再利用價(jià)值?()
9.促進(jìn)廢棄資源綜合利用的政策措施包括:____、____、____。()
10.在學(xué)校開展可持續(xù)教育時(shí),可以通過____、____、____等方式培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
四、判斷題(本題共10小題,每題1分,共10分,正確的請?jiān)诖痤}括號中畫√,錯(cuò)誤的畫×)
1.可持續(xù)教育只關(guān)注環(huán)境保護(hù),不涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展。()
2.廢棄物填埋是一種有效的廢棄物處理方式,不會對環(huán)境造成影響。()
3.提高廢棄資源的回收利用率可以減少對自然資源的依賴。()
4.一次性用品的使用有助于減少廢棄物產(chǎn)生,應(yīng)大力推廣。()
5.可再生能源的開發(fā)利用對環(huán)境保護(hù)具有積極意義。()
6.分類回收是廢棄資源綜合利用的基礎(chǔ)和前提。()
7.在可持續(xù)教育中,理論教育比實(shí)踐教育更為重要。()
8.電子產(chǎn)品回收處理過程中不含有有害物質(zhì),不會對環(huán)境造成污染。()
9.提高公眾環(huán)保意識對于廢棄資源綜合利用具有重要意義。()
10.國家政策對于廢棄資源綜合利用的發(fā)展起到了阻礙作用。()
五、主觀題(本題共4小題,每題10分,共40分)
1.請結(jié)合實(shí)際,闡述廢棄資源綜合利用在可持續(xù)發(fā)展中的作用,并列舉至少三種廢棄資源綜合利用的方法及其意義。(10分)
2.描述可持續(xù)教育的核心內(nèi)容,并說明如何在教育過程中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和資源綜合利用觀念。(10分)
3.分析我國在廢棄資源綜合利用方面存在的問題,并提出相應(yīng)的解決措施或政策建議。(10分)
4.請?jiān)O(shè)計(jì)一項(xiàng)針對中小學(xué)生的廢棄資源綜合利用實(shí)踐活動,包括活動目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評估等環(huán)節(jié)。(10分)
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.C
11.C
12.A
13.C
14.D
15.D
16.D
17.C
18.D
19.C
20.C
二、多選題
1.ABD
2.ABC
3.AB
4.ABC
5.AB
6.ABCD
7.ABC
8.ABCD
9.AB
10.AB
11.ABC
12.ABC
13.ABCD
14.ABC
15.ABC
16.ABC
17.ABC
18.ABC
19.ABC
20.ABCD
三、填空題
1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)
2.收集、運(yùn)輸、加工、利用
3.資源化利用
4.提高回收價(jià)格、完善回收體系、加強(qiáng)宣傳教育
5.太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能
6.回收、再利用
7.環(huán)保意識、資源節(jié)約、可持續(xù)發(fā)展
8.回收
9.稅收優(yōu)惠、資金支持、法律法規(guī)
10.課堂教育、實(shí)踐活動、家庭作業(yè)
四、判斷題
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
五、主觀題(參考)
1.廢棄資源綜合利用在可持續(xù)發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在減少資源浪費(fèi)、降低環(huán)境污染、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)。方法包括:回收再利用、能源化利用、材料化利用。意義在于實(shí)現(xiàn)資源價(jià)值最大化,減少對自然資源的依賴,降低環(huán)境污染。
2.可持續(xù)教育的核心是培養(yǎng)具有環(huán)保意識和
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