《第七單元 心中擁有燦爛陽光》試卷及答案-初中道德與法治七年級下冊-魯人版-2024-2025學年

《第七單元心中擁有燦爛陽光》試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在生活中，當遇到挫折時，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是：A.逃避現(xiàn)實，尋找短暫的快樂B.埋怨命運不公，認為自己運氣不好C.認為挫折是成長的機會，積極面對并解決問題D.放棄努力，覺得做什么都沒用2、在人際交往中，以下哪種行為最能體現(xiàn)“心中擁有燦爛陽光”的精神？A.只與成績好的同學交往，避免與成績差的同學接觸B.對待他人的錯誤總是耿耿于懷，難以原諒C.在朋友需要幫助的時候主動伸出援手，給予支持D.經(jīng)常背后議論他人是非，傳播負面情緒3、以下哪項行為符合積極樂觀的生活態(tài)度？A.遇到困難時放棄努力B.總是看到事物的陰暗面C.面對挫折時積極尋找解決辦法D.對生活充滿抱怨和消極情緒4、以下關(guān)于“心中有陽光”的理解，正確的是：A.心中有陽光就是每天都要笑B.心中有陽光就是不會遇到困難C.心中有陽光意味著保持樂觀的心態(tài)，積極面對生活D.心中有陽光與個人的情緒無關(guān)5、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)主要包括：A.政治權(quán)利和自由B.監(jiān)督權(quán)C.人身自由權(quán)利D.以上都是6、以下關(guān)于法律的特征，描述錯誤的是：A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由道德規(guī)范演變而來的D.法律以國家強制力保證實施7、下列關(guān)于自信的說法，錯誤的是：A.自信是成功的基石B.自信的人更容易取得成功C.自信的人往往容易驕傲自滿D.培養(yǎng)自信需要克服自卑8、以下哪種行為最能體現(xiàn)自尊？A.在別人面前故意貶低自己B.對別人的評價不管不顧，完全不接受C.尊重他人，關(guān)心他人，樂于助人D.對自己的缺點和錯誤視而不見9、（）是個人成長的重要途徑，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。A.誠實守信B.勤奮學習C.團結(jié)友愛D.尊老愛幼10、以下關(guān)于法律特征的說法，正確的是（）。A.法律是由國家制定和認可的B.法律是以道德為基礎(chǔ)的C.法律是靠道德來執(zhí)行的D.法律是靠個人自覺遵守的11、下列哪項行為最能體現(xiàn)積極樂觀的生活態(tài)度？A.面對困難，總是選擇逃避B.遇到挫折，堅信自己能夠克服C.遇到問題，總是抱怨命運不公D.對待生活，總是消極怠工12、以下哪個觀點最能說明“心中有陽光，人生才會燦爛”的道理？A.人生就像一場比賽，輸贏不重要，重要的是過程B.人生如戲，全靠演技，只要自己覺得開心就好C.人生是一場馬拉松，重要的是堅持到底，享受過程D.人生就像一片天空，既有陽光也有陰霾，關(guān)鍵在于如何去面對二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題：閱讀材料在一個陽光明媚的下午，七年級（2）班的同學們組織了一次以“陽光心態(tài)，快樂成長”為主題的心理健康班會。班會中，班主任王老師分享了一個故事：小明的成績一直不理想，但他總是能保持樂觀的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)。他的朋友小李則因為成績不佳而經(jīng)常沮喪，影響了學習和生活。以下是小明和小李的故事片段。（1）小明在一次數(shù)學考試中得了60分，他并沒有因此沮喪，而是認真分析了錯題，制定了改進計劃。（2）小李在一次英語考試中得了50分，他感到非常失望，連續(xù)幾天都無心學習，甚至開始懷疑自己。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、小明在面對成績不理想時，表現(xiàn)出了怎樣的心態(tài)？2、小李在面對成績不理想時，出現(xiàn)了哪些問題？3、結(jié)合小明和小李的故事，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)陽光心態(tài)，快樂成長。第二題：閱讀材料陽光心態(tài)，是我們面對生活挑戰(zhàn)的重要法寶。以下是一則關(guān)于陽光心態(tài)的故事：小華是一個樂觀的孩子，他總是能在困難面前保持積極的心態(tài)。有一次，小華在學校參加了一場重要的比賽，但由于緊張，他在比賽中犯了一個低級錯誤。比賽結(jié)束后，他感到非常沮喪，但他沒有放棄。他反思了自己的失誤，并決定以后更加努力地準備。在接下來的日子里，小華每天都堅持練習，他的努力得到了回報。在接下來的比賽中，小華發(fā)揮出色，最終獲得了冠軍。1、小華面對比賽中的失誤，表現(xiàn)出了怎樣的心態(tài)？2、小華是如何克服自己的低級錯誤的？3、小華的故事給我們帶來了哪些啟示？第三題：閱讀材料《心中的陽光》材料一：小華是一個活潑開朗、樂觀向上的學生。在學習生活中，她總是積極面對困難，用陽光的心態(tài)去感染周圍的人。材料二：然而，小明卻與小華截然不同。他性格孤僻，總是愁眉苦臉，對待學習生活充滿了消極情緒。（2）請結(jié)合材料，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。（4分）（3）請結(jié)合材料，談?wù)勅绾巫岅柟庑膽B(tài)成為我們青春的底色。（4分）第四題：閱讀材料：在我國，維護國家安全是每一個公民的責任。國家安全包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等多個方面。以下是一段關(guān)于維護國家安全的材料：“維護國家安全，人人有責。作為一名初中生，我們要增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務(wù)。我們要樹立正確的國家安全觀，關(guān)心國家安全大事，積極參與維護國家安全的活動。同時，我們要自覺抵制各種危害國家安全的行為，為國家安全貢獻自己的力量。”1、根據(jù)材料，請簡述初中生應(yīng)該如何增強國家安全意識。2、請列舉兩種危害國家安全的常見行為。3、結(jié)合自身實際，談?wù)勀銓⑷绾螢榫S護國家安全貢獻自己的力量。第五題：閱讀以下材料，回答問題。材料一：小明的爸爸是一位陽光樂觀的人，無論遇到什么困難，他總是能保持積極的心態(tài)。小明從小受到父親的影響，也養(yǎng)成了樂觀向上的性格。在學習上，小明遇到難題時，總能保持冷靜，積極尋求解決辦法。材料二：小華則相反，她遇到困難時容易沮喪，認為問題無法解決。這導致她在面對挑戰(zhàn)時，缺乏信心，影響了學習成績。材料三：老師在一次班會上說：“樂觀的心態(tài)是我們面對困難時的強大武器。只有心中有陽光，我們才能戰(zhàn)勝一切困難?！?、請根據(jù)材料一，分析小明為什么能夠保持樂觀向上的心態(tài)。2、請根據(jù)材料二，分析小華在學習上遇到困難時容易沮喪的原因。3、請根據(jù)材料三，談?wù)剺酚^心態(tài)對個人成長的意義。《第七單元心中擁有燦爛陽光》試卷及答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在生活中，當遇到挫折時，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是：A.逃避現(xiàn)實，尋找短暫的快樂B.埋怨命運不公，認為自己運氣不好C.認為挫折是成長的機會，積極面對并解決問題D.放棄努力，覺得做什么都沒用答案：C解析：遇到挫折時，正確的態(tài)度應(yīng)當是將之視為學習和成長的機會。通過積極的態(tài)度去面對問題，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗教訓，增強解決問題的能力，這有助于個人的成長和發(fā)展。選項A、B和D都代表了消極的態(tài)度，不利于個人的心理健康和個人能力的發(fā)展。2、在人際交往中，以下哪種行為最能體現(xiàn)“心中擁有燦爛陽光”的精神？A.只與成績好的同學交往，避免與成績差的同學接觸B.對待他人的錯誤總是耿耿于懷，難以原諒C.在朋友需要幫助的時候主動伸出援手，給予支持D.經(jīng)常背后議論他人是非，傳播負面情緒答案：C解析：“心中擁有燦爛陽光”指的是一個人內(nèi)心充滿正能量，能夠以樂觀、積極的態(tài)度對待生活，并且這種態(tài)度也會影響到周圍的人。選項C展示了助人為樂的精神，這是積極正面的行為表現(xiàn)，可以增進人與人之間的友誼和信任，促進和諧的社會關(guān)系。相反，選項A、B和D則體現(xiàn)了消極或不健康的社交行為，不利于建立良好的人際關(guān)系和社會氛圍。3、以下哪項行為符合積極樂觀的生活態(tài)度？A.遇到困難時放棄努力B.總是看到事物的陰暗面C.面對挫折時積極尋找解決辦法D.對生活充滿抱怨和消極情緒答案：C解析：本題考查積極樂觀的生活態(tài)度。C選項“面對挫折時積極尋找解決辦法”符合積極樂觀的生活態(tài)度，因為它體現(xiàn)了在面對困難時，不輕易放棄，而是積極尋求解決的方法。A、B、D選項都是消極的生活態(tài)度，不符合題意。因此，正確答案為C。4、以下關(guān)于“心中有陽光”的理解，正確的是：A.心中有陽光就是每天都要笑B.心中有陽光就是不會遇到困難C.心中有陽光意味著保持樂觀的心態(tài)，積極面對生活D.心中有陽光與個人的情緒無關(guān)答案：C解析：本題考查對“心中有陽光”的理解。C選項“心中有陽光意味著保持樂觀的心態(tài)，積極面對生活”正確，因為它準確地表達了心中有陽光的含義，即保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。A選項過于片面，B選項錯誤，因為生活中總會遇到困難；D選項錯誤，因為心中有陽光與個人的情緒密切相關(guān)。因此，正確答案為C。5、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)主要包括：A.政治權(quán)利和自由B.監(jiān)督權(quán)C.人身自由權(quán)利D.以上都是答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)包括政治權(quán)利和自由、監(jiān)督權(quán)、人身自由權(quán)利等多個方面，因此選項D是正確的。6、以下關(guān)于法律的特征，描述錯誤的是：A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由道德規(guī)范演變而來的D.法律以國家強制力保證實施答案：C解析：法律是國家制定或認可的行為規(guī)范，具有普遍約束力，并以國家強制力保證實施。而法律并不是由道德規(guī)范演變而來的，因此選項C描述錯誤。7、下列關(guān)于自信的說法，錯誤的是：A.自信是成功的基石B.自信的人更容易取得成功C.自信的人往往容易驕傲自滿D.培養(yǎng)自信需要克服自卑答案：C解析：自信是成功的基石，自信的人更容易取得成功，培養(yǎng)自信需要克服自卑，這些都是正確的說法。而自信的人往往容易驕傲自滿這一說法是錯誤的，因為自信并不等同于驕傲自滿，自信是一種積極的心態(tài)，而驕傲自滿是消極的態(tài)度。因此，選項C是錯誤的。8、以下哪種行為最能體現(xiàn)自尊？A.在別人面前故意貶低自己B.對別人的評價不管不顧，完全不接受C.尊重他人，關(guān)心他人，樂于助人D.對自己的缺點和錯誤視而不見答案：C解析：尊重他人，關(guān)心他人，樂于助人最能體現(xiàn)自尊。這是因為自尊是一種積極、健康的心態(tài)，它表現(xiàn)為對他人的尊重和關(guān)愛，以及樂于幫助他人。而選項A的行為是貶低自己，不符合自尊的表現(xiàn)；選項B的行為是對他人評價的不尊重，也不符合自尊；選項D的行為是對自己缺點和錯誤的逃避，同樣不符合自尊。因此，選項C是正確答案。9、（）是個人成長的重要途徑，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。A.誠實守信B.勤奮學習C.團結(jié)友愛D.尊老愛幼答案：A解析：誠實守信是個人成長的重要途徑，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。它有助于建立和諧的人際關(guān)系，促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，選項A正確。選項B、C、D雖然也是美德，但不是本題考查的重點。10、以下關(guān)于法律特征的說法，正確的是（）。A.法律是由國家制定和認可的B.法律是以道德為基礎(chǔ)的C.法律是靠道德來執(zhí)行的D.法律是靠個人自覺遵守的答案：A解析：法律是由國家制定或認可的，這是法律的一個重要特征。它具有國家意志性和普遍約束力。選項B、C、D都不符合法律的特征。法律是靠國家的強制力來執(zhí)行的，而不是道德或個人自覺。因此，選項A正確。11、下列哪項行為最能體現(xiàn)積極樂觀的生活態(tài)度？A.面對困難，總是選擇逃避B.遇到挫折，堅信自己能夠克服C.遇到問題，總是抱怨命運不公D.對待生活，總是消極怠工答案：B解析：積極樂觀的生活態(tài)度是指面對困難和挫折時，能夠保持樂觀的心態(tài)，堅信自己能夠克服困難。選項B體現(xiàn)了這種態(tài)度，而其他選項則顯示出了消極的態(tài)度。因此，正確答案是B。12、以下哪個觀點最能說明“心中有陽光，人生才會燦爛”的道理？A.人生就像一場比賽，輸贏不重要，重要的是過程B.人生如戲，全靠演技，只要自己覺得開心就好C.人生是一場馬拉松，重要的是堅持到底，享受過程D.人生就像一片天空，既有陽光也有陰霾，關(guān)鍵在于如何去面對答案：D解析：題目中的“心中有陽光，人生才會燦爛”強調(diào)的是積極面對生活的態(tài)度。選項D指出人生既有陽光也有陰霾，關(guān)鍵在于如何去面對，這與題目所表達的觀點相符。而其他選項則與題目要求不符。因此，正確答案是D。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題：閱讀材料在一個陽光明媚的下午，七年級（2）班的同學們組織了一次以“陽光心態(tài)，快樂成長”為主題的心理健康班會。班會中，班主任王老師分享了一個故事：小明的成績一直不理想，但他總是能保持樂觀的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)。他的朋友小李則因為成績不佳而經(jīng)常沮喪，影響了學習和生活。以下是小明和小李的故事片段。（1）小明在一次數(shù)學考試中得了60分，他并沒有因此沮喪，而是認真分析了錯題，制定了改進計劃。（2）小李在一次英語考試中得了50分，他感到非常失望，連續(xù)幾天都無心學習，甚至開始懷疑自己。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、小明在面對成績不理想時，表現(xiàn)出了怎樣的心態(tài)？2、小李在面對成績不理想時，出現(xiàn)了哪些問題？3、結(jié)合小明和小李的故事，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)陽光心態(tài)，快樂成長。答案：1、小明在面對成績不理想時，表現(xiàn)出了積極樂觀的心態(tài)。2、小李在面對成績不理想時，出現(xiàn)了消極悲觀的情緒，影響了學習和生活。3、培養(yǎng)陽光心態(tài)，快樂成長的方法有：正確認識自己，樹立自信；遇到困難不氣餒，勇于面對挑戰(zhàn)；學會調(diào)整心態(tài)，保持樂觀；與人為善，積極交往等。第二題：閱讀材料陽光心態(tài)，是我們面對生活挑戰(zhàn)的重要法寶。以下是一則關(guān)于陽光心態(tài)的故事：小華是一個樂觀的孩子，他總是能在困難面前保持積極的心態(tài)。有一次，小華在學校參加了一場重要的比賽，但由于緊張，他在比賽中犯了一個低級錯誤。比賽結(jié)束后，他感到非常沮喪，但他沒有放棄。他反思了自己的失誤，并決定以后更加努力地準備。在接下來的日子里，小華每天都堅持練習，他的努力得到了回報。在接下來的比賽中，小華發(fā)揮出色，最終獲得了冠軍。1、小華面對比賽中的失誤，表現(xiàn)出了怎樣的心態(tài)？答案：小華面對比賽中的失誤，表現(xiàn)出了樂觀、積極的心態(tài)。2、小華是如何克服自己的低級錯誤的？答案：小華通過反思自己的失誤，并決定以后更加努力地準備，從而克服了自己的低級錯誤。3、小華的故事給我們帶來了哪些啟示？答案：小華的故事啟示我們，在面對困難時，要保持樂觀、積極的心態(tài)；要善于反思，找出自己的不足；要不斷努力，才能取得成功。第三題：閱讀材料《心中的陽光》材料一：小華是一個活潑開朗、樂觀向上的學生。在學習生活中，她總是積極面對困難，用陽光的心態(tài)去感染周圍的人。材料二：然而，小明卻與小華截然不同。他性格孤僻，總是愁眉苦臉，對待學習生活充滿了消極情緒。答案：小華性格活潑開朗、樂觀向上，對待困難積極面對，用陽光的心態(tài)去感染周圍的人；而小明性格孤僻，總是愁眉苦臉，對待學習生活充滿了消極情緒。（2）請結(jié)合材料，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。（4分）答案：1.要學會正確認識自己，樹立自信心；2.要學會調(diào)整心態(tài)，面對困難要積極應(yīng)對；3.要學會寬容他人，學會感恩；4.要學會關(guān)愛自己，關(guān)注身心健康。（3）請結(jié)合材料，談?wù)勅绾巫岅柟庑膽B(tài)成為我們青春的底色。（4分）答案：1.要學會欣賞自己，珍惜自己的優(yōu)點和長處；2.要學會感恩，珍惜身邊的人和事；3.要學會寬容，尊重他人；4.要學會面對困難，勇敢地去挑戰(zhàn)；5.要學會關(guān)愛他人，傳遞正能量。第四題：閱讀材料：在我國，維護國家安全是每一個公民的責任。國家安全包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等多個方面。以下是一段關(guān)于維護國家安全的材料：“維護國家安全，人人有責。作為一名初中生，我們要增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務(wù)。我們要樹立正確的國家安全觀，關(guān)心國家安全大事，積極參與維護國家安全的活動。同時，我們要自覺抵制各種危害國家安全的行為，為國家安全貢獻自己的力量?！?、根據(jù)材料，請簡述初中生應(yīng)該如何增強國家安全意識。（答案：初中生應(yīng)該樹立正確的國家安全觀，關(guān)心國家安全大事，積極參與維護