職業(yè)技術學院技能大賽管理辦法

XXXX職業(yè)技術學院技能大賽管理辦法第一章

總則第一條

為鼓勵和支持我校師生積極參加各級各類技能大賽，堅持“以賽促教、以賽促學”，推進課程體系和教學內容的改革，提高廣大師生的職業(yè)技能，提升教師教學能力，強化學生實踐創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作及工匠精神的培養(yǎng)，規(guī)范師生參加技能競賽的組織管理工作，特制定本管理辦法。第二章

技能大賽項目與級別第二條

本辦法適用于學生技能大賽、教師技能大賽（含教師教學能力比賽）等。根據大賽組織機構的性質，各類技能大賽分為以下四個級別：1.校級技能大賽：指由教務處牽頭組織的技能大賽或由二級院部牽頭組織、教務處審批同意舉辦的技能大賽。校級技能大賽可通過職業(yè)技能競賽月活動開展，競賽項目應與職業(yè)能力的培養(yǎng)和單項技能的訓練緊密聯(lián)系,同時為省級技能大賽項目選拔人才，以下簡稱“校賽”。2.省級技能大賽：指由XX省教育廳主辦的“XX省職業(yè)院校技能大賽”和“XX省職業(yè)院校教學能力比賽”，以下簡稱“省賽”。3.國家級技能大賽：指由教育部牽頭主辦的“全國職業(yè)院校技能大賽”和“全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽”，以下簡稱“國賽”。4.國際級技能大賽：指世界技能大賽、世界職業(yè)院校技能大賽、金磚國家職業(yè)技能大賽等比賽。國際級技能大賽采用“一賽事一立項”方式確定。第三章

技能大賽組織與管理第三條

學校的技能大賽工作在學校統(tǒng)一領導下進行，由教務處負責組織協(xié)調與統(tǒng)籌，各二級院部負責具體管理。第四條

各類技能大賽項目均應履行申報與審批程序，事先未經申報并批準立項的大賽項目不予經費支持，不納入大賽獎勵、教師教學業(yè)績考核等各項統(tǒng)計范疇。第五條

教務處做好各類技能大賽的協(xié)調管理工作；收集、公布各類競賽的信息；負責技能大賽立項管理及相關表彰和獎勵工作；組織技能大賽的總結與交流；整理、歸檔大賽相關資料；牽頭組織或指導各二級院部舉辦校級技能大賽等。第六條

各二級院部成立相應的大賽組織委員會（一般由各二級院部負責人以及相關行企專家組成），做好各級技能大賽的宣傳工作，提高師生的參與度，增強大賽的影響力；負責各級大賽的籌備、組織和實施，做好競賽指導教師及參賽團隊的建設；制定相應的大賽實施方案；組織參賽學生隊伍的選拔和培訓工作；籌劃技能練習場地、儀器設備的準備工作等。第四章

參賽培訓及經費保障第七條

技能大賽集中培訓一般應安排在課余時間進行，不在學生上課時間安排培訓活動。第八條

各二級院部要把技能大賽作為實踐教學的一個重要環(huán)節(jié)納入人才培養(yǎng)方案，培訓的內容納入課程體系。組織參加省級以上（含省級）技能大賽的學生隊伍的選拔和培訓，組建包括參賽選手與備賽選手的備賽團隊，廣泛選拔后確定的備賽學生人數(shù)原則上不超過參賽學生人數(shù)的2倍。制定大賽備賽方案，主要包括參賽項目、組織機構、參賽選手、指導教師、訓練指導計劃、經費預算、保障措施、獲獎目標等，報教務處審批后執(zhí)行。省級以上大賽項目原則上應組織校內選拔賽，確保參賽項目的質量。第九條

各參賽項目應明確大賽成績目標，連續(xù)參加同一賽項預定目標原則上不得低于上屆取得的成績。第十條

學生參加的省級以上賽項需有指導教師（參賽學生1人的賽項，安排指導教師1人，參賽學生2人以上的賽項，安排指導教師1-2人。每一位教師在同一年中指導同一等級技能大賽至多一次）。原則上無省賽指導經驗的教師不單獨指導學生參加大賽；在省賽中未獲獎以及連續(xù)兩年在省賽中最高獲三等獎的指導教師，暫停一年擔任指導教師。第十一條

學校設立技能大賽專項資金，納入學校財務預算，用于各類技能大賽的經費開支、師生獎勵等。國賽、省賽和校賽的經費由教務處申報預算并統(tǒng)籌管理，其他技能大賽經費由各二級院部申報預算并統(tǒng)籌管理。第十二條

指導教師和參賽教師必須全程參與技能大賽的指導和訓練工作，學校在工作量計算時給予訓練課時認定（可抵教學課時）。省賽每個賽項，指導教師或參賽教師比賽當學年可申請認定50課時／人（省級三等獎）、100課時／人（省級二等獎）、

150課時/人（省級一等獎），國賽每個賽項，指導教師或參賽教師比賽當學年可申請認定200課時／人（國家級三等獎）、300課時/人（國家級二等獎）、400課時／人（國家級一等獎）。相應的課時費由學校按50元/課時標準發(fā)放。如發(fā)生以下情況則取消相應的課時經費發(fā)放：教務處在例行檢查中發(fā)現(xiàn)指導教師或參賽教師未在現(xiàn)場進行指導或訓練達3次（如有特殊情況需提前向教務處報備），以及指導或訓練態(tài)度不端正，責任心不強等。第十三條

代表學校參加技能大賽的參賽學生、備賽學生在集中訓練期間，教師可以采取靈活多樣的方式開展相關課程的教學與考核（包括免修等）。具體方案經院部、教務處審批后執(zhí)行。免修課程成績可按不低于

80分認定。對于在省級以上比賽中獲得一等獎（金獎）、二等獎（銀獎）、三等獎（銅獎）的參賽學生團隊成員，參賽所在學期課程成績，國賽獲獎按不低于95分進行賦分，省賽獲獎按不低于85分進行賦分，學生通過學習獲得更高分數(shù)，按最高分賦分。參賽團隊學生在獎學金評定、評優(yōu)評先、組織發(fā)展、士官選送、對口升學等方面優(yōu)先考慮。第十四條

立項批準后的省級以上技能大賽從開始訓練至賽前的雙休日、寒暑假，學生訓練學校給予30元/（生﹒日）（含備賽選手）的訓練補助，二級學院可給予1：1配套補助。第十五條

參賽經費包括參賽差旅費、出差補助、訓練耗材費用，教師工作量津貼，培訓所需儀器設備費用、軟件購置費等。儀器設備費用、耗材費用及軟件購置費需提前報學校審批，批準后予以報銷。外出參賽領隊、指導教師和參賽學生的差旅費等按學校相關規(guī)定執(zhí)行。第十六條

學校立項技能大賽所需的儀器設備原則上列入年度實驗室建設設備購置項目。確實難以提前做出預算和計劃的專用儀器設備，可經教務處審核，報學校領導審批，實施采購。其中有市級以上專業(yè)（群）等綜合性建設項目經費資助的，技能大賽所需儀器設備費用原則上在該項目經費中列支。第十七條

訓練、參賽過程中所需儀器設備耗材等，根據各二級院部實訓條件或經學校調配可滿足要求的，不予采購；無法滿足要求的，按學校采購制度執(zhí)行。第十八條

技能大賽經費的開支要貫徹節(jié)約高效原則，并嚴格按照學校相關財務規(guī)定執(zhí)行，具體報銷流程及要求由學校財務處負責解釋。第五章

競賽獎勵第十九條

學校獎勵省賽以上獲獎賽項。根據各參賽項目獲得的成績，對參賽選手和指導教師分別進行獎勵。省賽、國賽獎勵標準如下：表

省級以上技能大賽獎勵標準類別級別獎勵等級獎勵標準（萬元）指導教師、參賽教師國際級一等獎20二等獎15三等獎13國家級一等獎12二等獎8三等獎6省級一等獎5二等獎1三等獎0.2參賽學生國際級一等獎6二等獎5三等獎4國家級一等獎3二等獎2三等獎1省級一等獎0.6二等獎0.4三等獎0.2注1：獎項設置不同于列表中的，只獎勵前三個等級的獎項。2.學生技能大賽，如果一個項目的參賽學生數(shù)超過2人，每人獎勵按有2個參賽學生項目的同等級獎勵標準執(zhí)行。第二十條

獲得省賽一等獎以上的，所在院部及分管職能部門（最多各1個）年度綜合考核直接評定為第一等次。第二十一條

參賽或指導學生獲得省賽一等獎以上的教師，學校在職稱評審、崗位聘任、年度考核、評優(yōu)評先、教學考核等方面優(yōu)先考慮、予以傾斜。第二十二條

獲得省賽一等獎以上的參賽師生，授予“XXXX職業(yè)技術學院職業(yè)技能標兵”榮譽稱號。指導教師，授予“XXXX職業(yè)技術學院職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導教師”榮譽稱號。第六章

附則第二十