福建省龍巖市一中錦山學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(含答案)

龍巖一中錦山學(xué)校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中檢測(cè)卷(時(shí)間：60分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12H-1O-16Ca-40N-14Li-7第Ⅰ卷選擇題(共10題，30分)一、選擇題：(本題10小題，每小題各3分，共30分。)1.我國(guó)在化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)已達(dá)世界先進(jìn)水平。下列不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是A.研發(fā)新型材料用于制造國(guó)產(chǎn)C919飛機(jī) B.開發(fā)大數(shù)據(jù)識(shí)別和處理系統(tǒng)C.研制世界最大口徑碳化硅單體反射鏡 D.合成形狀記憶合金用于醫(yī)療領(lǐng)域2.2024年10月30日，搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉發(fā)射中心發(fā)射成功，火箭在升空過程中發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 B.整流罩脫落C.隔熱材料熔化 D.火箭點(diǎn)火3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，可用煙霧彈 B.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，常用于保護(hù)氣C.稀有氣體通電發(fā)光，可用做霓虹燈 D.氧氣具有助燃性，可供給呼吸4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確是A.傾倒液體 B.聞氣味C.加熱液體 D.稱量氯化鈉5.科學(xué)家通過“祝融號(hào)”火星車探測(cè)器測(cè)得火星表面大氣成分(體積分?jǐn)?shù))如圖所示，下列說法正確的是A.火星大氣中N2的含量最高 B.火星大氣是混合物C.火星大氣不含稀有氣體 D.火星大氣能支持木條持續(xù)燃燒6.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦提取并研制出青蒿素(C15H22O5)為人類解決瘧疾防治問題做出了重大貢獻(xiàn)。下列說法正確的是A.青蒿素含有11個(gè)氫分子B.青蒿素(C15H22O5)的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC.青蒿素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D.青蒿素(C15H22O5)是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成7.某海水淡化系統(tǒng)(如下圖)工作時(shí)，蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵?，太陽能風(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝，實(shí)現(xiàn)海水淡化。下列說法錯(cuò)誤的是A.光熱作用下，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快B.液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子間的間隔變大C.水蒸氣冷凝為水，水分子本身變小D.海水變?yōu)榈?，水分子化學(xué)性質(zhì)不變8.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A.2個(gè)氮分子 B.原子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)分類 D.地殼中元素含量9.工業(yè)生產(chǎn)HNO3的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)①為化合反應(yīng)B.轉(zhuǎn)化①過程中，NO被氧化成NO2C.轉(zhuǎn)化②過程中，有元素化合價(jià)發(fā)生變化D.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為NO2+H2O→HNO3+NO10.氯氣和二氧化氯是常見的飲用水消毒劑。已知氯氣與二氧化氯的消毒能力相當(dāng)，消毒過程中都會(huì)產(chǎn)生三氯甲烷(有毒，受熱易揮發(fā))?，F(xiàn)采集同一水樣，在20℃時(shí)，對(duì)兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1和圖2所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.可以通過煮沸降低水中三氯甲烷的濃度B.20℃時(shí)的二氧化氯在產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多C.20℃時(shí)消毒劑的濃度越大，產(chǎn)生的三氯甲烷濃度越大D.20℃時(shí)，氯氣和二氧化氯消毒能力相當(dāng)，但二氧化氯產(chǎn)生的三氯甲烷較少第Ⅱ卷非選擇題(共8題，70分)11.某飲用礦泉水的水源采自某水庫水源保護(hù)區(qū)，其標(biāo)簽如圖所示。天然礦物質(zhì)含量(mg/L)偏硅酸根離子10.0-50.0鉀離子0.1-5.0鈣離子1.0-10.0鎂離子0.1-5.0鈉離子1.0-6.7氯離子10-27（1）該礦泉水含有多種對(duì)人體有益的元素。①寫出下列化學(xué)符號(hào)：兩個(gè)鈣離子___________，三個(gè)氯原子___________②偏硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價(jià)為___________，偏硅酸鈣的化學(xué)式為___________③國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)中鈣離子含量應(yīng)小于100mg/L，則該飲用水鈣離子含量___________(選填“合格”或“不合格”)（2）標(biāo)簽中鉀元素在周期表中的部分信息和部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下。①鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___________，x=___________。②鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___________(選填“得到”或“失去”)電子。③鎂元素與氯元素組成的化合物化學(xué)式為___________。12.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。（1）已知某水循環(huán)反應(yīng)如圖1所示。①寫出示意圖中水分解的符號(hào)表達(dá)式為___________。②下列關(guān)于水循環(huán)過程的說法正確的是___________(填編號(hào))。a.原子的種類改變b.元素的種類不變c.元素的化合價(jià)不變（2）為保障師生身體健康，不少校園都裝有直飲水設(shè)備。圖2為校園直飲水工藝流程圖。①“碳罐”中物質(zhì)為活性炭，其作用是___________。②圖中可以與“臭氧”一樣起到殺菌作用的設(shè)備___________(填編號(hào))。a.砂罐b.碳罐c.紫外線燈d.精密過濾器③從飲水機(jī)中流出的水是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。（3）同學(xué)們將自制簡(jiǎn)易凈水器在?！翱萍脊?jié)”上進(jìn)行了展示，為了凈水效果更好，每種材料之間用紗布隔開，a、b處材料放置合理的是___________(填標(biāo)號(hào))。A.a—細(xì)砂；b—棉花 B.a—棉花；b—細(xì)砂（4）檢驗(yàn)直飲水是否為硬水，可用的試劑是___________。13.二氧化碳?xì)怏w在溫度低于31.26℃和壓力高于72.9個(gè)大氣壓的狀態(tài)下會(huì)形成的超臨界CO2流體。該流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素固體(C8H8O3)。提取過程如圖所示：（1）將香蘭草豆莢研磨成粉的目的是___________。（2）操作1的名稱為___________。（3）操作2如果不減壓，則需要將溫度控制到31.26℃___________(填“以上”或“以下”)。（4）在以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有___________。14.中國(guó)古代很多發(fā)明創(chuàng)造與化學(xué)工藝有關(guān)。西漢?；韬钅钩鐾恋那嚆~雁魚燈造型優(yōu)美，設(shè)計(jì)精妙，其剖面圖如圖。（1）點(diǎn)燃雁魚燈古人使用的“火折子”吹氣即可燃。簡(jiǎn)易的火折子是將紙卷點(diǎn)燃后，使其半滅(僅剩火星)，裝入竹筒中保存。需要點(diǎn)火時(shí)打開竹筒蓋，向其中吹氣，使紙復(fù)燃。①從燃燒條件角度分析，吹氣可以使紙復(fù)燃的原因是___________。②火折子中含有火硝(KNO3)，受熱后可分解為氧氣和亞硝酸鉀(KNO2)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，X的化學(xué)式是___________。（2）雁魚燈的燈罩可自由開合，以調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)量的大小。當(dāng)看到有大量黑煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)該________(選填“擴(kuò)大”或“減小”)進(jìn)風(fēng)口從而促進(jìn)燃料充分燃燒。（3）雁魚燈的大雁脖頸可將燃燒產(chǎn)生的廢氣引入水中以減少對(duì)室內(nèi)環(huán)境的污染，天然氣作為一種無污染的燃料逐漸被推廣開來，請(qǐng)寫出其完全燃燒的符號(hào)表達(dá)式：___________。15.氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn)，制取和儲(chǔ)存H2是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室電解水制氫，與電源正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是___________(寫化學(xué)式)。（2）工業(yè)上一種制取H2的方法為，其生成物CO2和H2在一種新型催化劑作用下進(jìn)一步反應(yīng)，其反應(yīng)微觀過程模型示意圖如圖1，從該示意圖可以判斷生成物C與D的分子個(gè)數(shù)比為___________。（3）鎂銅合金(Mg2Cu)是一種儲(chǔ)氫材料，熔煉時(shí)需要通入氬氣，目的是___________，該合金在一定條件下完全吸氫生成MgH2，MgH2與水反應(yīng)生成白色的Mg(OH)2沉淀，并釋放出H2其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為___________。（4）鋰氮化合物L(fēng)ixN可用于化學(xué)儲(chǔ)氫，LixN中鋰元素與氮元素的質(zhì)量比為3：2，則x=_____。（5）氣態(tài)儲(chǔ)氫是將氫氣壓縮存儲(chǔ)于高壓罐中，請(qǐng)從微觀角度分析氫氣能被壓縮的原因是_____。16.你是某小組成員，請(qǐng)參與“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（1）制取原理：加熱高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________。（2）實(shí)驗(yàn)過程：小組同學(xué)分工協(xié)作完成如下步驟①同學(xué)甲負(fù)責(zé)取用試劑。他先檢查裝置的___________，再用藥匙小心地把高錳酸鉀粉末送至試管底部，直立試管。②同學(xué)乙負(fù)責(zé)組裝儀器。她按“從下到上、從左到右”的順序組裝制取裝置，如下圖所示，其中、分別為___________、___________(填儀器名稱)。③同學(xué)丙負(fù)責(zé)排水法收集氧氣。為了確保收集到較高純度的氧氣，操作時(shí)應(yīng)注意___________(寫一條)。④你負(fù)責(zé)鐵絲在氧氣中的燃燒。觀察到的現(xiàn)象是________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________。⑤待試管冷卻，將殘余物倒入___________，洗滌試管；整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，報(bào)告老師后離開實(shí)驗(yàn)室。（3）問題和建議：實(shí)驗(yàn)過程中存在不足，請(qǐng)你提出一條實(shí)驗(yàn)改進(jìn)意見___________。17.氫能是綠色的低碳能源。下圖是“制氫、儲(chǔ)氫、釋氫、用氫”的示意圖。Ⅰ.“制氫”：通過光伏發(fā)電和催化劑的作用，使水分解產(chǎn)生氫氣。（1）請(qǐng)寫出反應(yīng)Ⅰ生成甲醇CH3OH的符號(hào)表達(dá)式___________。Ⅱ.“儲(chǔ)氫”：用化學(xué)方法將氫氣轉(zhuǎn)化為甲醇(常溫常壓下液體)。某興趣小組對(duì)不同溫度、催化劑的表面積及CO2和H2的質(zhì)量比對(duì)儲(chǔ)氫反應(yīng)的影響，開展如下探究。已知催化劑活性下降會(huì)導(dǎo)致甲醇轉(zhuǎn)化率降低。【實(shí)驗(yàn)一】控制CO2和H2的質(zhì)量比不變，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：反應(yīng)序號(hào)溫度/℃催化劑甲醇的產(chǎn)率①270Cu/ZnO納米棒42.3%②xCu/ZnO納米片72.7%③280Cu/ZnO納米棒39.1%④280Cu/ZnO納米片71.6%（2）表中x=___________。（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③，甲醇產(chǎn)率降低的原因可能是___________。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③④的目的是___________。【實(shí)驗(yàn)二】控制其他條件不變，測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)不同溫度下甲醇的產(chǎn)率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（5）分析如圖，可以得出的結(jié)論是___________。【實(shí)驗(yàn)三】（6）請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案，探尋CO2和H2的最佳質(zhì)量比___________。Ⅲ.“釋氫”：將甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣，通常有以下兩種方案：方案1：方案2：（7）對(duì)比上述兩種方案，方案1的優(yōu)點(diǎn)是___________(寫一點(diǎn))。IV.“用氫”：氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高，產(chǎn)物是水清潔環(huán)保。（8）氫氧燃料電池在工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化方式是___________。18.下圖是某兒童鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息回答下列問題：××兒童鈣片主要成分：碳酸鈣、維生素D功能：補(bǔ)鈣規(guī)格：2g/片每片中含：碳酸鈣75%食用方法：嚼食，每日一片（1）鈣元素是人體所需___________(選填“常量”或“微量”)元素。兒童缺鈣元素容易得___________病。（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（3）若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%，按說明書服用，兒童每天實(shí)際補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為多少？(寫出計(jì)算過程)

龍巖一中錦山學(xué)校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中檢測(cè)卷簡(jiǎn)要答案第Ⅰ卷選擇題(共10題，30分)一、選擇題：(本題10小題，每小題各3分，共30分。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B第Ⅱ卷非選擇題(共8題，70分)【11題答案】【答案】（1）①.2Ca2+②.3Cl③.+4④.CaSiO3⑤.合格（2）①.39.10②.8③.失去④.MgCl2【12題答案】【答案】（1）①.②.b（2）①.除去水中的色素及異味②.c③.混合物（3）A（4）肥皂水【13題答案】【答案】（1）增大接觸面積，使其溶解更快、更充分（2）過濾（3）以上（4）二氧化碳、無水乙醇【14題答案】【答案】（1）①.吹氣能使可燃物與空氣充分接觸②.（2）擴(kuò)大（3）【15題答案】【答案】（1）O2（2）1:1（3）①.作保護(hù)氣，防止高溫下鎂、銅被氧化②.（4）3（5）分子之間存在間隔，受壓后，分子之間的間隔變小【16題答案】【答案】（1）（2）①.氣密性②.鐵架臺(tái)③.集氣瓶④.導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)再收集⑤.劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體⑥.⑦.指定容器（3）裝入藥品后，在試管口放一團(tuán)棉花【17題