云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)對(duì)應(yīng)拼音在以下田字格用楷書正確美觀書寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.7.寫筆順。貫：____________恍：____________2）.先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。司空見_____不可思_____見_____知著萬不得__________重心長(zhǎng)五_____四海（1）平時(shí)一向不露聲色的他，演講水平竟然這樣高，真是_________。

（2）他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，媽媽_________地教育他，終于使他悔悟。3）.校門口的展板上有幾句古詩(shī)文沒有填寫完成，請(qǐng)你幫忙。

（1）“春”字飛花令：“春無______？除非______?！薄癬___趕上春，______和春住?！薄按荷玙_____，______?！薄按猴L(fēng)______，明月______?！薄癬__春好____，____滿皇都?！薄昂糜阓_____，當(dāng)春______。”“春城______，______?！?/p>

（2）文言文中感受科學(xué)精神?！秾W(xué)弈》的故事告訴我們，求學(xué)、做事要___，不可____?！秲尚恨q日》一兒認(rèn)為“___，___?！绷硪粌赫J(rèn)為“_____，____”他們?cè)凇癬___”過程中，使用__的語氣強(qiáng)調(diào)了自己的觀點(diǎn)。兩個(gè)小孩看事物的角度不同：一個(gè)從___出發(fā)，用“__”和“如盤盂”比喻太陽形狀的大小；另一個(gè)從______出發(fā)，用“______”比喻太陽在中午時(shí)的灼熱，反映出中國(guó)古代的人們對(duì)自然現(xiàn)象的探求和____的科學(xué)精神。4）.將下面四字詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。①_____箱_____柜②念念_____③五__四_____④_____空_____慣⑤赴湯__

_____⑥見___知_____

（1）上面這些詞語中，有的有明顯的構(gòu)詞特點(diǎn)。如詞語②是AABC式的詞語，這種特點(diǎn)的詞語我知道還有_________。

（2）我們雖然來自_____，但是為了取得全民族的解放，即使_____，我們也在所不辭。（選詞填空，填序號(hào)）5）.4.填空。（1）每句詩(shī)都是一幅畫?！读露呷胀亲頃分械乃木湓?shī)分別描寫了_______、_______、_______、_______四種景物，詩(shī)句“__________，____________”描繪了大片烏云迅速翻滾蔓延，白花花的雨點(diǎn)似珍珠一般亂蹦亂跳竄上船來的畫面。（2）《獨(dú)坐敬亭山》一詩(shī)中，“相看兩不厭，只有敬亭山”采用擬人化寫法，賦予了敬亭山以生命和情感。詩(shī)人王安石的《書湖陰先生壁》中的詩(shī)句“__________，___________”也采用了這樣的寫法。（3）愛國(guó)之志，古人常用詩(shī)文表達(dá)。諸葛亮明志表決：“鞠躬盡瘁，___________?！标懹我埠肋~直言：“死去元知萬事空，___________?！保?）《伯牙鼓琴》一文中，最能表現(xiàn)伯牙琴技精湛的語句是：_________。_________。（5）王叔叔是宇航員，李明準(zhǔn)備向王叔叔了解宇航員在太空中的生活，王叔叔笑著說：“你可算是找對(duì)人了，正如《書戴嵩畫?！分姓f的‘__________，織當(dāng)問婢’”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．通霄

撥弄

腫脹

焉知非福B．倒霉

頃覆

依偎

心平氣和C．侵襲

鞭炮

僻靜

萬不得己D．嚴(yán)峻

寬慰

無聊

不可思議2）.下面詞語書寫全部正確的一組是（

）A．蟋蟀

耽擱

徹底

腫脹

別出心載

通宵達(dá)旦B．小販

青脆

執(zhí)行

寄托

司空見慣

不可思議C．犧牲

依偎

荒涼

頃覆

迫不急待

見微知著D．寬慰

侵襲

挪移

倒霉

無濟(jì)于事

心平氣和3）.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名和日期五部分組成。B．依據(jù)倡議的對(duì)象寫稱呼。有時(shí)也可以不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。C．倡議書的最后必須要署名，可以不寫日期。D．倡議書正文可以分點(diǎn)寫清楚倡議的內(nèi)容。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)從下列詞語中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，寫一個(gè)夸張句。安靜餓盼望_____：_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。你還知道哪些歇后語？能說出幾句就在太陽上涂幾個(gè)三角形，看看誰知道的多。

熱鍋上的螞蟻

七上八下

笛子獨(dú)奏

團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

黃鼠狼給雞拜年

自吹

十五只桶打水

沒安好心

2）.連線我是小能手。

金黃的

銅器

暖烘烘的

蠟燭

可憐的

火柴

香噴噴的

火爐

小小的

女孩

明晃晃的

烤鵝

閃亮的

銅把手

亮晶晶的

星星評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，將正確序號(hào)填在括號(hào)里。

①當(dāng)冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼。

②它們輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨，盡情舒展開來。

③不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。

④早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。

⑤人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天的預(yù)告。而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2）.整理排列錯(cuò)亂的句子，填上序號(hào)。

_____長(zhǎng)了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。

_____起初，葉子中央夾了個(gè)綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。

_____今年國(guó)慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個(gè)苞，我高興極了，慶幸沒把它扔掉。

_____顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、美麗。

_____我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題：對(duì)的寫“√”，錯(cuò)的寫“×”。

1．“筆走龍蛇”比喻杰出的寫作才能。

(

)

2．“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”，運(yùn)用了對(duì)偶、比喻的修辭手法。(

)

3．《江南春》的作者是唐代詩(shī)人杜甫。這首詩(shī)描寫了美麗如畫的江南風(fēng)光，詩(shī)中景物有聲有色，有遠(yuǎn)有近，動(dòng)靜結(jié)合。

(

)

4．“窗外下著小雨，滴答、滴答......”句中省略號(hào)表示重復(fù)詞語的省略；“亞洲大陸有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。”句中破折號(hào)的作用是解釋說明。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。七律?長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

。

逶迤騰細(xì)浪，

磅礴走泥丸。

水拍云崖暖，

橋橫鐵索寒。更喜岷山

，三軍過后

。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)共有_________句，是圍繞“____________________”來敘事抒情的。

3．下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（

）A．五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪B．烏蒙/磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/橋橫/鐵索/寒4．賞析全詩(shī)并填空。

（1）首聯(lián)兩句總領(lǐng)全詩(shī)，高度概括出紅軍在長(zhǎng)征中_______________的英雄氣概，“____________”一詞表現(xiàn)出紅軍藐視困難、從容不迫的自豪感。

（2）頷聯(lián)運(yùn)用_________和_________的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍蔑視一切困難的豪邁氣概。

（3）頸聯(lián)既寫了紅軍巧渡___________后的喜悅，又寫了飛奪___________的驚心動(dòng)魄，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的驚險(xiǎn)激烈和紅軍的神勇無敵。

（4）尾聯(lián)描述了_____________，寫出了紅軍翻過雪山后一片歡騰的___________之態(tài)，同時(shí)預(yù)示了________的最后勝利。

5．全詩(shī)向我們展示了五幅紅軍“遠(yuǎn)征難”的圖景，仿照下面的例子用詩(shī)中詞語加以概括

（1）攀（五嶺）（2）越(

)（3）渡(

)（4）奪(

)（5）翻(

)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.8.習(xí)作。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅鎯蓚€(gè)題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。題目一：一路同行，總有一些人讓我們感動(dòng)，是誰呢？請(qǐng)以“有_______真好”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②能恰當(dāng)運(yùn)用描寫人物的方法；③選取多件事情時(shí)，注意詳略得當(dāng)；④要真實(shí)抒發(fā)自己的情感，不少于450字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。題目二：生活是豐富多彩的，也是美好的，我們用耳朵感受著音樂給我們帶來的愉悅，用眼睛感受著萬花筒的世界，用心靈感受著真摯的情感。興趣愛好豐富著我們的生活……請(qǐng)以“我的興趣或我的愛好”為題，注意寫清楚自己的興趣，愛好是什么？為什么喜歡？它對(duì)你的生活有哪些影響？寫的時(shí)候注意把情感、自己的看法表達(dá)出來。不少于450字評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。童年笨事——追屁（節(jié)選）趙麗宏①如果回想一下，每個(gè)人兒時(shí)都會(huì)做過一些笨事，但做笨事并不一定是笨人，聰明人和笨人的區(qū)別在于：聰明人做了笨事之后會(huì)改，并且從中悟出一些道理，而笨人則屢錯(cuò)屢做，永遠(yuǎn)笨頭笨腦地錯(cuò)下去。②我小時(shí)候笨事也做得不少，現(xiàn)在想起來還會(huì)忍不住發(fā)笑。③五六歲的時(shí)候，我有個(gè)奇怪的嗜好：喜歡聞汽油的氣味。而汽油味中，我最喜歡聞汽車排出的廢氣。有一次跟哥哥出去，他發(fā)現(xiàn)我不停地用鼻子吸氣，便問：“你在做什么？”我回答：“我在追汽車放出來的氣?！备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在放屁呀，你追屁干嗎？”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。④笑歸笑，可我的怪嗜好依舊未變，還是愛聞汽車排出來的氣。一次，一輛摩托車停在我家弄堂口。我想，如果離那排氣管近一點(diǎn)，一定可以聞得很過癮。當(dāng)摩托車的主人準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí)，我動(dòng)作敏捷地趴到地上，將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)小孩在地上趴著，只見他的腳用力踩動(dòng)了幾下，摩托車呼嘯著箭一般躥了出去。而我呢，趴在路邊幾乎昏倒。⑤那一瞬間的感覺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——隨著那機(jī)器的發(fā)動(dòng)聲轟然而起，一團(tuán)黑色的煙霧撲面而來，把我整個(gè)兒包裹起來。根本沒有什么美妙的氣味，只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的怪味從我的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆進(jìn)來，鉆進(jìn)我的腦子，鉆進(jìn)我的五臟六腑。我又是流淚，又是咳嗽，只感到頭暈眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切東西都嘔出來……1．作者認(rèn)為聰明人和笨人的區(qū)別是什么？用“﹏﹏﹏”在文中畫出。

2．用“

”畫出文中的比喻句。

3．“我”的嗜好是______________，短文圍繞“我”的嗜好寫了______件事，分別是_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇運(yùn)用的描寫方法，填序號(hào)。

A．心理描寫

B．動(dòng)作描寫

C．環(huán)境描寫

（1）那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚。(