2022學(xué)前班班主任工作參考心得體會(huì)5篇

學(xué)前班班主任工作參考心得體會(huì)5篇學(xué)前班班主任工作心得體會(huì)1這學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作。緊張的一學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與協(xié)助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)嚴(yán)密配合下，我堅(jiān)持以學(xué)生為中心，努力為學(xué)生效勞、為家長(zhǎng)效勞，一學(xué)期的工作也就馬上完畢,回憶繁忙的一學(xué)期工作，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取更上一層樓。學(xué)前班有七十人，是一個(gè)大家庭，但班上的小朋友年齡差異較大，小的才四歲，大的六歲多，像如此人數(shù)的教學(xué)班依然第一次。有的根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園，剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧，根本沒(méi)什么時(shí)間正常的上課。班上小朋友有的愛(ài)做小動(dòng)作，有的想干什么就干什么。和老生比起來(lái)，新生在紀(jì)律、適應(yīng)等各方面才能上有特別大的差距。一切都要從頭開(kāi)場(chǎng)，我不焦急，耐心的對(duì)他們進(jìn)展教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)展著反復(fù)的工作，如今的學(xué)前班已根本構(gòu)成了一個(gè)文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爽朗健康，歡樂(lè)向上的小集體。這些可愛(ài)的小孩，慢慢明白得恪守學(xué)校的制度，恪守課堂紀(jì)律，明白得了“我們愛(ài)學(xué)校，我們愛(ài)集體“。培養(yǎng)起來(lái)的幾個(gè)小干部如艾小榮，黃怡瑞等小朋友工作也特別得力，是老師的小助手。我特別喜愛(ài)這些小寶貝。我嚴(yán)格要求本人恪守老師道德標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)一個(gè)特別的幼兒班集體，我深感本人責(zé)任的嚴(yán)重。我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的適應(yīng)，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活才能。對(duì)小孩們嚴(yán)格一日生活制度，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)。上課坐端正，寫(xiě)作業(yè)保持正確的姿態(tài)，每天的作業(yè)要按時(shí)完成，每次單元考試都有許多小朋友得到了100分，其他小孩只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手，勤洗澡洗頭，不亂扔垃圾”的好適應(yīng)。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有好幾個(gè)親子工程和個(gè)人工程。我們班的小孩，盡管年齡小，但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強(qiáng)，積極向上的運(yùn)動(dòng)健將，特別多小孩還在運(yùn)動(dòng)工程中獲得了特別好的名次。看著他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的模樣，我的內(nèi)心確實(shí)特別欣慰和驕傲。半年的工作馬上完畢了，我要積極總結(jié)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷，還要謙虛向其他老師學(xué)習(xí)，不斷提升本人的政治及業(yè)務(wù)水平，更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取在今后的工作中做得更好!學(xué)前班班主任工作心得體會(huì)2光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在小孩們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了句號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長(zhǎng)們的積極配合下，我努力和辛勤工作，完成了學(xué)校下達(dá)的各工程標(biāo)任務(wù)，使學(xué)前班像一個(gè)大家庭,班中小孩在老師的保護(hù)下歡樂(lè)成長(zhǎng)!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級(jí)治理工作總結(jié)如下：一、平安工作放首位，確保學(xué)生在校的人身平安本學(xué)期的平安工作從教育開(kāi)場(chǎng)，由細(xì)處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中浸透平安教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何平安的玩，怎么樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨時(shí)提示幼兒不玩容易受傷的物品。同時(shí)在組織幼兒進(jìn)展各種活動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃生疏人給的東西，不私自隨生疏人外出等，教會(huì)幼兒在生活中怎么樣留意平安。其次是從細(xì)節(jié)入手，建立完善的平安保證體系。1.做好了學(xué)生的保險(xiǎn)工作，爭(zhēng)取學(xué)前班學(xué)生人人有保。2.嚴(yán)格做到學(xué)生周?chē)欣蠋煛Ｖ灰袑W(xué)生在的時(shí)候必須有老師督管，每天早晨班主任提早到崗，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位，直到平安送走最后一名學(xué)生;使學(xué)生平安愉快的享受休息時(shí)間。通過(guò)這些工作，使師生平安認(rèn)識(shí)得到了加強(qiáng)，平安工作得到了穩(wěn)固。二、抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)面對(duì)剛剛走出幼兒園的學(xué)生，培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)是這學(xué)期的重要工作。針對(duì)學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn)，我采取各種鼓舞機(jī)制，來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為適應(yīng)，教學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中，我們老師留意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，積極大膽地發(fā)表本人的觀點(diǎn)。在生活中我隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小適應(yīng)。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊，能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個(gè)人衛(wèi)生，見(jiàn)到老師能主動(dòng)咨詢(xún)好，與小朋友能友好相處，平時(shí)交流能用禮貌用語(yǔ)等。使學(xué)生在不知不覺(jué)中愉快的養(yǎng)成良好的適應(yīng)。三、積極做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)保持良好的伙伴關(guān)系學(xué)前班是一個(gè)特別的年級(jí)，年幼的小孩們剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。初入學(xué)時(shí)帶著年幼的小孩和對(duì)學(xué)校教學(xué)的不理解，有的家長(zhǎng)盡管每天幾遍的接送小孩，但仍然不放心，送入學(xué)時(shí)遲遲不愿離校，接小孩回家早早站在窗外，對(duì)小孩的擔(dān)憂(yōu)溢于言表，妨礙了我們的教學(xué)。如何讓他們放心是我們家長(zhǎng)工作的第一步。為此我利用多種方式與家長(zhǎng)溝通,理解小孩的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求,耐心解釋?zhuān)l(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)糾正,不斷地改良工作,獲得家長(zhǎng)的理解,支持與協(xié)助!讓他們放心!除此之外我更和家長(zhǎng)結(jié)成伙伴關(guān)系，針對(duì)小孩學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴互相交流，為小孩的進(jìn)步一起欣喜，為他們的成長(zhǎng)一起努力?？偨Y(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴，在繁忙中我的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅小孩們的各方面得到開(kāi)展，我也和小孩們一起進(jìn)步了，工作中我獲得了許多珍貴的經(jīng)歷，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我也在反思缺乏。在今后的工作中，我將依照以上存在的缺乏，認(rèn)確實(shí)反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)歷和治理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。學(xué)前班班主任工作心得體會(huì)320XX年本學(xué)期已經(jīng)在小孩們歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了句號(hào)，在校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長(zhǎng)們積極的配合下，在我們學(xué)前班老師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)前班像個(gè)大家庭，班中小孩在老師的保護(hù)下歡樂(lè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)如下：一、平安工作放第一從教育開(kāi)場(chǎng)，由細(xì)處入手，怎么樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。首先在每節(jié)課中浸透平安教育，下課了我們要玩文明的不玩危險(xiǎn)的。讓小孩排好隊(duì)，手拉手觀看我們漂亮的校園，本人去觀察哪些地點(diǎn)能去玩，哪些地點(diǎn)不能玩，說(shuō)到做到，每個(gè)小朋友表現(xiàn)特別好。課間班主任隨時(shí)提示催促，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位，直到送走每一個(gè)小孩通過(guò)這些工作，是師生平安認(rèn)識(shí)得到提高。二、培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)良好的行為適應(yīng)的養(yǎng)成是本學(xué)期的重要工作，針對(duì)小孩的特點(diǎn)，采取鼓舞等各種方法來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為適應(yīng)，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，課前預(yù)備讀論語(yǔ)自編的兒歌。在教學(xué)過(guò)程中，我特別留意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，積極大膽的發(fā)表本人的觀點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小適應(yīng)，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，見(jiàn)到老師主動(dòng)咨詢(xún)好，樂(lè)意把內(nèi)心的機(jī)密告訴老師，與同學(xué)友好相處，平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ)。老師表?yè)P(yáng)鼓舞的話(huà)語(yǔ)，嘹亮的封號(hào)，漂亮有趣的獎(jiǎng)品，使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。三、為學(xué)生制造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境今年校領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬闊亮堂的窗，雪白的墻，給我們營(yíng)建了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。由此，我每天堅(jiān)持四掃兩拖，帶著全班同學(xué)共同保持室內(nèi)衛(wèi)生，今年和往年不同，傳染病較厲害，老師要花特別多時(shí)間在消毒上，課桌椅，每個(gè)角落，勤勤懇懇，從不馬虎，從沒(méi)怨言。四、積極家長(zhǎng)溝通在不同的時(shí)間，地點(diǎn)保持和家長(zhǎng)多溝通，保持良好的伙伴關(guān)系，學(xué)前班是一個(gè)特別的班級(jí)，年幼的小孩接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長(zhǎng)對(duì)小孩剛上學(xué)的情況也較擔(dān)憂(yōu)，如何讓家長(zhǎng)放心是做工作的第一步，為此我利用多種方式，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求耐心記事，發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題，及時(shí)糾正。不斷改良工作，獲得了家長(zhǎng)的支持和協(xié)助，同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)小孩的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴交流，為小孩的進(jìn)步一起歡喜，為他們的成長(zhǎng)一起努力?？偨Y(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴，在繁忙中又向前進(jìn)了一大步，不僅小孩的各方面得到開(kāi)展，我們所有的任課老師和小孩們一起進(jìn)步了，在欣喜之余，同時(shí)也在反思缺乏。學(xué)前班班主任工作心得體會(huì)4伴隨著小孩們的天真笑臉，緊張繁忙而又歡樂(lè)的一年馬上完畢了，當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回憶這學(xué)期的工作時(shí)，深深的感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的班主任，為小孩步入學(xué)校做好預(yù)備，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上協(xié)助學(xué)生，還要在生活中讓他們把本人的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)，培養(yǎng)她們的團(tuán)結(jié)協(xié)助才能，并盡最大的努力去協(xié)助他們處理生活上遇到的各種困難。以下是我?guī)О嗟倪@段時(shí)間的一些體會(huì)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律松散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好適應(yīng)入手，課上進(jìn)展興趣教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓舞小孩，及時(shí)提示小孩們做好上課預(yù)備工作，同時(shí)在課后留意觀察學(xué)生的行為，依照學(xué)生的表如今班里進(jìn)展典范教育。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生逐步養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)的適應(yīng)。在生活中習(xí)得英語(yǔ)，雙語(yǔ)學(xué)前班的環(huán)境讓小孩們時(shí)刻能夠接觸到英文，能將課上所學(xué)到的英文知識(shí)靈敏的運(yùn)用在班級(jí)生活中，早晚我會(huì)主動(dòng)用英文咨詢(xún)候;在課間的時(shí)候我提示他們?nèi)霂人癉idyouhavewater?”在他們需要協(xié)助時(shí)我會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)“CanIhelp?”，在一遍一遍的重復(fù)中學(xué)會(huì)了用英文交流，如今小孩們已經(jīng)在不知不覺(jué)中把說(shuō)英文變成他們生活的一部分。培養(yǎng)良好的班集體。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。這學(xué)期我?guī)е鴮W(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我們順利通過(guò)了跆拳道的黃帶考級(jí);在恒瑞學(xué)前班的課間操競(jìng)賽中也獲得了良好的成績(jī);配合學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展方式多樣的開(kāi)放課活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能及時(shí)理解到學(xué)生學(xué)習(xí)情況，這些活動(dòng)不僅爽朗了小孩們的身心還豐富她們的學(xué)習(xí)生活。關(guān)懷保護(hù)每個(gè)學(xué)生。作為一名學(xué)前班老師，在對(duì)不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生，應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)展教育?？吹叫『兊脑驴汲煽?jī)一次次的進(jìn)步，使我明白付出就會(huì)有報(bào)答，每一顆種子都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。盡管在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙繁忙碌的，但是看到小孩們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng)，歡樂(lè)無(wú)憂(yōu)的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。親愛(ài)的小孩們馬上要離開(kāi)我了，我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻?，也祝愿他們?cè)谝院蟮娘L(fēng)雨路中走的更遠(yuǎn)!學(xué)前班班主任工作心得體會(huì)5今年，我教一年級(jí)的數(shù)學(xué)課，還兼著學(xué)前班的班主任，第一次擔(dān)任了班主任，帶過(guò)一學(xué)期之后，對(duì)學(xué)前班的治理多了些新的認(rèn)識(shí)。班主任的工作是細(xì)瑣而又繁忙的，然而從中卻也能體驗(yàn)到做老師的歡樂(lè)。腳踏實(shí)地，勤勤懇懇是我教書(shū)育人的座右銘。新思路、新方法，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好根底，出色地完成教學(xué)任務(wù)，這是我的責(zé)任。素養(yǎng)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素養(yǎng)都得到全方面開(kāi)展。我堅(jiān)持把學(xué)生思想教育擺在首位,將思想教育融入平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中。小孩是祖國(guó)的將來(lái)，青年兒童的價(jià)值觀直截了當(dāng)妨礙著國(guó)家建立的方向。努力把小孩培養(yǎng)成德、智、體全面開(kāi)展的人是我作為一位老師所心甘情愿努力的。我愿在教育的沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。一、親近學(xué)生，做學(xué)生的朋友。誰(shuí)愛(ài)小孩，小孩就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育小孩。班主任要擅長(zhǎng)接近小孩，體貼和關(guān)懷學(xué)生，和他們進(jìn)展親切的思想交流，讓他們真正感遭到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育獲得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。一要理解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，理解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣故所在，理解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到急需糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括才能、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，理解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要留意的學(xué)生等等。讓學(xué)生既認(rèn)定你是值得信任的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的聲威。那么，你的教育可能獲得事半功倍的效果。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體相貌如何，特別大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，他們是班主任的左右手。因而，慎重地選拔、培養(yǎng)小干部，班主任工作才能逐步從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。三、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直截了當(dāng)妨礙到班集體的利益。因而，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和