




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一篇熱點、難點突破篇專題01不等式綜合問題(講)真題體驗感悟高考1.(2020·山東·高考真題)已知二次函數(shù)SKIPIF1<0的圖像如圖所示,則不等式SKIPIF1<0的解集是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2021·全國·高考真題(文))下列函數(shù)中最小值為4的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2021·全國·高考真題)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是橢圓SKIPIF1<0:SKIPIF1<0的兩個焦點,點SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上,則SKIPIF1<0的最大值為(
)A.13 B.12 C.9 D.64.(2008·四川·高考真題(理))已知等比數(shù)列SKIPIF1<0中SKIPIF1<0,則其前SKIPIF1<0項的和SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.【多選題】(2022·全國·高考真題)若x,y滿足SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0總結規(guī)律預測考向(一)規(guī)律與預測1.簡單不等式的解法是高考數(shù)學的基本要求,在許多題目中起到工具作用.2.解答求最值和不等式恒成立問題,常用到基本不等式,往往與函數(shù)、立體幾何、解析幾何等交匯命題.3.獨立考查不等式問題,題型多以選擇題、填空題形式考查,中等難度.(二)本專題考向展示考點突破典例分析考向一不等式的性質與解法【核心知識】1.倒數(shù)性質的幾個必備結論(1)a>b,ab>0?eq\f(1,a)<eq\f(1,b).(2)a<0<b?eq\f(1,a)<eq\f(1,b).(3)a>b>0,0<c<d?eq\f(a,c)>eq\f(b,d).(4)0<a<x<b或a<x<b<0?eq\f(1,b)<eq\f(1,x)<eq\f(1,a).2.兩個重要不等式若a>b>0,m>0,則(1)eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)>eq\f(b-m,a-m)(b-m>0).(2)eq\f(a,b)>eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)<eq\f(a-m,b-m)(b-m>0).3.一元二次不等式的解法:先將不等式化為一般形式ax2+bx+c>0(a≠0),再求相應的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,最后根據相應的二次函數(shù)的圖象與x軸的位置關系,確定一元二次不等式的ax2+bx+c>0(a≠0)解集.【典例分析】典例1.(2018·全國·高考真題(理))設SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0典例2.若不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集是空集,則實數(shù)a的取值范圍是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0∪{2}典例3.【多選題】(2021·河北高三二模)若實數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則下列選項中一定成立的有()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【易錯提醒】求解含參不等式ax2+bx+c<0恒成立問題的易錯點(1)對參數(shù)進行討論時分類不完整,易忽略a=0時的情況.(2)不會通過轉換把參數(shù)作為主元進行求解.(3)不考慮a的符號.考向二不等式的恒成立問題【核心知識】不等式恒成立問題的解題方法(1)f(x)>a對一切x∈I恒成立?f(x)min>a,x∈I;f(x)<a對一切x∈I恒成立?f(x)max<a,x∈I.(2)f(x)>g(x)對一切x∈I恒成立?當x∈I時,f(x)的圖象在g(x)的圖象的上方.(3)解決恒成立問題還可以利用分離參數(shù)法.解題時一定要搞清誰是變量,誰是參數(shù).一般地,知道誰的范圍,誰就是變量;求誰的范圍,誰就是參數(shù).利用分離參數(shù)法求解時,常用到函數(shù)的單調性、基本不等式等知識.【典例分析】典例4.(2019·浙江·高考真題)已知SKIPIF1<0,函數(shù)SKIPIF1<0,若存在SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0,則實數(shù)SKIPIF1<0的最大值是____.典例5.(2018·天津·高考真題(文))已知SKIPIF1<0,函數(shù)SKIPIF1<0若對任意x∈[–3,+SKIPIF1<0),f(x)≤SKIPIF1<0恒成立,則a的取值范圍是__________.典例6.(2020·江蘇省太湖高級中學高一期中)已知函數(shù)SKIPIF1<0,關于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0的解集為SKIPIF1<0.(1)求實數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的值;(2)求關于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0的解集;(3)若不等式SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上恒成立,求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【規(guī)律方法】1.解決不等式恒成立問題的兩種思路(1)轉化成含有參數(shù)的不等式,借助對應函數(shù)圖象,找到滿足題目要求的條件,構造含參數(shù)的不等式(組),求得參數(shù)范圍.(2)分離參數(shù),通過求函數(shù)的最值,進而確定參數(shù)的范圍.2.策略方法(1)若f(x)>0在集合A中恒成立,即集合A是不等式f(x)>0的解集的子集,可以先求解集,再由子集的含義求解參數(shù)的值(或范圍).(2)轉化為函數(shù)值域問題,即已知函數(shù)f(x)的值域為[m,n],則f(x)≥a恒成立?f(x)min≥a,即m≥a;f(x)≤a恒成立?f(x)max≤a,即n≤a.考向三基本不等式及其應用【核心知識】基本不等式求最值的常用解題技巧1.湊項:通過調整項的符號,配湊項的系數(shù),使其積或和為定值.2.湊系數(shù):若無法直接運用基本不等式求解,通過湊系數(shù)后可得到和或積為定值,從而利用基本不等式求最值.3.“1”的代換:先把已知條件中的等式變形為“1”的表達式?再把“1”的表達式與待求最值的表達式相乘?通過變形構造和或積為定值的代數(shù)式求最值.4.換元:分式函數(shù)求最值,通常直接將分子配湊后將式子分開或將分母換元后將式子分開(化為部分分式),即化為SKIPIF1<0,g(x)恒正或恒負的形式,然后運用基本不等式來求最值.【典例分析】典例7.(2019·浙江·高考真題)若SKIPIF1<0,則“SKIPIF1<0”是“SKIPIF1<0”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件典例8.(2020·全國·高考真題(理))設SKIPIF1<0為坐標原點,直線SKIPIF1<0與雙曲線SKIPIF1<0的兩條漸近線分別交于SKIPIF1<0兩點,若SKIPIF1<0的面積為8,則SKIPIF1<0的焦距的最小值為(
)A.4 B.8 C.16 D.32典例9.(2022·全國·高考真題(文))已知球O的半徑為1,四棱錐的頂點為O,底面的四個頂點均在球O的球面上,則當該四棱錐的體積最大時,其高為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0典例10.(2020·江蘇·高考真題)已知SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最小值是_______.典例11.(2022·全國·高考真題(理))已知SKIPIF1<0中,點D在邊BC上,SKIPIF1<0.當SKIPIF1<0取得最小值時,SKIPIF1<0________.典例12.(2022·廣東深圳·高三階段練習)某市為推動美麗鄉(xiāng)村建設,發(fā)展農業(yè)經濟,鼓勵某食品企業(yè)生產一種飲料,該飲料每瓶成本為10元,售價為15元,月銷售8萬瓶.(1)據市場調查,若每瓶售價每提高1元,月銷售量將減少8000瓶,要使下月總利潤不低于原來的月總利潤,該飲料每瓶售價最多為多少元?(2)為提高月總利潤,企業(yè)決定下月調整營銷策略,計劃每瓶售價SKIPIF1<0元,并投入SKIPIF1<0萬元作為調整營銷策略的費用.據市場調查,每瓶售價每提高1元,月銷售量將相應減少SKIPIF1<0萬瓶,則當每瓶售價SKIPIF1<0為多少時,下月的月總利潤最大?并求出下月的最大總利潤.(提示:月總利潤SKIPIF1<0月銷售總收人SKIPIF1<0月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 緊固件制造企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 冷卻塔填料企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 建筑節(jié)能隔音材料企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 電離室企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 美術喜怒哀樂課件
- 繪本閱讀教案課件
- 裝修施工安全教育內容
- 2024-2025學年福州市高三年級第四次質量檢測歷史及答案
- 2025公司項目負責人安全培訓考試試題及答案預熱題
- 25年公司安全管理員安全培訓考試試題及答案【典優(yōu)】
- 2025年全民國家安全教育日(4.15)知識測試競賽題庫(含答案)
- 2025春季學期國開電大本科《人文英語3》一平臺在線形考綜合測試(形考任務)試題及答案
- 提高四級手術術前多學科討論完成率實施方案
- 2024年共青團團??荚嚾雸F考試題庫及答案
- 中國食物成分表2018年(標準版)第6版
- 刑事案件模擬法庭劇本
- 2023年《移動式壓力容器充裝質量管理手冊》
- 畢業(yè)設計(論文)-CK6150總體及縱向進給和尾座部件的設計
- 施工項目人員任命書(范本)
- 八層框架的地震響應計算和人工波生成的matlab實現(xiàn)及所需曲線圖的自動存儲
- 苯酐裝置國內同類裝置事故案例
評論
0/150
提交評論