2024年小學(xué)六年級德育工作計劃（4篇）

2024年小學(xué)六年級德育工作計劃一、背景分析隨著社會的持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展，小學(xué)六年級學(xué)生面臨日益增多的誘惑與挑戰(zhàn)，德育工作的重要性在此階段尤為凸顯。學(xué)校將依托一系列德育活動和課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀、道德觀和行為規(guī)范，進(jìn)而培養(yǎng)他們健康向上、積極自信的品質(zhì)。二、目標(biāo)設(shè)定1.確立學(xué)生正確的價值觀和道德觀，使其具備辨別是非、善惡的能力，樹立正確的人生觀和價值觀。2.塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣和行為規(guī)范，提升他們的自我約束和自我管理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勇敢堅強(qiáng)的心理素質(zhì)，增強(qiáng)其逆境應(yīng)對能力。三、工作內(nèi)容1.設(shè)計德育主題項目通過精心設(shè)計的德育主題項目，以豐富多樣的形式吸引學(xué)生積極參與，傳遞正確的價值觀和道德觀。如舉辦德育演講比賽、德育小品表演、德育主題繪畫比賽等活動，讓學(xué)生在參與中深刻感受德育的溫暖與力量。2.舉辦德育主題班會利用班會這一有效平臺，通過主題演講和討論，引導(dǎo)學(xué)生深入思考生活中的道德問題，并給予正確的引導(dǎo)和答疑。鼓勵學(xué)生主動參與，發(fā)表觀點，促進(jìn)對德育的深入理解和認(rèn)同。3.組織德育實踐活動通過與社區(qū)合作，舉辦德育實踐活動，讓學(xué)生親身參與社會服務(wù)、義務(wù)勞動等活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。如組織學(xué)生參觀社會福利機(jī)構(gòu)、開展義務(wù)勞動、參與環(huán)?；顒拥取?.開展主題德育教育課程設(shè)置主題德育教育課程，采用生動有趣的教學(xué)方式，向?qū)W生傳授正確的價值觀和道德觀。如開設(shè)“尊重他人”、“友善待人”、“勇于擔(dān)當(dāng)”等主題課程，引導(dǎo)學(xué)生形成責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。5.強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)通過組織開展心理健康教育課程和活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上、自信的心態(tài)，提高他們的逆境應(yīng)對能力。開展心理講座、心理測試和心理輔導(dǎo)等活動，及時關(guān)注學(xué)生心理健康問題，促進(jìn)其健康成長。四、工作安排1.成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、教導(dǎo)主任、德育主任等組成領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的整體規(guī)劃和安排，協(xié)調(diào)各項德育活動的開展。2.制定德育工作計劃德育主任與各年級班主任、學(xué)科教師共同制定德育工作計劃，明確各學(xué)期的工作重點和活動安排。3.分配德育工作任務(wù)根據(jù)德育工作計劃，德育主任負(fù)責(zé)分配各年級的德育工作任務(wù)，明確責(zé)任人和時間節(jié)點，并定期召開工作會議，溝通工作進(jìn)展情況。4.組織培訓(xùn)和交流活動組織德育教師培訓(xùn)和交流活動，提升教師的德育教育能力，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，共同推動德育工作的深入開展。五、效果評估1.對德育活動的效果進(jìn)行評估，通過學(xué)生問卷調(diào)查、家長反饋等方式，了解學(xué)生和家長對德育活動的認(rèn)可度和滿意度。2.對德育課程的效果進(jìn)行評估，通過考試成績、學(xué)生作品和課堂觀察等方式，評估德育課程對學(xué)生的影響和學(xué)習(xí)效果。3.對學(xué)生的德育素養(yǎng)進(jìn)行評估，通過學(xué)生自評、班主任評價和學(xué)校評比等方式，全面了解學(xué)生的道德水平和行為表現(xiàn)。六、總結(jié)與展望通過本年度的德育工作，期望學(xué)生能夠樹立正確的價值觀和道德觀，形成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范，提高自我約束和自我管理能力，培養(yǎng)積極向上、勇敢堅強(qiáng)的心理素質(zhì)。同時，期望建立有效的德育工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會各界的共同參與，形成多方合力，共同助力學(xué)生健康成長。2024年小學(xué)六年級德育工作計劃（二）一、目標(biāo)設(shè)定1.著重培養(yǎng)學(xué)生的核心價值觀和道德規(guī)范，提升其道德素質(zhì)。2.促進(jìn)學(xué)生形成良好的品行和習(xí)慣，使他們能夠自覺遵守紀(jì)律。3.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作意識，提高其人際交往能力。4.塑造學(xué)生的自我認(rèn)知和自我管理能力，增強(qiáng)其情緒智慧和思維能力。二、重點任務(wù)1.強(qiáng)化德育課程內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的道德思考、判斷和行為規(guī)范的培養(yǎng)。2.關(guān)注學(xué)生的情感教育和人際交往，引導(dǎo)他們建立積極的情緒和心態(tài)。3.配備全面的德育教育資源，創(chuàng)造有益的德育環(huán)境。4.加強(qiáng)家校協(xié)作，共同塑造學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。三、詳細(xì)工作計劃1.實施德育教育課程（1）每周進(jìn)行一次德育專題教學(xué)，涵蓋道德價值、社會責(zé)任、互助精神等主題。（2）引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)和行為模式。2.開展主題性教育活動（1）定期舉辦德育主題活動，如助人為樂、誠實守信活動，提升學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。（2）組織學(xué)生參與社區(qū)活動、志愿服務(wù)，培養(yǎng)他們的社會實踐能力。3.加強(qiáng)家校合作（1）定期召開家長會議，與家長溝通孩子的德育進(jìn)展，并共同制定家庭德育計劃。（2）鼓勵家長參與學(xué)校德育活動，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。4.建設(shè)德育課程資源庫（1）搜集和整理德育教育資源，建立全面的德育資源庫。（2）提供德育教育讀物、視聽資料，以提升學(xué)生的德育素養(yǎng)。5.創(chuàng)建德育環(huán)境（1）設(shè)立德育文化展示區(qū)，展示學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和行為典范。（2）創(chuàng)建德育活動空間，豐富活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。四、實施策略與方法1.通過專題講座、研討會等形式，邀請專家和校外資源進(jìn)行德育指導(dǎo)。2.定期召開班會、級會，進(jìn)行德育心理輔導(dǎo)和教育。3.鼓勵學(xué)生參與德育實踐活動，如自我管理、服務(wù)團(tuán)隊等。4.與其他學(xué)校合作，開展德育交流活動，共享教育經(jīng)驗。五、工作評估1.定期召開德育工作總結(jié)會議，對德育工作進(jìn)行系統(tǒng)評估。2.收集學(xué)生、家長和教師的反饋，不斷優(yōu)化和提升德育教育工作。3.對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行年度評估，記錄他們的德育成長軌跡。通過上述工作計劃，我們旨在高效地推進(jìn)小學(xué)六年級的德育工作，全面提高學(xué)生的德育素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。2024年小學(xué)六年級德育工作計劃（三）一、目標(biāo)設(shè)定：1.致力于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度與正確的價值觀念。2.著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與社會責(zé)任感。3.著重培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往能力與團(tuán)隊合作精神。4.提升學(xué)生的自我管理與自我調(diào)控能力。二、主要內(nèi)容：1.開展德育活動：通過多元化德育活動，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義、集體主義精神與社會主義核心價值觀。2.組織主題班會：引導(dǎo)學(xué)生就社會與道德問題進(jìn)行深入思考與討論，激發(fā)其思維與創(chuàng)新能力。3.舉辦德育講座：邀請專家學(xué)者到校傳授道德知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。4.實施社會實踐活動：鼓勵學(xué)生走出校園，親身體驗社會生活，以強(qiáng)化其社會責(zé)任感與團(tuán)隊合作精神。5.推行小組合作學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神與團(tuán)隊協(xié)作能力，通過互助與支持，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。6.評選德育示范班級：樹立榜樣，倡導(dǎo)健康學(xué)風(fēng)與誠實守信的行為準(zhǔn)則。7.強(qiáng)化常規(guī)德育教育：通過課堂教育與規(guī)章制度宣傳，提升學(xué)生自律能力與自我管理能力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。三、實施步驟：1.制定詳盡工作計劃與時間表，確保各項活動有序進(jìn)行。2.明確活動組織與執(zhí)行責(zé)任人，保障活動質(zhì)量與效果。3.加強(qiáng)家校合作，讓家長參與德育工作，共同促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣與價值觀念的養(yǎng)成。4.定期評估與總結(jié)德育工作成果與不足，及時調(diào)整工作方案，確保德育工作長期有效。四、預(yù)期效果：1.學(xué)生思想品質(zhì)與道德觀念得到全面提升，形成積極向上的人生態(tài)度與正確的價值觀念。2.學(xué)生行為習(xí)慣與社會責(zé)任感顯著增強(qiáng)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)與社會規(guī)范。3.學(xué)生人際交往與合作意識明顯改善，與同學(xué)友好相處、互相幫助。4.學(xué)生自我管理與自我調(diào)控能力得到提高，能夠自律并自主學(xué)習(xí)。五、注意事項：1.德育工作需保持持續(xù)性與長期性，不可一蹴而就，需長期堅持與努力。2.結(jié)合學(xué)生實際，制定具體德育工作計劃，確?；顒俞槍π耘c可操作性。3.加強(qiáng)德育教師隊伍培養(yǎng)與引進(jìn)，提升德育工作專業(yè)性與水平。4.積極推動德育成果分享與交流，鼓勵學(xué)校間相互學(xué)習(xí)與借鑒。2024年小學(xué)六年級德育工作計劃（四）德育工作計劃一、目標(biāo)與任務(wù)1.致力于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展。2.引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和人生觀，提升其道德素養(yǎng)。3.強(qiáng)化學(xué)生的公民意識與社會責(zé)任感，深化對社會主義核心價值觀的理解與踐行。4.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力，樹立集體榮譽(yù)感。5.提升學(xué)生的自我管理能力，培養(yǎng)自律精神。6.借助健康體育鍛煉，塑造學(xué)生陽光心態(tài)與積極向上的精神風(fēng)貌。二、工作內(nèi)容1.德育教育活動開展組織愛國主義教育活動，深化學(xué)生對國家的情感認(rèn)同。開展社會公德教育，引導(dǎo)學(xué)生尊重與關(guān)心他人。實施家庭教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的家庭觀念。推行勞動教育活動，培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣與勞動精神。落實文明禮儀教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守文明守則的習(xí)慣。2.價值觀教育開展核心價值觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。舉辦與社會主義核心價值觀相關(guān)的知識普及與講座。組織學(xué)生參與公益活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感。3.團(tuán)隊合作能力提高組織班級協(xié)作活動，加強(qiáng)團(tuán)隊合作意識與能力。開展學(xué)校團(tuán)隊活動，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感與歸屬感。4.自我管理能力提升實施學(xué)生自我管理培訓(xùn)，強(qiáng)化自律意識。組織班級紀(jì)律整頓活動，加強(qiáng)紀(jì)律觀念。5.健康體育鍛煉組織學(xué)校體育比賽與運動會，提升學(xué)生體育素質(zhì)。開展健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康意識與知識。三、實施步驟1.策劃與準(zhǔn)備德育教育活動。2.制定詳細(xì)活動方案，包括教案、內(nèi)容與評估標(biāo)準(zhǔn)。3.開展活動并評估效果，及時調(diào)整與改進(jìn)。4.加強(qiáng)活動宣傳與報道，擴(kuò)大影響力。5.開展教師培訓(xùn)與學(xué)生評議，提升德育工作質(zhì)量。四、工作時間安排1.長期計劃：每學(xué)期明確學(xué)期內(nèi)工作目標(biāo)與內(nèi)容。2.中期計劃：每月制定月度工作任務(wù)與時間安排。3.短期計劃：每周明確周度工作任務(wù)與具體安排。五、工作措施1.成立德育工作小組，明確職責(zé)與任務(wù)。2.加強(qiáng)與班級、家庭、社區(qū)等的聯(lián)系與合作。3.制定德育工作標(biāo)準(zhǔn)與評估體系，定期評估成效。4.積極開展德育活動，鼓勵學(xué)生參與并給予認(rèn)可與獎勵。5.建立德育檔案，記錄學(xué)生德育成長與表現(xiàn)。六、工作成果評估與總結(jié)1.每學(xué)期末評估德育工作，總結(jié)成效與不足。2.邀請專家進(jìn)行外部評估，提供改進(jìn)建議。3.組織德育工作總結(jié)大會，交流經(jīng)驗與成果。4.表彰優(yōu)秀班級與學(xué)生，激勵積極性。七、工作保障措施1.將德育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提高重視程度。2.加強(qiáng)教