宿舍管理員工作總結(jié)

宿舍管理員工作總結(jié)宿舍管理員工作總結(jié)「篇一」新學(xué)年，在兩院合并的節(jié)日氛圍中，我們很榮幸成為房管委委員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持和關(guān)心下，新學(xué)期我院招待所成立以來，在學(xué)院后勤的指導(dǎo)下開展了一系列工作?，F(xiàn)將我院這一個多月的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)宿舍管理的規(guī)則。只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為出發(fā)，才有資格管理學(xué)生。住宿管理委員會成立以來，我們的常務(wù)副主任深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作細(xì)節(jié)，還和宿舍同學(xué)交流了意見，逐漸了解了同學(xué)們的生活問題和思想動態(tài)，有利于今后住宿管理委員會的工作開展。我們通常會對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，積極工作學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)求真精神。我們不應(yīng)該認(rèn)為個別學(xué)生抓住了我們平時工作中的管理失誤，不應(yīng)該為了受到影響而對我們的工作不感興趣。要把心理壓力和實(shí)際情況協(xié)調(diào)起來，做好個人思想問題。二、工作踏實(shí)認(rèn)真，積極爭取創(chuàng)新。在工作中，難免會遇到這樣那樣的問題，有時候還會得罪人，受到同學(xué)的威脅。但是，只要我們努力合理，慢慢做好學(xué)生的思想工作，我們的工作就能順利進(jìn)行。自住宿管理委員會成立以來，我們一直堅持值班制度和考勤制度，因此我們的責(zé)任到位。我們還堅持每周召開各部門部長例會，全體成員每兩周開一次例會，討論工作中遇到的問題和工作分配上的漏洞，也能及時解決。我們不斷努力創(chuàng)新，讓各部門做到“人人有事，人人有事”，細(xì)節(jié)分工明確，讓每個成員在工作中得到鍛煉。三、正視工作不足，努力追趕與此同時，自委員會成立以來，出現(xiàn)了許多問題。工作中的失誤和不足，主要是對一些問題認(rèn)識不清，經(jīng)驗(yàn)不足。對外宣傳不夠。宿舍管理員工作總結(jié)「篇二」時光飛逝，一周一掃而過。本周內(nèi)，在校園、政教處及團(tuán)委強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在住宿區(qū)全體師生員工的共同努力下，我住宿區(qū)的各項(xiàng)工作取得了很多成就，同時還存在諸多不足之處?，F(xiàn)就一周狀況予以總結(jié)如下：一、主要工作1、針對住宿學(xué)生衛(wèi)生清掃不夠徹底、內(nèi)務(wù)整理不夠規(guī)范的狀況，進(jìn)行了指導(dǎo)和督導(dǎo)。2、對于一些學(xué)生的床單、被套、枕巾以及宿舍內(nèi)部分較臟的窗簾，責(zé)成相關(guān)學(xué)生和宿舍及時清洗，限期整改。3、本周二，住宿區(qū)按照校園安排進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除工作。4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規(guī)定和影響他人休息的學(xué)生進(jìn)行了批評教育。二、檢查通報經(jīng)過檢查，存在的問題有：1、個別宿舍的學(xué)生屢教不改，我行我素繼續(xù)向窗外潑水、扔雜物，如117宿舍。2、部分宿舍衛(wèi)生習(xí)慣不好，衛(wèi)生清掃不夠徹底或垃圾未能及時清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩，以致于影響其他人的休息，如106、221宿舍。4、有些宿舍的學(xué)生私自連接電源，為手機(jī)、游戲機(jī)等用電器違規(guī)充電甚至看視頻，如221宿舍。經(jīng)過檢查，提出表揚(yáng)的有：1、學(xué)生待人較為禮貌禮貌的宿舍：109、110、208、215、304、320宿舍2、衛(wèi)生清理較為干凈清潔的宿舍：112、207、219、311、316宿舍3、內(nèi)務(wù)整理較為整齊有序的宿舍：110、115、206、213、302、316宿舍4、和以前相比之下進(jìn)步大的宿舍：112、210宿舍三、整改推薦：1、室內(nèi)的衛(wèi)生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時清理，床單、被套、枕巾等個人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。2、休息期間要及時休息，禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序，尤其是床下物品不要隨意性太強(qiáng)，到處亂扔亂放。4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規(guī)用電等嚴(yán)重違規(guī)事件發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)懲不貸更甚者勒令退宿或退學(xué)。宿舍管理員工作總結(jié)「篇三」本學(xué)期，我們宿管會在老師的知道和支持下，在同學(xué)們的積極協(xié)助下，在全體委員的共同努力下，完成了本學(xué)期的工作，并取得了一定成績，現(xiàn)在就將一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、團(tuán)隊建設(shè)方面1、開學(xué)納新，補(bǔ)充新鮮血液。十月初，由第xx屆學(xué)生會紀(jì)檢部全體成員及各院系紀(jì)檢部和女生部部長共同組建了第三屆xx學(xué)院大學(xué)生宿舍自主管理委員會。2、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高成員修養(yǎng)。在宿管會成立之初，我們以團(tuán)隊建設(shè)和學(xué)生干部自身修養(yǎng)為主題召開了會議，對全體成員進(jìn)行了培訓(xùn)，為加強(qiáng)宿管會的建設(shè)，各委員互相交流學(xué)習(xí)，帶動共同進(jìn)步。3、端正工作態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識。在常規(guī)的安全用電、衛(wèi)生檢查工作過程中，宿管會在本學(xué)期以服務(wù)同學(xué)們?yōu)樽谥迹诜?wù)細(xì)節(jié)上加以改善，力求為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、寢室檢查方面1、加強(qiáng)寢室衛(wèi)生檢查，及時公布結(jié)果，耐心聽取同學(xué)們的意見和建議。由于寢室檢查結(jié)果關(guān)系著文明宿舍的評定，事關(guān)同學(xué)們的切身利益，對檢查結(jié)果有異議的同學(xué)可以向宿管會申訴，宿管會委員將根據(jù)事實(shí)耐心處理。2、更新衛(wèi)生檢查表，明確評分項(xiàng)目和評分標(biāo)準(zhǔn)。宿管會根據(jù)上學(xué)期童鞋反映較大的問題，主要是對檢查項(xiàng)目和項(xiàng)目內(nèi)容規(guī)定過于籠統(tǒng)的問題，重新制定了衛(wèi)生檢查表，明確和細(xì)化了評分標(biāo)準(zhǔn)。這樣能更好的幫助同學(xué)們明確檢查內(nèi)容，同樣也規(guī)范了自身檢查項(xiàng)目，減少了錯誤的發(fā)生，提高了常規(guī)衛(wèi)生檢查工作質(zhì)量。3、規(guī)范工作程序，體現(xiàn)服務(wù)意識與。要求檢察人員工作時，在進(jìn)入寢室檢查前需敲門，等待寢室成員開門接受檢查，如遇無人或得到寢室成員認(rèn)可的情況下可以開門進(jìn)入，檢查時需有良好的態(tài)度并使用禮貌用語。三、校園安全衛(wèi)生方面1、安全方面：宿管會在原先檢查大功率電器，違禁電器的工作基礎(chǔ)上，定期將檢查結(jié)果進(jìn)行匯總，制成表格形式上報給公寓科老師。2、衛(wèi)生方面：宿管會不定期檢查宿舍衛(wèi)生，督促同學(xué)們確保宿舍衛(wèi)生，保證空氣質(zhì)量，為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四、存在的問題與不足雖然本學(xué)期宿管會完成了一定的工作，一定程度上維護(hù)了同學(xué)們的利益，但實(shí)際工作中依然存在著許多問題需要在今后的工作中加以改進(jìn)，主要有以下幾點(diǎn)：1、許多問題要先與公寓科老師溝通，所以不能及時為同學(xué)們解決，我們會在以后的工作中爭取在出現(xiàn)問題時及時與老師溝通，及時解決。2、外部的衛(wèi)生檢查約束始終未能變成同學(xué)們自身的良好習(xí)慣，需制定出一套長效可行機(jī)制。由于學(xué)院校區(qū)的分布情況，同學(xué)們的居住不是很集中，此項(xiàng)工作正在摸索中，我部會盡快制定出一套方案。3、內(nèi)部規(guī)章制度沒有條例化，好的經(jīng)驗(yàn)沒有變成規(guī)范和制度沉淀下來，需加強(qiáng)團(tuán)隊制度的建設(shè)。制定出一套宿管會的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求宿管會成員，加強(qiáng)團(tuán)隊精神建設(shè)。4、部分同學(xué)對宿管會的工作仍存在著不理解，有抵觸情緒，需要宿管會更加耐心，細(xì)致的工作。總的來說，本學(xué)期宿管會在工作中，加強(qiáng)了學(xué)校與同學(xué)之間的聯(lián)系，解決了部分問題，在以后的工作中我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更飽滿的熱情來對待工作，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成工作。我們相信在我們與老師和同學(xué)們的共同努力下宿管會有更好的發(fā)展，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。宿舍管理員工作總結(jié)「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好！我是欣院4號樓管員譚小紅，今天很榮幸能站在這里給大家總結(jié)發(fā)言。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們4號樓的各項(xiàng)工作、活動開展的十分順利，下面我就個人的工作情況向大家作個匯報：一、主要工作1、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24小時值班，按作息時間規(guī)定開關(guān)宿舍大門。2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無蜘蛛網(wǎng)、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關(guān)鎖情況，并且及時對各寢室報修情況進(jìn)行登記、報修。3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進(jìn)入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進(jìn)入宿舍區(qū)。4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發(fā)生，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況。5、了解本棟學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導(dǎo)員或上級領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。二、下步打算在做好本職工作的基礎(chǔ)上，熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關(guān)愛學(xué)生。將宿舍管理員這項(xiàng)工作做得更好，讓學(xué)生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。宿舍管理員工作總結(jié)「篇五」一、常規(guī)工作回顧：1、宿舍安全管理方面（1）時刻警惕私自插空調(diào)插座，使用明火和大功率電器現(xiàn)象的出現(xiàn)。這一年來，我們不間斷的進(jìn)行宣傳，并且在宿舍樓顯眼的位置張貼了告示。在同學(xué)上課時，我們會對宿舍進(jìn)行排查，一旦發(fā)現(xiàn)違章電器立刻沒收，杜絕了安全隱患。同時積極請輔導(dǎo)員配合我們工作，告誡同學(xué)勿使用該類電器。（2）在下雨等天氣時，宿舍樓大廳很濕滑，過往的同學(xué)一不小心可能就摔倒了，為了這種情況的發(fā)生，我們會及時使用拖把將地板弄干，防止發(fā)生同學(xué)受傷的事件。（3）抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學(xué)生，總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。（4）經(jīng)常與所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流，及時發(fā)現(xiàn)情況比較異常的同學(xué)及時疏導(dǎo)，上報。2、宿舍管理服務(wù)方面（1）有同學(xué)宿舍里的設(shè)施不能使用，如水、電、窗、床、鎖等等，我們都會及時為同學(xué)們保修，使設(shè)備盡快恢復(fù)工作。（2）為了更好的服務(wù)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校感受到像家一樣溫暖，我們這里也配備了針線，如果有同學(xué)需要縫補(bǔ)衣物，自己無從下手，我們也會幫助學(xué)生縫補(bǔ)。（3）利用宿舍公示欄做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚(yáng)，天氣變化預(yù)報、增添衣服各種通知。3、宿舍衛(wèi)生方面（1）每周定時檢查宿舍衛(wèi)生，督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生（2）根據(jù)寢室衛(wèi)生分的高低評出“文明寢室”，通過光榮榜給予宣傳表演，并對臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促更改二、日后的工作開展1、加強(qiáng)與其他宿管的交流，相互了解，互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同提高效率，以便工作的順利開展2、加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。3、把宿舍管理與宿舍文化相結(jié)合，提高同學(xué)們的素質(zhì)修養(yǎng)。姓名：宿舍管理員工作總結(jié)「篇六」寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué)、活動、飲食、住宿四個部分，在學(xué)生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個優(yōu)勢，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對整個學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會。一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開展提供了有力保證學(xué)校有一個善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計劃，工作有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況，擬定出具體可行的實(shí)施方案，然后經(jīng)過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。學(xué)校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經(jīng)驗(yàn)，有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn)，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類培訓(xùn)。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議;第三，樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開展有章可循生活部針對寄宿制的特點(diǎn)，制訂了各項(xiàng)管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評價宿舍的《先進(jìn)宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細(xì)節(jié)，比如：就餐時，要安靜，加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯，2個指頭表示加菜，3個指頭表示加湯);再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時面向扶梯上下，疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題，當(dāng)然這也是最令每一個老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院)，并同時通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、健康教育，開展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。四、重過程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實(shí)詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實(shí)在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案，考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”，月末考核摘星，爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校還開通了網(wǎng)上評價平臺，家長和學(xué)生可以通過這個平臺對生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處，努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如：學(xué)生的健康，學(xué)生的安全)，必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，對班主任負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?！爸贫仁撬赖?，人是活的！”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯了，不是一味的謾罵批評，而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會、改正。生活教師過生日時，我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。六、強(qiáng)建設(shè)，爭創(chuàng)牌，營造溫馨家園，提升服務(wù)檔次寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強(qiáng)，剛?cè)胱〕跗冢榫w極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則?！叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀?、關(guān)注他、愛護(hù)他，把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心：指的是關(guān)注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細(xì)致幫助、教育，及時引導(dǎo)?！八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒印⒑秃⒆右黄鹩貌?、指導(dǎo)低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念，要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識，提高服務(wù)質(zhì)量，千方百計讓孩子們開心，讓家長放心。由于長期寄宿在學(xué)校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據(jù)這個特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè)，努力給學(xué)生營造“家”的感覺，體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個工作目標(biāo)，生活部積極開展創(chuàng)牌活動，如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌，這既是對生活部工作的肯定，也激勵著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓入住的每一個學(xué)生舒心，讓每一個家長朋友們放心。宿舍管理員工作總結(jié)「篇七」新學(xué)年里，在兩院合并的喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下，在新學(xué)期里我們宿管會成立以來，我們宿管會在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作，在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下，努力引導(dǎo)宿管會成員不斷學(xué)習(xí)，給公寓學(xué)生做思想工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可，現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)1、作為我們宿管會這一塊，首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度，只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才能有資格去管理學(xué)生。2、因?yàn)槲覀兯薰軙ぷ鲿r間比較特殊，不像團(tuán)委以及學(xué)生