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學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿「篇一」各位老師、部長、同學(xué)們:大家好!我叫石亮,是財管1204班的學(xué)生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺,來表達(dá)我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!現(xiàn)在,我鄭重地申請:我要競選學(xué)生會紀(jì)律部部長!我也莊嚴(yán)的承諾:我會盡我的一切努力將這份工作做到最好,并努力得到所有人的認(rèn)可!成為學(xué)校的得力助手,成為同學(xué)們擁護(hù)的“好管家”!可能有人要問我,為什么你想要出任這個職務(wù)?我的回答很簡單:因為我想為同學(xué)們做點(diǎn)有意義的事,我更想為學(xué)校構(gòu)建和諧校園出一份力!在我看來,紀(jì)律部是一個配合學(xué)校一起管理學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的部門,是學(xué)校這個“小社會”的執(zhí)法部門。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。例如在學(xué)校的早晚自習(xí)往教室?guī)г绮?、遲到、早退等等違紀(jì)行為,如果不加以制止,它會蔓延至一個班、一個學(xué)院、乃至整個學(xué)校,造成非常不良的影響。因此,作為學(xué)校一員的我有義務(wù),也勇敢地站出來申請擔(dān)任商學(xué)院學(xué)生會紀(jì)律部長一職。我競選商學(xué)院紀(jì)律部部長這一職務(wù)是存在我自己的優(yōu)勢的。我是一個管理能力強(qiáng),自我約束能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在我的大學(xué)這一年里,擔(dān)任班級紀(jì)律委員這一職位,我便已經(jīng)充分發(fā)揮了這一優(yōu)點(diǎn),成為班級的管理人員,成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強(qiáng)的,但我相信,我有足夠的能力做好這一工作,希望大家能給我這個機(jī)會!我對這一工作有著滿腔的熱情,我認(rèn)為工作業(yè)績是能力和熱情鑄就的,相信我,我絕不是一時之間突然出現(xiàn)競選紀(jì)律部部長這個念頭的,我是經(jīng)過了深思熟慮的!我已經(jīng)在商學(xué)院紀(jì)律部工作了近一年的時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)律部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)律部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任商學(xué)院學(xué)生會紀(jì)律部部長一職,并且有能力把學(xué)生會紀(jì)律部發(fā)揚(yáng)光大。如果我當(dāng)選了這個職務(wù),我將帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,同時在工作與學(xué)習(xí)上兩者都不耽誤。我還將主動與表現(xiàn)不是很好的同學(xué)交流,改善他們不良的習(xí)慣,取其優(yōu),補(bǔ)其拙。使我們學(xué)校成為融合優(yōu)良品德、優(yōu)異成績、優(yōu)雅環(huán)境于一體的“三優(yōu)”學(xué)校!當(dāng)然,正所謂金無足赤,人無完人,我也存在我自己的缺點(diǎn)。如果我當(dāng)選了紀(jì)律部部長,在我的任職期間,大家可以盡量的指出我的錯誤或不足,在大家的監(jiān)督下,我會在一次次磨練中改進(jìn)、成長,取長補(bǔ)短,保證做到更好,爭取做到最好!英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和各位學(xué)生會部長和同學(xué)們,請你們?yōu)槲彝渡夏銈儗氋F的一票吧!我希望這具有使命感的擔(dān)子能落在我的肩上!學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿「篇二」俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。遵守紀(jì)律演講稿第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領(lǐng)回家教育。第三、學(xué)生中少數(shù)幾個同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),頭戴首飾;男生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。第五、校園中說臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動問好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們、同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿「篇三」尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮幸參加這次的班干部競選,我競選的職務(wù)是紀(jì)律委員。紀(jì)律委員的任務(wù)就是管理班級日常紀(jì)律,尤其是幫助老師維持班級課堂紀(jì)律,不能讓同學(xué)們在上課時大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語。課堂上,如果違反課堂紀(jì)律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對他以示懲戒。我在班里,平時是一個十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀(jì)律,為老師和同學(xué)們營造一個良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時更輕松,更安心,讓同學(xué)們在安靜、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。如果競選成功了,我不會驕傲,我會謙虛地面對。同時,我會一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀(jì)律,我也不會看在是好朋友的面上原諒他(她),我會慢慢地幫他(她)改正。我會當(dāng)好老師的小助手,積極為班級做貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。如果競選失敗了,我也不會氣餒,更不會哭鼻子,那太不男子漢了,我會找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認(rèn)可我。同時,我還會積極參加其他職務(wù)的競選,因為我希望自己能為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿「篇四」大家好!孟子曾說:不以規(guī)矩,不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團(tuán)隊的規(guī)章制度,沒有法律的約束,國將不國,天下大亂。沒有紀(jì)律的約束,一個團(tuán)隊的成員,各行其是,沒有秩序、沒有工作績效,不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊形象。紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是短了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力,會逐漸泯滅了上進(jìn)心。因此,不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞我們班級,我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。謝謝大家!學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿「篇五」敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。今天能站在這個大舞臺上,我十分自豪!我對于紀(jì)律班長這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級的紀(jì)律,讓班級的紀(jì)律井然有序,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,以身作則,這樣才能有理由去管理好整個班級。我認(rèn)為我平常很遵守班級紀(jì)律,自我約束能力強(qiáng),我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣,對于那些紀(jì)律有點(diǎn)差的同學(xué),我會慢慢的教他做好,我會對紀(jì)律好的同學(xué)給予獎勵,讓他接著感染其他人,讓更多的人紀(jì)律也好起來。我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,我有我自己的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想接下來應(yīng)該怎么做,突破常規(guī),這樣會常常得到一些預(yù)想不到的效果。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彪S波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然,我也存在一些缺點(diǎn),也沒有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗,但我相信我能為大家服務(wù)好,不能說我是最合適的,但可以說我是最努力的,為班級服務(wù)我有勇氣,有信心。我會感謝那些同路人,是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功,我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒。爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。請大家給我投上寶貴的一票吧!學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿「篇六」敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會當(dāng)上紀(jì)律委員的。我叫趙梓萌,我在沒有競選班長的時候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競選的職務(wù)是——紀(jì)律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長還管。所以我的優(yōu)點(diǎn)就是很安靜,但是大家都以為我安
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