賀州市富川瑤族自治縣“優(yōu)師計劃”畢業(yè)生招聘教師考試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考賀州市富川瑤族自治縣“優(yōu)師計劃”畢業(yè)生招聘教師考試試卷及答案2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.管理能力B.教育能力C.教學效能感D.組織能力【答案】：C2.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.教師的領導風格B.學生的個體特點C.對教師的期望D.班級性質(zhì)【答案】：D3.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應？（）A.暈輪效應B.刻板效應C.投射效應D.首因效應【答案】：C4.“教師能做的,教務處不做，學生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。A.獨立性B.階級性C.集體性D.主體性【答案】：D5.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.人際關系B.學習動機C.學習策略D.學習目標【答案】：A6.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當時間B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D7.體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是（）。A.漢語拼音的學習影響英語字母的發(fā)音B.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學習C.在學校形成的愛護公物的習慣影響在校外的行為表現(xiàn)D.“石”字的學習影響“磊”字的學習【答案】：B8.教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是（）。A.運用知識B.檢查知識C.鞏固知識D.領會知識【答案】：D9.“知其然還要知其所以然”、“透過現(xiàn)象要看到本質(zhì)”。上述觀點體現(xiàn)了贊科夫發(fā)展性教學理論五條原則中的（）。A.高復雜度原則B.理論應用于實踐原則C.高速度原則D.理解學習過程原則【答案】：D10.在西方教育史上，他被譽為“科學教育學的奠基人”，在世界教育史上被稱為“教育教學之父”“現(xiàn)代教育學之父”，而反應其教育思想的代表作《普通教育學》則被公認為第一部具有科學體系的教育學著作，他的名字是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.裴斯泰洛奇【答案】：B11.“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是我國（）的教育內(nèi)容。A.奴隸社會B.封建社會C.原始社會D.現(xiàn)代社會【答案】：A12.小貝通過班主任的教育，不僅知道自己要遵紀守法、尊老愛幼，而且知道自己作為學生應該以學習為主，遵守學校紀律，積極完成作業(yè)。這體現(xiàn)了教育促進（）的社會化。A.個體行為B.個體思想意識C.個體性格特征D.個體角色和職業(yè)【答案】：A13.關于錯覺的說法正確的是（）。A.錯覺產(chǎn)生的原因是由于個人心理的原因B.錯覺是可以通過主觀努力來糾正的C.錯覺是對客觀事物不正確的感覺D.錯覺不存在個體差異【答案】：D14.“教育的產(chǎn)生完全來自于動物本能，是種族發(fā)展的本能需要”體現(xiàn)教育起源說的哪種觀點（）。A.神話起源說B.交往起源說C.生物起源說D.勞動起源說【答案】：C15.早在古希臘時期，著名思想家（）就提出了“什么是教育”的問題，針對雅典關心培養(yǎng)具有什么類型身心教養(yǎng)市民所發(fā)出的議論，提出“美德是否可教”的命題。A.昆體良B.柏拉圖C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：C16.明確指出教學就是闡明“把一切事物教給一切人們的全部藝術”的著作是（）。A.盧梭的《愛彌爾》B.赫爾巴特的《普通教育學》C.洛克的《教育漫話》D.夸美紐斯的《大教學論》【答案】：D17.王某向趙某借款5萬元，許諾1年后還款，并約定“人死賬不爛”。四年半后，趙某向王某討債。那么（）。A.若王某自愿清償，則不可以時效已過、趙某不當?shù)美麨橛伤鬟€B.已過時效，王某已取得所有權，原債權消滅C.當事人約定拋棄時效利益，時效未過，法院應予保護D.已過訴訟時效，王某對該債務已失去所有權【答案】：A18.保障性住房是與商品性住房相對應的一個概念，保障性住房是指政府為中低收入住房困難家庭所提供的限定標準、限定價格或租金的住房。下列不屬于保障性住房的是（）。A.公共租賃房B.城鎮(zhèn)居民改善性住房C.現(xiàn)價商品房D.經(jīng)濟適用住房【答案】：C19.英國的大炮轟開了中國閉關自守的大門，使一些愛國知識分子從“天朝大國”的夢幻中驚醒，一股新思潮萌發(fā)了。這一新思潮的核心是：（）A.引進西方技術興辦近代工業(yè)B.同西方展開“商戰(zhàn)”保護本國權益C.效法西方的君主立憲政治D.向西方尋求強國御侮之道【答案】：D20.農(nóng)民集體所有的土地，依法實行土地承包經(jīng)營制度。承包方對自己承包的土地所享有的物權屬于（）。A.所有權B.用益物權C.擔保物權D.法人財產(chǎn)權【答案】：B21.熱帶雨林是地球上一種常見于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”的熱帶雨林是（）。A.非洲熱帶雨林B.亞馬遜熱帶雨林C.昆士蘭熱帶雨林D.西雙版納熱帶雨林【答案】：B22.我國《消費者權益保護法》中第一次規(guī)定了適用懲罰性賠償制度的立法例。對下列經(jīng)營者的哪一行為，消費者可以依法按其所支付價款的兩倍要求經(jīng)營者賠償其損失？（）A.不具備產(chǎn)品應當具備的性能而事先未作說明B.所售產(chǎn)品包裝上未注明出廠日期和保質(zhì)期C.出售國家明令淘汰的產(chǎn)品D.謊稱某國內(nèi)私營企業(yè)產(chǎn)品為“美國進口原裝”【答案】：D23.張某家住北京市東城區(qū)，在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房，市拆遷辦（在西城區(qū)）決定對其商業(yè)用房拆遷，張某不服，訴至法院，應由（）受理。A.東城區(qū)法院B.北京市高級人民法院C.朝陽區(qū)法院D.西城區(qū)法院【答案】：C24.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是（）。A.小雪B.立冬C.冬至D.小寒【答案】：C25.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術在最近兩年進入一個____期。不是因為技術本身無法再____，而是技術前進的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應該如何____這些技術。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.停滯突破消化B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.平穩(wěn)發(fā)展適應D.平臺革新應用【答案】：A26.我們應當學會感受生命的___之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.跌宕B.韻律C.跌宕D.韻律【答案】：D27.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實現(xiàn)自身價值”，不講“提高自身價值”。人當然天生就有價值，這價值應當重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身?！坝癫蛔?，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)B.批評某些人一味自我包裝炒作的行為C.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義D.強調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心【答案】：C28.填入下列括號中的字，正確的一組是（）。

①我們要定期帶父母去醫(yī)院檢（）身體

②這是一個朝鮮知識分子的聲音，是包（）著痛苦和仇恨的剛強的聲音A.察含壓經(jīng)察涵抑精B.查涵壓精查含抑經(jīng)C.③看到自己多年的努力終于取得了成效，他（）制不住內(nèi)心的喜悅，激動地跳了起來D.④小明貪玩，做起作業(yè)來漫不（）心，只求速度不求質(zhì)量【答案】：D29.“千頭萬緒”這個詞，有一種沸沸揚揚的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個泥潭，不留神陷進去，會被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說不得。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.喧鬧綽有余裕B.焦躁心灰意冷C.夸張捉襟見肘D.淡然衣不蔽體【答案】：C30.“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句，與其意義最接近的是：（）A.風行草偃，變本加厲B.人棄我取，人取我予C.追求時髦，風尚互異D.人鄉(xiāng)問禁，入境隨俗【答案】：A31.我們應當學會感受生命的___之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.跌宕強勁忽視B.韻律激昂否認C.跌宕節(jié)奏否認D.韻律澎湃忽視【答案】：B32.過去,城市規(guī)?；旧鲜怯烧邲Q定的。如果把城市當作一個（）的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計算的。我們的城市設計,必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關系,與其生態(tài)承載力相（）,根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學態(tài)度。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.封閉B.機械C.循環(huán)D.動態(tài)【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列教育家與其著作的對應，正確的有（）。A.洛克——《愛彌兒》B.夸美紐斯——《大教學論》C.柏拉圖——《理想國》D.昆體良——《雄辯術原理》【答案】：BCD34.教育在我國現(xiàn)代化建設具有（）的意義。A.發(fā)展性B.基礎性C.全局性D.先導性【答案】：BCD35.教育對人的個性化起著其他活動所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進人的（）。A.主體性發(fā)展B.創(chuàng)造性發(fā)展C.獨特性D.世界觀形成【答案】：ABC36.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.中等職業(yè)教育B.高等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓【答案】：ABC37.維護良好人際關系的方法有（）。A.勇于承認錯誤B.學會批評C.避免爭論D.講究批評藝術【答案】：ABCD38.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.精神懈怠危險B.消極腐敗危險C.能力不足危險D.脫離群眾危險【答案】：ABCD39.實用主義教育學的主要觀點包括（）。A.學校即社會B.以兒童為中心C.以教師為中心組織課程D.教育即學生經(jīng)驗的持續(xù)不斷的增長【答案】：ABD40.隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。A.教育全民化B.教育國際化C.教育終身化D.教育信息化【答案】：ABCD41.“隨人分限所及”體現(xiàn)了（）。A.因材施教B.量力性C.循序漸進D.啟發(fā)性【答案】：ABC42.解釋知識遺忘的理論主要有（）。A.衰退理論B.進化理論C.提取失敗理論D.干擾理論【答案】：ACD43.2024年中央一號文件中提到，要大力提倡健康飲食，健全（??）相結(jié)合的監(jiān)管體系，堅決制止餐飲浪費行為。A.行業(yè)自律B.部門監(jiān)管C.社會監(jiān)督D.法治保障【答案】：ABC44.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，國民政府組織了一場規(guī)模空前的工業(yè)大遷徙運動，下列說法正確的有（）。A.大多數(shù)工商業(yè)資本家反對遷徙B.政府對搬遷的民營工廠不予補助C.遷徙前，中國工業(yè)主要集中在沿海和東北地區(qū)D.具體負責組織工廠遷徙的機構(gòu)是國民政府資源委員會【答案】：CD45.以下哪項是我國《公司法》明確規(guī)定的公司類型？（)A.股份有限公司B.有限責任公司C.兩合公司D.國有獨資公司【答案】：ABD46.必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章，推動新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展，以下要求正確的是（）A.以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新B.扎實推進體制機制創(chuàng)新C.大力推進科技創(chuàng)新D.著力推進發(fā)展方式創(chuàng)新【答案】：ABCD47.三冥節(jié)指的是（）。A.重陽節(jié)B.下元節(jié)C.中元節(jié)D.清明節(jié)【答案】：CD48.關于社區(qū)需要的類型，英國學者布賴德·肖歸納總結(jié)為（）。A.表達性需要B.爭取性需要C.規(guī)范性需要D.感覺性需要【答案】：ACD49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險參保人員?已達到參照?退休年齡（男滿60周?歲，女滿55周?歲）且已經(jīng)開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的，其（）、（）、（）三項之和低?于原被征地?人員個人實?際繳費額的?，區(qū)財政給予?補齊。A.死亡時全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費B.個人帳戶余?額C.死亡時全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費D.累計已領取?的退養(yǎng)金【答案】：ABD50.我國現(xiàn)有的勞動服務主體，包括（）幾類。A.勞動保護服務機構(gòu)B.勞動就業(yè)服務機構(gòu)C.職業(yè)培訓服務機構(gòu)D.社會保險服務機構(gòu)【答案】：ABCD51.下列屬于導線短路熔痕特征的有（）。A.熔痕變形范圍大，與本體無明顯分界B.多股銅芯線除了端部形成熔珠外，熔珠附近的多股線仍然是分散的C.熔痕與導線本體界線清楚，無明顯的過渡區(qū)D.熔痕在另