大班美術(shù)教案《小丑的狂歡》

大班美術(shù)教案《小丑的狂歡》幼兒園大班美術(shù)說課稿。

閱歷時常告知我們，做事要提前做好預(yù)備。幼兒園的老師都盼望自己講的課同學(xué)們愛聽，能學(xué)習(xí)的更好，為了給孩子供應(yīng)更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個不錯的選擇，教案對教學(xué)過程進(jìn)行猜測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？下面是我細(xì)心為您整理的“大班美術(shù)教案《小丑的狂歡》”，供大家和使用，盼望大家共享！

下面給大家供應(yīng)的是“大班美術(shù)教案《小丑的狂歡》”，盼望精彩的內(nèi)容能夠關(guān)心到你！

【教學(xué)目標(biāo)】

1.觀賞感受名畫作品中夸張好玩的形象和喜慶熱鬧的顏色，并理解作品內(nèi)容。

2.大膽想象，樂觀用語言表達(dá)自己的感受。

3.初步運(yùn)用大師的手法嘗試作畫。

4.培育幼兒的觀賞力量。

5.能呈現(xiàn)自己的作品，并能觀賞別人的作品。

【教學(xué)預(yù)備】

名畫《小丑的狂歡》、《狂歡節(jié)》音樂磁帶、人手一張白紙，一把剪刀和一盒蠟筆，背景圖一幅

【教學(xué)過程】

(一)導(dǎo)入：通過回顧以前觀賞過的作品和畫家，引出《小丑的狂歡》.

師：我們已經(jīng)觀賞了哪些畫?了解了哪些畫家?引出名畫《小丑的狂歡》。

師：今日老師又帶來了一幅很特殊的畫，請小伴侶們先來觀賞一下。(放PPT，展現(xiàn)名畫)

(二)出示名畫《小丑的狂歡》，引導(dǎo)幼兒觀賞

1、觀看理解畫面內(nèi)容

師：請小伴侶們認(rèn)真看看這幅畫，你在畫上觀察了什么?他們都在干什么?

師：剛才小伴侶們說梯子上長出了長耳朵、木頭上長出了眼睛、有小蜜蜂、有音符還有一個長著胡子的人，他們有的在彈奏樂器，有的在吸煙，還有的好象在點(diǎn)蠟燭等，特別好玩。你們還發(fā)覺別的好玩的地方了嗎?

2、感受畫面的顏色變化

師：他選的顏色很美麗。他用了哪些顏色?你喜愛哪些顏色呢?為什么?(幼兒說出自己對不同顏色的理解)

師：在整個畫面中用了好多的顏色，有白色黑色和黃色等，感覺這些顏色用在畫面中畫面顯得很是鮮亮和跳動

3、感受畫面線條特征

師：畫面上除了好玩的小動物以外還有些什么樣子的線條?你能猜出它們在什么地方?什么時候嗎?你看了這些線條有什么感覺?

師：畫面上的小動物好象在一間房子里，在進(jìn)行一個舞會，很是喧鬧。畫面上除了小動物以外還有一些彎彎區(qū)區(qū)的曲線，看了這些線條感覺就象要跳舞一樣。

那你們知道這幅漂亮的畫是誰畫的么?

4、介紹米羅

有一個漂亮的國家叫西班牙，那是個特別出名的大畫家叫米羅，米羅爺爺可喜愛為小伴侶畫畫了。不止有這幅《小丑的狂歡》，還有《哈里昆的狂歡》和《靜物和舊鞋》等等。

師：剛剛觀賞了米羅爺爺?shù)漠?，那小伴侶們有沒有發(fā)覺米羅爺爺藏在畫里的故事呢?你能講什么故事出來嗎?

(三)創(chuàng)編畫面故事內(nèi)容

1、小組爭論

師：請小伴侶們先爭論一下。

2、個別敘述

3、老師總結(jié)：小伴侶們講得真好，原來米羅爺爺?shù)倪@幅畫說的就是小動物們在唱歌、跳舞、做嬉戲，在開聯(lián)歡會呢。

(四)給畫取名字

你想給這幅畫取個什么名字呢?

幼兒自由敘述，然后老師總結(jié)，導(dǎo)出畫名

(五)老師小結(jié)

師：這是一幅比較抽象的畫，這些畫面中的事物是我們小伴侶在現(xiàn)實(shí)生活中看不到的，特別夸張好玩，而卻這些線條和顏色，讓我們感受到了畫里面小動物們在跳舞時歡快的氣氛，特別喜慶和喧鬧。那小伴侶想不想加入他們的聯(lián)歡會呀?

(六)聽音樂跳舞，再次感受畫面意境

放一段音樂，老師和幼兒一同跳舞

師：看，我們小伴侶合作畫的《小丑的狂歡》畫得也真棒，那讓我們也來學(xué)一學(xué)畫面里的小動物跳一個舞好嗎?

延長活動:

自由繪畫，合作組合畫面

師：既然這幅畫這么好玩，那么在這幅話里你喜愛誰呢?為什么?你想也來畫一畫你喜愛的小動物嗎?那么我們就開頭畫，你可以選其中的一個動物來畫，把它也畫得夸張好玩點(diǎn)，然后我們把大家畫的一個個動物組合起來也變成一幅畫。

幼兒百科：小丑是喜劇演員之一，常見于舞臺、馬戲團(tuán)、綜藝節(jié)目、嘉年華、兒童節(jié)目及生日會等。

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幼兒園大班美術(shù)教案：滑稽小丑

活動目標(biāo)：1.嫻熟運(yùn)用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。

2.能大膽想象，樂觀動手參加活動。

活動預(yù)備1.小丑圖片。

2.作品范例一個。

3.礦泉水瓶人手一個，彩色長條、圓形、圓錐形等各種外形的卡紙（依據(jù)幼兒力量不同三個層次：剪好的圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙）、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水

活動過程一、開頭部分：

出示圖片請幼兒觀賞，激發(fā)幼兒活動的愛好。

二、基本部分：

A、觀賞圖片，總結(jié)作品特點(diǎn)1、談話：今日老師請來了一些很好玩、很特殊的伴侶，我們來看看他們是誰。

2、爭論：引導(dǎo)幼兒觀看小丑圖片并說出小丑的主要特點(diǎn)。

提問：

發(fā)現(xiàn)小丑的模樣，你感覺怎么樣？為什么覺得好笑？他的臉與我們的臉有什么不同？（請小伴侶們爭論回答）3、老師小結(jié)：小丑都有一個紅紅的鼻子，大大的嘴巴，好玩的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。

B、觀賞范例，爭論制作方法1、請幼兒觀看并爭論：制作小丑需要哪些材料？

2、老師講解小丑的制作挨次。a先在臉的中間位置畫一個紅鼻子，下面畫一個大大的嘴巴，讓人一看就覺得

非常好笑。b鼻子上面再畫上特殊的眼睛，然后戴上一頂美麗的帽子。c將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀，分別貼在瓶子的上下部分，做成小丑的胳膊和腿3.老師為幼兒重點(diǎn)示范講解小丑四肢的制作方法。

Ｃ、介紹材料，自由創(chuàng)作1、出示介紹操作材料，請幼兒自由選擇材料創(chuàng)作（1）幼兒自主選擇材料，隨便制作自己喜愛的小丑。

（2）鼓舞幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。

2、鼓舞幼兒大膽創(chuàng)新，制作與眾不同的小丑。

3、依據(jù)幼兒的不憐憫況，隨時指導(dǎo)與關(guān)心。

活動延長請幼兒相互觀賞作品，并評比出最有創(chuàng)意的小丑。哪個小丑最滑稽？你喜愛哪個小丑？為什么

幼兒園大班美術(shù)教案《滑稽的小丑》及教學(xué)反思

設(shè)計(jì)意圖

小丑，造型夸張可愛，動作滑稽，很受幼兒喜愛，讓幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的自主性。因此，設(shè)計(jì)了本次活動《滑稽的小丑》。在感知、體驗(yàn)小丑滑稽的同時，教育幼兒不要只關(guān)注外表的美與丑，要注意內(nèi)在的審美價值。

活動目標(biāo)：

1.理解故事中的人與人之間的美妙情感。

2.把握小丑的滑稽表情，并以繪畫的形式呈現(xiàn)。

3.幼兒學(xué)會制作滑稽小丑，了解什么是滑稽小丑。明白給別人帶來歡樂是一種幸福。

4.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5.引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

活動預(yù)備：

兒童閱歷基礎(chǔ)

了解小丑的形狀特征。

環(huán)境預(yù)備

油畫棒、美工作業(yè)紙、印有滑稽小丑的字卡兩張。電腦中有關(guān)滑稽小丑的圖片苦干。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

（一）、重點(diǎn)：1、感受小丑的滑稽、幽默。2、能夠抓住小丑的特征，同學(xué)應(yīng)用夸張的手法將其描繪。

（二）、難點(diǎn)：在抓住小丑特征的狀況下，幼兒能制造性地描繪小丑的五官，同時添加簡潔的裝飾。

活動過程：

一、談?wù)勑〕蟮脑掝}

1.老師和幼兒溝通小丑的閱歷。

你知道小丑嗎?

2.引出話題

小丑是怎么樣的?

二、觀看小丑的形狀特征

1.出示小丑圖片，觀看小丑

引導(dǎo)幼兒觀看小丑圖片并說出小丑的主要特點(diǎn)。你怎么知道他是小丑?

2.爭論小丑各部位夸張的繪畫手法

小丑會怎么穿衣服?表情是怎么樣的?

小結(jié)：小丑可笑的樣子給我們帶來了歡快，你們也想象小丑那樣給大家?guī)須g快嗎?那好，我們先來畫小丑的面具。

三、幼兒作畫

1.幼兒自由暢想小丑，在紙上隨便制作自己喜愛的小丑。

鼓舞幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。

2、鼓舞幼兒大膽創(chuàng)新，制作與眾不同的小丑。

3、依據(jù)幼兒的不憐憫況，老師隨時指導(dǎo)與關(guān)心。

請你設(shè)計(jì)一下你的小丑，你會怎么設(shè)計(jì)?

老師小結(jié)：小丑都有一個紅紅的鼻子，大大的嘴巴，好玩的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。

四、小結(jié)

1、孩子們，請把你們的小丑都舉起來，讓大家看看，你們的小丑畫得太好玩了，老師為你們感到興奮。通過這節(jié)課你們都有些什么收獲呢?指名幼兒談?wù)劚竟?jié)課的收獲。

2、老師小結(jié)：

今日小伴侶設(shè)計(jì)的小丑形象都很不錯，你們發(fā)揮了大膽的想象運(yùn)用了夸張的手法，創(chuàng)作出了滑稽、幽默、好玩的小丑形象，老師真為你們感到興奮。雖然小丑的外貌很丑，但它是一種特別的丑，它能給我們帶來歡快，所以推斷事物的美與丑不能只看外表，內(nèi)在的美才是最主要的。孩子們，你們今日歡樂嗎?讓我們把面具戴上，把歡快帶給大家!

結(jié)束部分:

請幼兒相互觀賞作品，并評比出最有創(chuàng)意的小丑。哪個小丑最滑稽?你喜愛哪個小丑?為什么?

活動延長

小丑們要進(jìn)行盛大的舞會，想邀請小伴侶去參與，咱們帶上自己創(chuàng)作的小丑動身吧!(隨音樂做滑稽動作去參與舞會)

活動反思：

本次活動中，通過小丑的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看小丑的形狀。并讓幼兒嘗試描繪自己喜愛的小丑。引起幼兒的愛好。感受小丑夸張的形狀，讓幼兒作畫，鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)夸張、滑稽的小丑。幼兒都能順當(dāng)完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可稱得上很完善，美麗。幼兒在了解了小丑的形象特點(diǎn)后，開頭大膽想象，樂觀制作滑稽的小丑，在實(shí)施過程中，幼兒完成的較好，作品對于大班孩子來說，難度不大，易于操作?；顒又?，盡量規(guī)避以前的以教為主的教學(xué)方式。大多實(shí)行，擺出困難，讓孩子在操作中自己探討，找出解決問題的方法。

幼兒百科：小丑是喜劇演員之一，常見于舞臺、馬戲團(tuán)、綜藝節(jié)目、嘉年華、兒童節(jié)目及生日會等。他們表演時，多穿著特大鞋子及奇裝異服，其臉部也經(jīng)涂裝，尤以鼻子部分較為突出。這些奇怪、搞笑的裝束給觀眾帶來歡樂。通常小丑都會以自身出糗來消遣觀眾。

幼兒園大班美術(shù)教案《滑稽小丑》及教學(xué)反思

【活動目標(biāo)】

1、嫻熟運(yùn)用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。

2、能大膽想象，樂觀動手參加活動。

3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡潔的材料裝飾，體驗(yàn)勝利的樂趣。

4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。

【活動預(yù)備】

1、小丑圖片。

2、作品范例一個。

3、礦泉水瓶人手一個，彩色長條、圓形、圓錐形等各種外形的卡紙（依據(jù)幼兒力量不同三個層次：剪好的圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙）、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水。

【活動過程】

一、開頭部分：

出示圖片請幼兒觀賞，激發(fā)幼兒活動的愛好。

二、基本部分：

A、觀賞圖片，總結(jié)作品特點(diǎn)。

1、談話：今日老師請來了一些很好玩、很特殊的伴侶，我們來看看他們是誰。

2、爭論：引導(dǎo)幼兒觀看小丑圖片并說出小丑的主要特點(diǎn)。

提問：

發(fā)現(xiàn)小丑的模樣，你感覺怎么樣？為什么覺得好笑？他的臉與我們的臉有什么不同？（請小伴侶們爭論回答）

3、老師小結(jié)：小丑都有一個紅紅的鼻子，大大的嘴巴，好玩的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。

B、觀賞范例，爭論制作方法。

1、請幼兒觀看并爭論：制作小丑需要哪些材料？

2、老師講解小丑的制作挨次。

①先在臉的中間位置畫一個紅鼻子，下面畫一個大大的嘴巴，讓人一看就覺得

非常好笑。

②鼻子上面再畫上特殊的眼睛，然后戴上一頂美麗的帽子。

③將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀，分別貼在瓶子的上下部分，做成小丑的胳膊和腿3。老師為幼兒重點(diǎn)示范講解小丑四肢的制作方法。

C、介紹材料，自由創(chuàng)作。

1、出示介紹操作材料，請幼兒自由選擇材料創(chuàng)作。

（1）幼兒自主選擇材料，隨便制作自己喜愛的小丑。

（2）鼓舞幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。

2、鼓舞幼兒大膽創(chuàng)新，制作與眾不同的小丑。

3、依據(jù)幼兒的不憐憫況，隨時指導(dǎo)與關(guān)心。

【活動延長】

請幼兒相互觀賞作品，并評比出最有創(chuàng)意的小丑。哪個小丑最滑稽？你喜愛哪個小丑？為什么。

【活動反思】

本次活動中，通過小丑的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看小丑的形狀。并讓幼兒嘗試描繪自己喜愛的小丑。引起幼兒的愛好。感受小丑夸張的形狀，讓幼兒作畫，鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)夸張、滑稽的小丑。幼兒都能順當(dāng)完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可稱得上很完善，美麗。幼兒在了解了小丑的形象特點(diǎn)后，開頭大膽想象，樂觀制作滑稽的小丑，在實(shí)施過程中，幼兒完成的較好，作品對于大班孩子來說，難度不大，易于操作?；顒又?，盡量規(guī)避以前的以教為主的教學(xué)方式。大多實(shí)行，擺出困難，讓孩子在操作中自己探討，找出解決問題的方法。

幼兒百科：小丑是喜劇演員之一，常見于舞臺、馬戲團(tuán)、綜藝節(jié)目、嘉年華、兒童節(jié)目及生日會等。他們表演時，多穿著特大鞋子及奇裝異服，其臉部也經(jīng)涂裝，尤以鼻子部分較為突出。這些奇怪、搞笑的裝束給觀眾帶來歡樂。通常小丑都會以自身出糗來消遣觀眾。

大班體育：公園里的小丑

活動名稱：公園里的小丑(體育)

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)一紙多玩的各種基本動作，進(jìn)展發(fā)散性思維。

2、從公園回憶中感受到自