安徽省宣城市第六中學2024-2025學年九年級上學期11月月考化學試題

2024—2025學年第一學期第三次限時練習九年級化學注意事項：1.本卷共兩大題，17小題，滿分40分，化學與物理考試時間共120分鐘；2.可能用到的相對原子質量：C：12H：1O：16N：14Na：23Cl：35.5一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個合理選項）1.下圖是《天工開物》中記載的甘蔗制作紅糖的主要步驟，主要涉及化學變化的是A.削蔗去雜 B.石輾碎蔗C.渣汁分離 D.熱鍋熬糖2.2024年中國水周的主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。以下認識或做法符合這一主題的是A.我國淡水資源非常豐富 B.用淘米水澆花C.用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田以降低成本 D.生活污水直接排入宛溪河3.規(guī)范操作是實驗成功的保障，如圖操作正確的是A.檢查氣密性 B.液體讀數(shù)C.點燃酒精燈 D.過濾4.下列化學用語及名稱表示不相符是A.2個氯原子： B.鐵離子：C.氧化鋁： D.硫酸銨：5.某興趣小組利用氨水和無色酚酞溶液探究“分子運動現(xiàn)象”，下列圖標與本實驗無關的是A. B. C. D.6.中國文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質屬于化學性質的是A.熔點高 B.常溫下呈固態(tài) C.常溫下穩(wěn)定 D.難溶于水7.液氦是制造超低溫的“神器”，我國自主研發(fā)的超流氦大型低溫制冷裝備，打破了發(fā)達國家的技術壟斷。根據(jù)圖示信息分析，下列關于氦的說法不正確的是A.氦屬于非金屬元素B.氦的質子數(shù)是2C.氦的相對原子質量是4.003D.氦原子在化學反應中容易失去2個電子8.下列關于物質的性質與用途對應關系不正確的是A.金剛石硬度大，可用于做鉆石B.氮氣化學性質不活潑，可用作食品防腐C.稀有氣體通電能發(fā)光，可用作霓虹燈D.單質碳具有還原性，用于冶煉金屬9.下圖是一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中的微觀反應示意圖。根據(jù)圖示得到的下列信息正確的是A.反應中各原子數(shù)目明顯不同，說明該反應不遵循質量守恒定律B.反應中有兩種氧化物C.甲物質中氮元素的化合價為＋2D.該反應的化學方程式為10.2024年諾貝爾化學獎授予美國生物化學家和英國人工智能科學家，以表彰他們在計算蛋白質設計和結構預測方面的貢獻。氨基酸是構成蛋白質的基本結構單元，已知甘氨酸分子式為，下列關于甘氨酸的說法不正確的是A.相對分子質量為75B.氫元素質量分數(shù)最小C.C、H、N、O四種元素質量比為D.甘氨酸是由2個碳原子、5個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成11.構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列說法錯誤的是A.變化觀：氫氣在空氣中燃燒生成水B.微粒觀：分子、原子和離子都可構成物質C.守恒觀：鎂條在空氣中燃燒前后質量對比，發(fā)現(xiàn)固體質量增加，不符合質量守恒定律D.結構觀：和電子層結構不同，化學性質不同12.某小組同學通過銅與氧氣反應驗證質量守恒定律（圖a所示），錐形瓶中固體部分變?yōu)楹谏?，實驗過程中瓶內(nèi)物質質量變化與圖b相符的是A.銅粉的質量 B.氮氣的質量 C.氧化銅的質量 D.固態(tài)物質的質量二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13.某小組以水為研究對象，開展針對水的構成奧秘的任務式學習。【任務一】設計凈化水的簡易裝置圖1是小組設計的簡易飲水裝置。（1）該飲水裝置的凈水措施是______（填字母）。A.靜置 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾【任務二】探究水的組成小組同學用圖2裝置進行電解水并測得每分鐘產(chǎn)生的氣體體積數(shù)據(jù)如下表：時間/分鐘12345678910負極生成的氣體體積（）6122029394955657585正極生成氣體體積（）24711152023283338（2）寫出圖2中反應的化學方程式：______。（3）仔細分析以上實驗數(shù)據(jù)，從第______分鐘之后，負極、正極產(chǎn)生的氣體體積之比約等于。（4）請解釋反應開始時負極生成的氣體和正極生成的氣體體積比大于的原因可能是：______?！救蝿杖课⒂^探析水的構成（5）以“”表示氫原子，“”表示氧原子，請在下面的方框中繪制出電解水的微觀示意圖。14.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。（1）寫出標有序號①的儀器名稱______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣，應選擇的裝置組合是______（填字母），發(fā)生反應的化學方程式為________。（3）裝置F中，集氣瓶底部水作用是________。（4）化學制氧機（如圖G）利用過碳酸鈉固體和二氧化錳同時加入水中來制取氧氣。其中加濕過濾倉可以根據(jù)________來判斷產(chǎn)生氧氣的速率。15.氨氣（）既是一種重要的化工產(chǎn)品，又是一種重要的化工原料。如圖為合成氨以及以氨為原料制硝酸（）的流程示意圖。（1）單質A為空氣中含有的一種物質，它在空氣中的體積分數(shù)約為________。（2）反應①的基本類型為________。（3）化合物X為氧化物，而且它是人體中含量最多的一種物質，寫出反應②的化學方程式：________。（4）硝酸是一種強氧化劑，能與碳發(fā)生反應，反應的化學方程式為，則X的化學式是________。16.化學興趣小組對“化學反應前后物質的質量關系”進行項目式探究，實驗方案如下：【項目一】初探質量守恒定律（1）方案一：將盛有銅粉的錐形瓶放在電子天平上稱量，裝置總質量。然后加熱錐形瓶，觀察到紅色粉末逐漸變黑，小氣球先鼓起，一會兒又變癟了。裝置冷卻后再次稱量總質量。小氣球發(fā)生上述變化的原因是_________，的原因可能是_________。【項目二】異?，F(xiàn)象的探究（2）方案二中實驗現(xiàn)象有鐵絲表面析出紅色固體，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色，反應的化學方程式為_________。（3）方案一中因有氧氣參加，故采用密閉裝置。方案二中鐵與硫酸銅反應，反應物和生成物都沒有氣體，為何也要采用密閉裝置呢？在老師的指導下，小組同學查閱資料如下：【查閱資料】表示溶液的酸性或堿性強弱程度。，溶液顯酸性，越小，酸性越強；，溶液顯堿性，越大，堿性越強。小組同學使用傳感器測定錐形瓶內(nèi)溶液的，數(shù)據(jù)如圖。分析圖像可知，反應開始階段溶液的酸性逐漸_________（“增強”或“減弱”）。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是什么呢？【提出猜想】猜想Ⅰ：硫酸銅溶液與鐵作用所致；猜想Ⅱ：硫酸銅溶液與空氣作用所致；猜想Ⅲ：硫酸銅溶液與鐵、空氣共同作用所致?！具M行實驗】為驗證上述猜想，現(xiàn)提供如下用品：用煮沸并迅速冷卻的蒸餾水配制4%的硫酸銅溶液、潔凈的鐵釘、傳感器，實驗過程如下：實驗序號實驗1實驗2實驗3實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象先減小后略增大略增大不變上述實驗結論為猜想_________成立。（4）通過以上實驗活動，請分析方案二中用橡膠塞密封裝置原因是_________?！卷椖咳吭偬劫|量守恒定律（5）小組同學又進行了方案三實驗，檢查裝置氣密性良好，稱量裝置質量為，將氣球中二氧化錳倒入錐形瓶中，立即產(chǎn)生大量氣泡，氣球迅速鼓起。待反應停止后再次稱量質量為，發(fā)現(xiàn)，原因可能是_________。（6）蠟燭燃燒固體質量減小，請設計實驗驗證該反應是否遵守質量守恒定律，寫出簡明方案_________。17.固體燃料氧氣發(fā)生器是中國天宮空間站航天員安全可靠的供氧途徑之一。向氧氣發(fā)生器加入粉末狀的鐵粉和氯酸鈉（），點燃鐵粉，鐵粉劇烈燃燒，放出大量的熱，受熱分解為和，反應方程式為。（1）鐵絲在空氣中不能燃燒，而鐵粉可以在空氣中燃燒，說明影響燃燒的因素之一是________。（2）三名航天員4天所需共，則理論上至少需要加熱分解的質量為多少？（寫出計算過程）

2024—2025學年第一學期第三次限時練習九年級化學注意事項：1.本卷共兩大題，17小題，滿分40分，化學與物理考試時間共120分鐘；2.可能用到的相對原子質量：C：12H：1O：16N：14Na：23Cl：35.5一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個合理選項）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）【13題答案】【答案】（1）D（2）2H2O2H2↑+O2↑（3）5（4）氧氣與電極反應##氧氣比氫氣易溶于水（5）【14題答案】【答案】（1）水槽（2）①.AC②.（3）吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣（4）產(chǎn)生氣泡的快慢【15題答案】【答案】（1）78%（2）化合反應（3）（4）【16題答案】【答案】（1）①.加熱時錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，使氣球鼓起，隨著反應的進行，錐形瓶內(nèi)氧氣被消耗，氣體減少，壓強減小，所以氣球變癟②.裝置漏氣，冷卻時外界空氣進入瓶