初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)模擬試卷(四)含答案

初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)模擬試卷(四)(時(shí)間：60分鐘滿分：60分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有—項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)1．某同學(xué)將一片菠菜葉放在顯微鏡下觀察，結(jié)果觀察不到葉片的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要原因是（A）A．光線無法透過材料B.葉片形狀不規(guī)則 C．選用的是低倍物鏡 D．葉片沒有經(jīng)過染色2．中國科學(xué)院華南植物園和上海辰山植物園的科學(xué)家在萬山群島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被子植物新物種。該物種之所以被認(rèn)定為被子植物，是因?yàn)樗哂校―）A．根 B．輸導(dǎo)組織 C.種子 D.果實(shí)3．下列關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述正確的是（A）A．抱對(duì)屬于繁殖行為 B．在體內(nèi)完成受精 C．發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育 D．成體僅用肺進(jìn)行呼吸4．成語“鳩占鵲巢”中的鳩，說的就是杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥的巢中，由別的鳥代為孵化和育雛，這種行為屬于（A）A．繁殖行為 B．領(lǐng)域行為 C．攻擊行為 D.防御行為5．人類是由森林古猿進(jìn)化而來，而人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合。下列生殖器官與功能對(duì)應(yīng)不正確的是（B）A．附睪——貯存精子和輸送精子 B．子宮——精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所 C．睪丸——分泌雄性激素，產(chǎn)生精子 D．卵巢——分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞6．下列對(duì)人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀到宏觀排序正確的是（A）A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤7．閱讀如圖藥品說明書相關(guān)內(nèi)容，關(guān)于該藥下列判斷正確的是（A）A．每天口服藥量為18克 B．該藥應(yīng)貯存在冰箱保鮮層 C．可用于治療重型支原體肺炎 D．為增進(jìn)療效可自行增加藥量8．青春期是人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列有關(guān)青春期的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（D）A．青春期的孩子每天應(yīng)獲得合理又充足的營養(yǎng) B．青春期是學(xué)知識(shí)、長才干的關(guān)鍵時(shí)期 C．遺精和月經(jīng)是男孩、女孩生殖器官發(fā)育過程中出現(xiàn)的自然現(xiàn)象 D．拒絕與老師和家長溝通9．某學(xué)生配戴的眼鏡為凹透鏡，有可能是圖中的某結(jié)構(gòu)曲度變大引起的，該結(jié)構(gòu)是（A）A．②B．③C．⑤D．⑥10．小女孩在閱讀時(shí)，常常會(huì)露出會(huì)心的笑容。從反射的類型看，下列反射中，與小女孩的這種反射一致的是（C）A．被針刺后立即縮手 B．新生兒接觸到奶頭有吮吸動(dòng)作C．精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑D.強(qiáng)光照射閉眼保護(hù)11．將花貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的黑貓卵細(xì)胞中，新組合的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎后移入白貓的子宮里，最終白貓產(chǎn)下的小貓的性狀應(yīng)該是（B）A．最像黑貓 B．最像花貓 C．最像白貓 D．三者都不像12．在杭州亞運(yùn)會(huì)上乒乓球運(yùn)動(dòng)員將飛過來的球打出去，這一動(dòng)作的完成順序是（C）①相應(yīng)的骨受到牽引②骨骼肌收縮③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)A．①②③④ B.③④②① C.③②①④ D．④①②③13．在北極的一個(gè)山脈中，一種狼的體重較輕，四肢發(fā)達(dá)而靈活，以獵鹿為主；另一種狼的體重較重，足短而力強(qiáng)，常常攻擊羊群。下列敘述錯(cuò)誤的是（D）A．兩種狼都有適應(yīng)環(huán)境的有利變異B．狼與鹿(或羊)之間存在激烈的生存斗爭C．兩種狼的變異是可遺傳的D．食物不同導(dǎo)致狼產(chǎn)生不同變異14．為進(jìn)一步優(yōu)化生育政策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展，我國已實(shí)施三孩政策?！叭嫒ⅰ闭邔?shí)施以后，優(yōu)生再次成為眾多家庭關(guān)注的話題，下列做法不利于優(yōu)生的是（B）A．禁止近親結(jié)婚 B．提倡高齡生育C．鼓勵(lì)遺傳咨詢 D.建議產(chǎn)前診斷15．某研究機(jī)構(gòu)對(duì)先天性耳聾(由一對(duì)基因A、a控制)遺傳調(diào)查后數(shù)據(jù)如下表，下列分析錯(cuò)誤的是（B）婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)目子女情況組別 父母 耳聾正常一耳聾耳聾46 580二 正常耳聾74 21 102先天性耳聾和正常是一對(duì)相對(duì)性狀B．只需根據(jù)第二組即可判斷先天性耳聾為隱性性狀C．第一組中父母的基因組成都為aaD．第三組中母親的基因組成為Aa二、綜合題(本大題共5小題，每空1分，共30分。)16．(6分)“糖丸爺爺”——顧方舟帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒“減毒”，研制出了“糖丸”——脊髓灰質(zhì)炎活疫苗，為我國消滅脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹癥)作出了重要貢獻(xiàn)。但我國目前還有許多傳染病危害人類健康，如流行性感冒、艾滋病等。(1)據(jù)上述資料推測，該“糖丸”是用減毒的脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的。現(xiàn)在科研人員已研發(fā)出新型脊髓灰質(zhì)炎疫苗，是將病毒的遺傳物質(zhì)完全滅活，注射該種疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生特異性免疫，人體能識(shí)別該抗原的蛋白質(zhì)外殼結(jié)構(gòu)。(2)“糖丸”服用要求是2足月第一丸，3足月第二丸，4足月第三丸，4歲之后服用加強(qiáng)效果，這樣做的目的是逐步建立和加強(qiáng)免疫記憶。(3)流行性感冒是由流感病毒引起的，主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播，體現(xiàn)傳染病的傳染性特點(diǎn)。有的同學(xué)與周圍發(fā)燒感冒的人群接觸時(shí)不戴口罩，自認(rèn)為提前接種了流感疫苗，能抵抗所有病毒，但很快也病倒了，請分析原因：流感病毒具有變異性，疫苗可能不涵蓋所有流感病毒株(合理即可)。17．(6分)閱讀下列資料，回答相關(guān)問題。秦嶺被尊為華夏文明的龍脈，為亞熱帶與暖溫帶的分界線。秦嶺以南河流不凍，植被以常綠闊葉林為主；秦嶺以北1月平均氣溫在0℃以下，河流凍結(jié)，植物以落葉闊葉林為主。秦嶺的主峰太白山海拔3771.2米，山上林木茂盛，中草藥遍地皆是，如世界上僅存的孑遺植物——獨(dú)葉草在太白山獨(dú)有。豐富的植物資源為野生動(dòng)物提供了充足食物，雉類之血雉、紅腹角雉及獸類之大熊貓、金絲猴、羚牛等珍禽異獸于太白山繁衍生息。(1)秦嶺以南植被以常綠闊葉林為主，秦嶺以北植物以落葉闊葉林為主，分析資料可知，導(dǎo)致出現(xiàn)這一現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度，闊葉林中空氣清新濕潤，體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境。(2)太白山中影響?yīng)毴~草、雉類、獸類等野生動(dòng)、植物生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。(3)大熊貓具有黑白相間的毛色，有利于隱蔽在密林的樹上和積雪的地面而不易被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境。(4)豐富的植物資源為野生動(dòng)物提供了充足食物，如野生大熊貓吃竹子，這體現(xiàn)了生物具有的特征是生物的生活需要營養(yǎng)。(5)綠色植物是生物圈的重要組成成分，森林的生態(tài)保護(hù)越來越受到人們的重視，請你寫出一種保護(hù)森林的具體方法：不使用一次性筷子(或節(jié)約紙張，合理即可)。18．(6分)某項(xiàng)目小組以辣椒為研究對(duì)象，將部分研究內(nèi)容記錄如下：(1)形態(tài)結(jié)構(gòu)：辣椒植株高約30～40厘米，其中①為花，②為果實(shí)，③為種子，屬于被子植物。從開花到結(jié)出辣椒，需要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程。(2)種植方式：采用雙行種植，株行距約為35厘米，合理的行距可避免葉片相互遮擋，能充分利用光照。(3)生長過程：辣椒生長過程中要注意中耕除草、科學(xué)施肥和防治病蟲害。其中科學(xué)施肥能為辣椒植株的生長提供無機(jī)鹽，提高辣椒的產(chǎn)量和品質(zhì)。(4)拓展延伸：該項(xiàng)目小組查詢資料發(fā)現(xiàn)，江漢平原地區(qū)的辣椒種植在“壟”上，而西北地區(qū)的辣椒種植在“溝”里(如圖2所示)，且這種農(nóng)作物種植方式的差異自古有之，古稱“畎畝法”。請分析以上兩地種植方式差異的原因：江漢平原地區(qū)雨水多，“壟”上地勢高排水快，有利于辣椒根部呼吸；西北地區(qū)干旱少雨，“溝”中水分更充足。19．(6分)馬拉松成為全民健身的一個(gè)熱潮。如圖一表示運(yùn)動(dòng)員部分代謝(呼吸、消化、泌尿、循環(huán))器官進(jìn)行生理活動(dòng)的關(guān)系圖，字母A、B、C、D代表心臟四個(gè)腔，①～⑤表示相關(guān)血管，a、b、c、d代表相關(guān)物質(zhì)，1、2、3表示構(gòu)成腎單位的相關(guān)結(jié)構(gòu)。圖二是小華同學(xué)利用橡皮管、漏斗、水、塑料顆粒、注射器等材料制作的圖一中的腎單位結(jié)構(gòu)的模型。請據(jù)圖回答下列問題。(1)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中需要能量供應(yīng)，圖一小腸處吸收的物質(zhì)c中，屬于人體主要供能物質(zhì)的是葡萄糖。(2)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中，需要頻繁地進(jìn)行呼氣和吸氣。圖一中，物質(zhì)a、b進(jìn)出肺的過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，而a物質(zhì)最終從血液進(jìn)入組織細(xì)胞則是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。(3)小華同學(xué)在制作模型時(shí)將橡皮管的一部分扎上一些小孔，放入漏斗中，則部位①模擬的是圖一中的1(填序號(hào))的功能。若塑料顆粒不能通過橡皮管進(jìn)入漏斗，塑料顆粒主要模擬血液中的大分子蛋白質(zhì)(或血細(xì)胞)(寫出一種)成分。(4)小華制作的模型存在缺陷，請你指出一條：不能模擬腎小管的重吸收作用(或使用了大小相同的塑料顆粒，無法模擬血液中的不同成分，合理即可)。20．(6分)雯雯常?？吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚?，媽媽說蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真的能促進(jìn)植物的生長嗎？為此，雯雯設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。①首先選取發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)花盆中(A和B中裝洗凈的細(xì)沙，C中裝普通土壤)。②A盆中不放蛋殼、B、C盆中放等量蛋殼，其他管理?xiàng)l件都相同。③一段時(shí)間后，雯雯將吊蘭的變化情況記錄在表中?；ㄅ鑼?shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克生長情況A 52 65植株弱小、葉色變黃B 52 88 植株較健壯、葉色較綠C 52 102植株健