專題02 了解生物圈-2022年中考生物一輪復習抓重點考典型（人教版）（原卷版）

知識抓重點專題02生物與環(huán)境知識抓重點第一節(jié)生物與環(huán)境的關系

1、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。

2、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素。非生物因素：陽光，溫度，水，空氣，土壤等。生物因素：影響某種生物生活的其他生物。對照實驗：除了變量這個條件不同之外，其他條件都相同（且適宜）的實驗。探究實驗六大步驟：提出問題，作出假設，制定計劃，實施計劃，得出結論，表達與交流。光對鼠婦生活影響的實驗提出問題：光會影響鼠婦的分布嗎？作出假設：光會影響鼠婦的分布。實驗中只有光照是不同的，該實驗的變量是光照，其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都相同。設置陰暗處理一組的目的是形成對照（或者起對照作用）。不能用一只鼠婦做實驗的原因是避免偶然性，減少誤差。為了減少誤差，應設置重復組實驗，取重復實驗的平均值。對照實驗應遵循單一變量原則。做完實驗應將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。生物與生物之間的關系：捕食，競爭，合作，寄生，互利共生。捕食（例如：螳螂捕蟬，黃雀在后；七星瓢蟲捕食蚜蟲；大魚吃小魚）競爭（例如：草盛豆苗??；水稻與雜草競爭水分，陽光，肥料）合作（例如：蜜蜂與蜜蜂之間；螞蟻與螞蟻之間）寄生（例如蛔蟲與人；大腸桿菌與大腸桿菌噬菌體；血吸蟲與釘螺）互利共生（例如：豆科植物與根瘤菌；地衣與藻類植物）7、生物與環(huán)境的關系（三個）：生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物適應環(huán)境生物影響環(huán)境：①蚯蚓疏松土壤；②大樹底下好乘涼；③千里之堤，潰于蟻穴（2）環(huán)境影響生物：①南橘北枳（3）生物適應環(huán)境：①仙人掌的葉變成刺；②海豹皮下脂肪很厚，適應寒冷環(huán)境；③浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮；④保護色，警戒色，擬態(tài)；⑤旗形樹冠是對風的適應第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

1、在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。例如:一片森林，一片草原，一塊農(nóng)田，一個湖泊，一條河流等，都可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)。（森林里所有的植物不能稱為生態(tài)系統(tǒng)，因為生態(tài)系統(tǒng)包括了動物，植物，細菌，真菌和非生物部分。）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分：生產(chǎn)者（綠色植物）消費者（動物，菟絲子）分解者（細菌，真菌，蚯蚓，蜣螂即屎殼郎，禿鷲）。非生物部分：陽光、溫度、水分、土壤等。3、生物部分的作用：生產(chǎn)者能進行光合作用，制造有機物（自養(yǎng)）。消費者不能制造有機物，直接或間接以植物為食（異養(yǎng)）。分解者把動植物遺體殘骸中的有機物分解成水、二氧化碳和無機鹽（異養(yǎng)）。4、去南極考察的科學家要把糞便和尿液帶離南極，因為南極分解者極少。5、生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互依存、相互制約的關系。6、食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。7、食物鏈的書寫規(guī)則：①起始端是生產(chǎn)者；②一條食物鏈可存在多個消費者，其中最高級消費者為食物鏈終點；③箭頭指向捕食者；④食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費者，不能寫分解者和非生物部分。8、食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。9、生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。能量流動的特點：單向流動，逐級遞減。沿著食物鏈和食物網(wǎng)，生物體內積累的有毒物質越來越多（富集）。生態(tài)系統(tǒng)中生物體內能量的最終來源是太陽能。（生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能。）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，叫做生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的。生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力與該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量有關。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強。在一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)中狼大量減少，長此以往，鹿數(shù)量的變化是先增加后減少。先增加的原因是天敵減少，后減少的原因是食物短缺。第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。生物圈只是地球表面一薄層。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。2、有“地球之肺”“綠色水庫”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)。有“地球之腎”之稱的是濕地生態(tài)系統(tǒng)。人們經(jīng)常施用一種叫做DDT的農(nóng)藥，但在荒無人煙的南極從未施用過DDT，這說明生物圈是一個統(tǒng)一的整體，每個生態(tài)系統(tǒng)和周圍其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián)。地球上70%的氧氣來自于海洋生態(tài)系統(tǒng)，制造氧氣最多的是藻類植物。1、新冠病毒無法獨立生活，進入人體后，利用人體內的營養(yǎng)物質生存并繁殖后代，它幾乎可以攻擊人體的所有器官并造成毀滅性后果，請分析病毒與人體之間的關系（）A.

競爭

B.

寄生

C.

共生

D.

捕食2、興趣小組的同學為探究溫度對金魚呼吸的影響，設計了如下實驗方案：取大小長勢相同的金魚10條，平均分給5個實驗小組，分別在不同溫度條件下測得每分鐘金魚鰓蓋張合的次數(shù)（如下表），下列相關分析不正確的是：（）組別水溫1組2組3組4組5組22℃58595960615℃2930312830A．該實驗的變量是溫度B．實驗分五個小組獨立完成，有利于減少實驗誤差，增強實驗的說服力C．通過以上數(shù)據(jù)可以推測，水溫高水中溶解的氧氣多，水溫低水中溶解的氧氣會降低D．在一定范圍內，水溫高呼吸頻率升高，水溫低呼吸頻率降低3、2021年1月1日，長江重點流域全面實施“十年禁漁”，以促進長江生態(tài)持續(xù)發(fā)展。圖示為長江部分生物構成的食物網(wǎng)，有關敘述錯誤的是（

）A.

圖中食物網(wǎng)共有5條食物鏈B.

圖中鯽魚和輪蟲有競爭關系C.

禁漁可防止圖中食物鏈中斷D.

禁漁可減弱生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性4、下圖示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系，下列相關敘述錯誤的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，它們共同組成了食物網(wǎng)B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量的來源是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽光能質循環(huán)C．圖中的真菌和細菌能夠將有機物分解成無機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)D．圖中食草昆蟲的數(shù)量增多，鳥的數(shù)量也將增多，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具一定的自動調節(jié)能力5、下圖所示是某地農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的生態(tài)系統(tǒng)成分簡圖（雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質未被消化，因此，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬，從生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能角度來看，這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng)）。通過微生物的作用，豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質，為農(nóng)作物所利用。這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為A.

消費者、呼吸作用

B.

分解者、分解作用C.

生產(chǎn)者、光合作用

D.

非生物的物質與能量、蒸騰作用6、下列關于生物圈的敘述正確的是（

）A.

生物圈是指大氣圈、水圈和巖石圈B.

生物圈中的各個生態(tài)系統(tǒng)是各自獨立、互不相干的C.

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.

生物圈的自我調節(jié)能力很大，所以我們可以在其中自由生活無所顧忌

7、圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量.假設這四種生物只構成一條食物鏈，則下列說法不正確的是（

）A.

該食物鏈的生產(chǎn)者是丙B.

在某一有毒物質進入該食物鏈，則體內含該有毒物質最多的是乙C.

在一段時間內，如果丁的數(shù)量減少，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加D.

在一段時間內，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加8、穿越臨沂市區(qū)的沂河，植被豐富，濕地縱橫，既凈化了空氣，也凈化了水質，還增加了大氣濕度，起到了“市肺”和“市腎”的雙重功能。以下說法錯誤的是A．河邊植被有草本灌叢及喬木，它們分層分布，增加了植物對光能的利用率。B．葉片中的氣孔是植物進行氣體交換的“窗口”，氧氣通過篩管運輸。C．一天中任何時候植物都能進行呼吸作用，吸收氧氣。D．光合作用所需要的原料之一水分，主要由根吸收，并通過導管運輸。9、“綠水青山就是金山銀山”，生物圈是生物賴以生存的共同家園。生物圈的范圍包括（）A.

大氣圈底部、水圈的大部、巖石圈的表面B.

水圈、大氣圈、巖石圈表面C.

大氣圈底層、水圈全部、巖石圈上層D.

大氣圈、水圈、巖石圈10、（8分）圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖。請回答：（1）俗話說“萬物生長靠太陽。”陽光是影響生物生活的________因素。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的關系是________。（3）除了圖中的生物，該生態(tài)系統(tǒng)中一定還有的生物為________。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。（5）有人為了防止鳥吃草籽兒，把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好。這個實例說明了生物與________是不可分割的整體。（6）請寫出圖中的任意一條食物鏈：________。（7）為了防治草場上害蟲，人們在草上噴灑農(nóng)藥，農(nóng)藥會沿著食物鏈逐漸富集，最終在________的體內積累最多。（8）一般情況下，人工草場比天然草場更容易受蟲害，其原因是________。11、（5分）圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖二是該生態(tài)系統(tǒng)的某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答下列問題。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和________（2）圖一的食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。（3）若圖二中甲、乙、丙表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是________（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則圖一食物網(wǎng)中體內有毒物質積累最多的生物是________（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少則草的數(shù)量會________，從而影響生態(tài)平衡。12、如圖甲為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，與傳統(tǒng)稻田管理相比，引鴨入田實現(xiàn)了稻鴨共育，增加了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟效益；圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中各營養(yǎng)級別能量傳遞關系的概念圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中，流經(jīng)稻田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源是___________；直接影響水稻生長的生物有___________；請寫出最短的一條食物鏈___________。（2）圖乙中的丙在圖甲中代表的生物是細菌和真菌，在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________。（3）圖丙所示的概念圖中，箭頭代表著能量傳遞的方向，隨營養(yǎng)級別的升高，代表能量的方框越來越小這說明能量在食物鏈中傳遞的特點是___________。（4）該稻田生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較弱，原因是___________。（5）圖甲所示的稻田生態(tài)系統(tǒng)利用青蛙等天敵防治農(nóng)田害蟲，這種防治方法的優(yōu)點是___________。13、請仔細閱讀下列材料，分析回答問題。材料一∶如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質循環(huán)模式圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中三種生物，①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理過程。材料二∶2021年4月13日日本政府召開相關會議，決定將福島核污水排入海洋。如此污水中的核物質將隨著洋流和食物鏈擴散，影響生態(tài)安全、人類健康等方方面面，因此這一問題絕不僅役是日本國內的問題，也是涉及全球海洋生態(tài)環(huán)境和人類健康的國際問題。（1）請寫出圖中C獲得能量最多的一條食物鏈∶__________________。（2）碳在無機環(huán)境中主要以二氧化碳的形式參與循環(huán)，通過生理過程[]__________不斷吸收大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的____