上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，并按要求作答。

shēnyín

qízhì

héǎi

kūjié

按字母表順序排列以上生字：___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫字詞，并完成練習(xí)。

陪伴她的，不是春天的wēi_____風(fēng)，而是冬天lǐn_____冽的寒風(fēng)；不是晶yíng_____甘甜的雨水，而是來勢xiōngxiōng_____的冰雪；不是燦爛明媚的陽光，而是寒冬里的殘陽……面對種種kùnnán_____，她并不jǔsàng_____，而是用不qū_____的信念，抵御肆虐的寒風(fēng)，用火焰般的花朵，為寒冬zēng_____添了一道亮麗的風(fēng)景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_____，她依然傲骨錚錚；即使長在最荒涼的季節(jié)，她仍舊kāngkǎi_____地gòngxiàn_____出自己所有的美麗與熱情。

★選段中的“她”可能是：_____請寫出兩句有關(guān)“她”的詩詞：_____，_____。2）.班級開展了詩文積累大比拼活動，請你參加。主題詩文名句賞大好河山草原風(fēng)光別有韻味?！澳抢锏奶毂葎e處的更可愛，______，______，使我總想高歌一曲?！保ɡ仙帷恫菰罚?/p>

黃河的氣勢不可阻擋。劉禹錫在《浪淘沙》中寫道：“______，______。”體世間深情“鍾子期死，______，終身不復(fù)鼓琴，______?！眱扇说挠亚楦腥酥辽睢Ｙ澲袊沽翰苤苍f：“______，視死忽如歸”；李綱曾說：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，______?！蹦苓@樣做的人就是中國的脊梁!3）.看拼音寫詞語。

wēixiào

jǔsàng

yáolán

qínjiàn

(

)(

)(

)(

)4）.古詩文名言填空。

（1）山河無恙，美景長在?？窗桑械男蹅验?，“__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”；有的清幽秀麗，“__________________，清風(fēng)半夜鳴蟬”；有的濃艷熱烈，“等閑識得東風(fēng)面，__________________”；有的生動有趣“黑云翻墨未遮山，__________________”；還有的清鮮明朗，“那些小丘的線條是那么柔美，就像__________________，不用__________________，到處翠色欲流，輕輕流入云際”。

（2）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，陸游信守的是“位卑__________________”；魯迅謳歌的是“惟有__________________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步”；贊吧，紅軍以腳步驗證“__________________，大渡橋橫鐵索寒”；狼牙山五壯士則用“縱身一躍”書寫“__________________，視死忽如歸”。5）.讀語段，完成填空。

他睜圓環(huán)眼，隱隱見后軍青羅傘蓋、旄鉞旌旗來到，料得是曹操心疑，親自來看。乃厲聲大喝曰：“我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”聲如巨雷，曹軍聞知，盡皆股栗。

語段選自名著《__________》，文中“他”指的是_____________，是一個_____________的人。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音有誤的一項是(

)A．侮辱(rǔ)

頻率(pín)

勉強(qiáng)

咀嚼(jué)B．花蕾(lěi)

浙江(zhè)

派遣(qiǎn)

妨礙(fáng)C．愛慕(mù)

凜冽(lǐn)

行囊(náng)

鍛煉(duàn)D．臘月(là)

忐忑(tǎn)

顛倒(diān)

醞釀(niàng)2）.快要畢業(yè)了，王華想寫一句贈言送給不夠自信的好友，最合適的是（）A．生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生！B．把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。C．寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。D．“天生我材必有用”，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。3）.依次填入下列句中括號內(nèi)的詞語，正確的一組是（

）

①你（

）答應(yīng)了他，就要守信用。

②月臺中間有個小小的噴水池，（

）是經(jīng)過精心設(shè)計的。

③那時候自然科學(xué)不發(fā)達(dá)，（

）不明白月缺花殘是自然現(xiàn)象。

④他說要下雪了，（

）下雪了。A．既然果然顯然當(dāng)然B．既然顯然當(dāng)然果然C．顯然既然當(dāng)然果然D．顯然當(dāng)然既然果然評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。（仿寫）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

確實地相信

篤信|對自己懷有信心

誠信

非常地相信

深信|履行自己的諾言

取信

堅決地相信

確信|取得被人的信任

守信

忠實的信仰

堅信|將就誠實和信用

自信2）.用直線將正確的信息連起來。

阿廖沙

《愛的教育》

高爾基

雨來

《童年》

管樺

安利柯

《小英雄雨來》

亞米契斯

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.將下列句子按先后順序排列。

(

)樂隊奏《義勇軍進(jìn)行曲》。

(

)升國旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上跟群眾見面了。

(

)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。

(

)毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(1)文天祥是_____朝的愛國詩人，《過零丁洋》的體裁是________詩。

(2)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是千古名句，你能從中品讀出詩人怎樣的精神和氣概？

答：____________________。

(3)對文天祥的《過零丁洋》賞析有誤的一項是。A．這首詩概括了作者一生中的重大事件，融敘事和抒情言志為一體，慷慨悲涼，感人至深。B．頷聯(lián)寫國家山河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安，運用比喻，生動形象貼切。C．頸聯(lián)運用“惶恐灘”“零丁洋”兩個典故，寫出了形勢的險惡和詩人對前途的憂慮。D．尾聯(lián)直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人為國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)，堪稱千古絕唱。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

以下兩小題任選一題寫作。

（1）半命題作文：讀《

》后的體會。

寫自己讀過的一本書，寫出閱讀后的真實體會和感想。寫之前，把題目補充完整。

（2）在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習(xí)作。題目自擬。

寫作要求：書寫要工整。敘述完整，語句通順、有真情實感。文中不能出現(xiàn)自己真實的姓名和校名。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.可敬的張老師①我上小學(xué)三年級時，教我們語文的是新來的班主任。我記得很清楚，他叫張文彬，四十多歲的樣子，有著濃重的外地口音。他很嚴(yán)厲，又正是年富力強的時候，站在講臺桌前，挺直的腰板，黑黑的頭發(fā)——他那頭發(fā)雖然烏亮，卻是蓬松著，一根根直戳戳地豎立著，總使我想起課文中的“怒發(fā)沖冠”這個成語——我們學(xué)生都有些怕他。②第一次上作文課，他沒有讓我們馬上寫作文，而是先帶我們看了一場電影，那時，北京兒童電影院剛建成不久，內(nèi)外一新。我的票子座位是在樓上，一層層座位由低向高，密密麻麻的，像生長在梯田上的小苗苗。電影一開始，身后放映室的小方洞里便射出一道白光，從我的肩頭擦過，猶如一道無聲的瀑布。我真想伸出手抓一把，也想調(diào)皮地站起來，在銀幕上能露出個怪樣的影子來。尤其讓我感到新鮮的是，每一排座椅下面都安著一個小地?zé)?，射出柔和而有些幽暗的光，它可以使遲到的小觀眾不必?fù)?dān)心找不到座位。那一排排小燈讓我格外感興趣，以致使我看那場電影時總是走神，并忍不住低頭看那一排排燈光，好像那里閃閃爍爍藏著什么秘密或什么好玩的東西似的。③張老師讓我們做的第一篇作文就是寫這次看電影后的感想。他說：“你們怎么看的，怎么想的，就怎么寫，你們覺得什么有意思，就寫什么?！庇谑?，我把我所感受到的一切都寫了。當(dāng)然，我沒有忘記寫那一排排我認(rèn)為有意思的燈光。④沒想到，第二周作文課講評時，張老師向全班同學(xué)朗讀了我的這篇作文．他特別表揚了我寫的那一排排燈光，說我觀察仔細(xì)，寫得有趣。他那濃重的外地口音，使人聽起來覺得非常親切。我從這之后，便迷上了作文。作文課成了我最喜歡、最盼望上的一門課，而且在作文講評時，張老師常常念我的作文。他還經(jīng)常在課下對我說：“你要多讀一些課外書，作文就會寫得更好了。”從此，我覺得他那一頭硬發(fā)也不那么“怒發(fā)沖冠”了，而是變得柔和了許多。⑤那時，我家雖住在北京這個大城市，生活并不富裕。一次，在內(nèi)蒙工作的姐姐給家里寄些錢。我趁著爸媽不存家，就偷偷地拿走了一張5元錢的票子，跑到離我家不遠(yuǎn)的新華書店，破天荒地一次買了三本書。我到現(xiàn)在還保留著這三本書：《李白詩選》《杜甫詩選》《宋詞詩選》。誰知，我為此付出的代價是屁股上挨了爸爸一頓鞋底子。這是我有生以來，也是唯一的一次挨打。這件事不知怎么傳到張老師的耳朵里了，他毫不客氣地給了我一個“當(dāng)眾警告”的處分，而且白紙黑字地貼在學(xué)校的布告欄里。說心里話，我當(dāng)時真有點怨他。平時讓我多看課外書的不正是你嗎？但當(dāng)時我忘記了問一句自己：張老師可沒有讓你私自拿家里的錢去買書呀?、拗档眯牢康氖牵业淖魑?，依然被張老師作為范文朗讀。沒過幾日，學(xué)校的布告欄里又貼出一張紙條：宣布撤銷對我的處分。張老師對我說：“我們是有意識這樣做的。對你要求嚴(yán)格些，沒壞處！”我當(dāng)時心里很不服氣，并沒有理解張老師那一顆嚴(yán)厲而又慈愛的心。⑦那個新年，我們?nèi)熒趯W(xué)校的小禮堂里聯(lián)歡。演得正帶勁的時候，禮堂的門突然被推開了，隨著呼呼的冷風(fēng)走進(jìn)來一位白胡子、白眉毛、白頭發(fā)的老爺爺，身上穿著一件翻毛白羊皮襖，還背著一個白布袋……走進(jìn)門后，他捋了捋白胡子，并故意裝出一副粗嗓門說道：“孩子們，我是新年老人，我給你們送新年禮物來了！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。他高興地走到我們中間，把那個白布袋打開，倒出來一個個經(jīng)過精心包裝的小紙包，并親手分給每個同學(xué)一份。大家打開一看，那里面裝的是鉛筆、橡皮、三角板，或是糖果等小禮物。當(dāng)我們拿著這些禮物禁不住笑成一團的時候，新年老人一把摘掉他的白胡子、白眉毛和白頭發(fā)，這時我才看清楚，哦，原來他是我們的張老師?、嗟诙?，他就不教我們了。但是，他給我留下了這個白胡子、白眉毛和白頭發(fā)的新年老人的深刻印象。他給我一個現(xiàn)實生活中難得的童話！這種童話，只有在我那樣的年齡才能獲得，他恰當(dāng)而及時地給予了我。（選自《人民教育》作者：肖復(fù)興有刪改）1．北京兒童電影院讓“我”感到新鮮的地方不包括（

）。A．小苗似的座位B．遲到的小觀眾C．小方洞里的白光D．座椅下的小地?zé)?．“我”對張老師的情感變化曲線圖，正確的是（

）。A．B．C．D．3．梳理文章內(nèi)容，填寫下面表格。人物特點（不少于兩方面）4．讀第⑦自然段畫橫線的句子，聯(lián)系上下文并展開想象，運用點面結(jié)合的表達(dá)方法把這個場景描寫具體。

_______________

5．以下是反方對張老師將“我”偷錢買書的處分張貼在布告欄這一做法的辯詞。作為正方，你該怎么辯論？結(jié)合文章內(nèi)容或聯(lián)系生活實際，有理有據(jù)地表達(dá)觀點。

反方：我方不贊同張老師的做法。因為當(dāng)眾處分嚴(yán)重傷害了“我”的自尊心，對一個三年級學(xué)生來說太過嚴(yán)厲，容易讓犯錯的學(xué)生自暴自棄。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，只有和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)才有利孩子身心的健康成長。

正方：__________

6．如果去掉第①自然