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文檔簡介

黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版綜合練習(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

móhu

huālěi

yījīn

huǎnɡrán

chóuyuàn

pǐndé

xǐquè

fǎlǜ

yúnyá

dùkǒu

shénɡsuǒ

rìkòu

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下面加點字的意思。

(1)弈秋,通國之善弈者也。善:____________

(2)孔子不能決也。決:_______________2).《魯濱遜漂流記》是英國作家____的小說,記敘了魯濱遜流落荒島、_____、馴養(yǎng)牲畜、____、解救“星期五”,最終回到英國的故事,讀了這本書你最佩服魯濱遜____精神。3).看拼音,寫詞語。

chóuhèn

yìlì

tiàowàng

xǐyuè

chōngfēng

zhuàngliè

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

háomài

jiānqiáng

bùqū

jīngtiāndòngdì

xiéshāng

(

)(

)(

)(

)(

)4).看拼音,寫詞語。

rìkòu

jìnfàn

yóujī

fènzhàn

zhuǎnyí

xiǎnyào

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

chénzhuó

shǒuliúdàn

quánshénguànzhù

shèjī

(

)(

)(

)(

)5).根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列練習。

(1)課文《開國大典》著重寫了開國大典的四個場面,分別是:宣讀公告、____________、______________、____________。

(2)“五嶺________騰細浪,烏蒙________走泥丸?!边@兩句詩介紹了紅軍長征中的兩件事:________和________。作者運用了__________和________的修辭手法。用自己的話說說這兩句詩的意思是__________________________________。通過這兩句詩,我感受到了紅軍的__________________________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).小學六年,你一定讀了很多經(jīng)典名著,下列讀書方法不正確的一項是(

)A.在頁面的空白處隨時寫下自己的感觸。B.遇到人物關系比較復雜的情況,可以畫思維導圖梳理人物關系。C.去除“枝葉”,保持“主干”,只讀主要章節(jié)。D.遇到喜歡的段落可以摘抄在筆記本中,或者寫讀書筆記。2).下面帶點的字讀音正確的一組是__________A.和弄(huò)

暫時(zhàn)B.勁敵(jìng)

藤蔓(wàn)C.熾熱(zhì)

正月(zhēng)D.摻和(cān)

哪吒(né)3).下列表述不正確的一項是(

)A.讀了《騎鵝旅行記》我看到主角性格鮮明,他調(diào)皮、勇敢、活潑,但他隨著歷險的過程逐漸成長了,變得有擔當、勇敢,成了一個真正的男子漢。B.文章要分清主次,如《北京的春節(jié)》詳寫了“臘八”“臘月二十三”“除夕”“初一”“初六”“元宵”這幾天人們的活動。C.“千磨萬擊還堅勁”中詩人用“千”“萬”二字寫出了竹子堅韌不拔、從容自信的樣子,讓我們感受到一種頑強不屈的生命力。D.《兩小兒辯日》中,兩個小孩都善于觀察,勤于思考,說話有理有據(jù)。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).體會句子加點部分的特點,從后面的詞語中選擇一個,發(fā)揮想象,仿寫句子。

他大吼一聲,大山都抖了三抖。羞愧緊張吵鬧喜痛____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

許多成語來自古代著名故事,請你把下面的成語和故事主角進行連線搭配。

①入木三分

A.王羲之

②破釜沉舟

B.趙括

③紙上談兵

C.項羽2).將下面的詞組與對應的解釋用線連起來。

只等閑

翻騰著的細小浪花

騰細浪

只把它看成很平常的事

走泥丸

全部露出笑臉

盡開顏

小泥球在腳下滾過去評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看,她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。

()雞頭,是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背,是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹,密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟,正是我們祖國的首都——北京。2).句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).回憶課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.《開國大典》的作者采用了點面結(jié)合的方法來描寫閱兵式場面。這樣的寫法,不僅讓人感受到整個閱兵式的莊嚴和隆重,更突顯了各個隊伍的特色,也表達了為人民軍隊感到自豪的感情。(

)

2.《夏天里的成長》圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這一中心,描寫人的成長,最后寫到夏天里有生命的、無生命的事物的“生長”。(

)

3.《青山不老》一文,題目中的“青山”表面指老人創(chuàng)造的奇跡,實際上更象征了老人的高貴品質(zhì),執(zhí)著精神像青山一樣充滿生機。(

)

4.閱讀《月光曲》時,我們可以根據(jù)皮鞋匠與妹妹聆聽琴聲時“看”到的景象展開想象,感受音樂之美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠征難,

。五嶺逶逸逛騰細浪,烏蒙磅礴走泥九。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

,

。1.將這首詩的內(nèi)容補充完整。

2.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是(

)A.五嶺/逶迤/騰/細浪B.烏蒙/磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/橋橫/鐵索/寒3.詩中“_____________,________________”兩句概括寫出了紅軍在長征中不畏艱難阻險、勇往直前的英雄氣概;“_____________,______________”兩句寫了紅軍翻過雪山后一片歡騰的喜悅之態(tài),同時也預示了長征的最后勝利。

4.這首詩向我們展示了五幅紅軍“征難圖”,你能仿照下面的例子加以概括嗎?

①攀(五嶺)

②越(

)

③渡(

)

④搶(

)

⑤翻(

)

5.詩句“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”中的“云崖”,原作是“懸崖”,后改為“云崖”。你覺得這樣修改好嗎?為什么?

_____________________________________

6.將正確答案的序號填在括號里。

我們學過的詩句中,有的運用了對偶的手法,使句式整齊對稱,富有韻律美,如,“欲窮千里目,更上一層樓”。在這首詩中也有兩聯(lián)詩句運用了對偶的手法,這兩聯(lián)是(

)A.首聯(lián)和頷聯(lián)B.頷聯(lián)和頸聯(lián)C.首聯(lián)和尾聯(lián)D.頸聯(lián)和尾聯(lián)評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

題目:有你,真好!

要求:“有你,真好!”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,你想到了哪一個和你要好的朋友?可以是大朋友,也可以是小朋友。請通過一兩件具體事例寫一寫你和他(她)之間的感人故事,表達真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。睡在炊煙里的母親朱成玉①母親老了,總是遺忘。晾曬的農(nóng)物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄傷了手腳,衣服上的扣子去向不明,做飯糊鍋底的次數(shù)越來越多……有人說,這是老年癡呆癥的前兆,的確,現(xiàn)在的母親,有時候甚至分不清左手和右手。②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。忘不掉孩子們的生日,大概她也知道自己的記性不佳,便在日歷上找到那些日子,然后疊起來,用以提醒自己。③除了兒女,母親的口袋空空如也。如今,兒女們?nèi)瑛B一樣飛遠,母親的桌上只有一雙孤獨的筷子。母親,被冷落在遙遠的炊煙里,一轉(zhuǎn)身又是一年。④看到炊煙,就看到母親了。我總是這樣想,并習慣了這樣去看每個人家的炊煙:炊煙緩緩,那一定是孩子們都在母親的懷里,母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢;炊煙凌亂,那一定是孩子們遲遲未歸,母親牽腸掛肚,急得在院子里打轉(zhuǎn)。⑤那時,我就是個喜歡瘋跑的孩子,也是喜歡哭泣的孩子,滿臉鼻涕的孩子??墒?,母親依然會毫不猶豫地把我抱起,毫不猶豫地,深深地吻下去。⑥一絲風也沒有的時候,炊煙筆直筆直的,那很像年輕時候的母親,身材高挑,相貌出眾,被村里無數(shù)后生的眼睛偷偷地打量過。⑦可是一陣風就會將那筆直的身段吹彎,就像現(xiàn)在佝僂著的母親。原來,炊煙也是會老的啊。母親,用褶皺,用后半夜的一盞油燈,用老花鏡,用哆哆嗦嗦的手,用手上的針線……愛著我們,卻極力不發(fā)出聲來。哪怕一聲輕咳,都埋在一塊柔軟的巾帕里。⑧柴米油鹽,是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子里,母親也總是認認真真地做飯,從來不對付。都說巧婦難為無米之炊,可是母親卻不一樣,沒看見她用了多少食材,卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來。母親在廚房里(),把貧苦顛得(),把日子炒得()。灶臺底下的火焰,總是忍不住竄出來為母親鼓掌。⑨而從灶臺下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛?,是纏繞在母親手上的戒指,一生都未曾褪下。因為,在母親的指縫間,我總能聞到蔥花的味道,家的味道。⑩所以,我家的炊煙是有著蔥花味兒的炊煙。我家的炊煙也是最好客的炊煙,總是微笑的?;蚴屈c頭,或是招手。歡迎你,挽留你。?炊煙,就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅,又一茬一茬地升起。?今夜,我想念母親。可是我無法回到她的身邊,唯有希望故鄉(xiāng)的風能輕一點兒,別把我家的炊煙吹得東倒西斜。因為母親在炊煙里睡著,她累了,讓她多睡一會兒吧,借著炊煙的暖。?母親,今夜我們夢中相見。(選自《遼寧青年》2014年第10期,有改動)1.依次在第八段的括號里填入詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.上下翻飛

劈啪作響

香滋辣味B.香滋辣味

上下翻飛

劈啪作響C.劈啪作響

上下翻飛

香滋辣味D.劈啪作響

香滋辣味

上下翻飛2.作者寫炊煙其實是在寫()A.炒菜的油煙B.母愛C.母親炒的菜D.故鄉(xiāng)3.第①自然段說“母親老了,總是遺忘”,而第②自然段又說“唯一忘不掉的,是她自己的孩子”。兩者在內(nèi)容上是否矛盾?為什么?

______________

4.請你用你喜歡的方式對下面句子進行批注。

廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。

_____________

5.文中的媽媽是一個怎樣的人?請你結(jié)合選文的內(nèi)容,至少說明一個理由。

____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。

【避僻】躲(

)(

)靜

【絡駱】網(wǎng)(

)(

)駝

【絆拌】攪(

)(

)倒

【皎絞】(

)刑(

)潔2).體會下列句子中表達的心情,把序號

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