青島科技大學(xué)《現(xiàn)代漢語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁青島科技大學(xué)

《現(xiàn)代漢語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、俄國文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以下對(duì)于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會(huì)底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性2、俄國作家屠格涅夫的作品多描繪自然風(fēng)光和愛情故事，他的哪部小說以貴族青年的愛情為主線？（）A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》3、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗(yàn)反映了？（）A.存在的荒謬B.對(duì)自由的渴望C.對(duì)社會(huì)的不滿D.對(duì)愛情的迷茫4、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》，以下關(guān)于《奧德賽》的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險(xiǎn)和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭場面描寫為主D.展現(xiàn)了人物的智慧和勇氣5、在日本江戶時(shí)代的文學(xué)中，浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險(xiǎn)等題材6、在俄羅斯文學(xué)的“黃金時(shí)代”，眾多作家貢獻(xiàn)了杰出作品。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映其民族精神？（）A.對(duì)苦難的深刻體驗(yàn)B.對(duì)自由的熱烈追求C.對(duì)人性的崇高贊美D.對(duì)祖國命運(yùn)的關(guān)切7、在德國文學(xué)中，關(guān)于黑塞的《荒原狼》，以下關(guān)于作品主題的探討，哪一種說法是準(zhǔn)確的？（）A.主要揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人們精神的空虛和迷茫，以及對(duì)自我認(rèn)同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾，以及藝術(shù)家的孤獨(dú)命運(yùn)D.重點(diǎn)批判了現(xiàn)代社會(huì)的科技發(fā)展對(duì)人性的扭曲和破壞8、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現(xiàn)了生活的細(xì)節(jié)，以下哪個(gè)元素在作品中起到了重要的線索作用？（）A.音樂B.食物C.氣味D.建筑9、對(duì)于意大利文學(xué)，在皮蘭德婁的《六個(gè)尋找劇作家的角色》中，以下關(guān)于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個(gè)是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu)，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范，沒有進(jìn)行創(chuàng)新C.主要在舞臺(tái)布景和服裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗(yàn)10、印度古代史詩《羅摩衍那》講述了羅摩的故事，其中蘊(yùn)含的宗教和道德觀念對(duì)印度文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪項(xiàng)不是其主要觀念？（）A.因果報(bào)應(yīng)B.忠誠與勇敢C.個(gè)人主義D.仁愛與慈悲11、美國文學(xué)中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭和現(xiàn)實(shí)的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼12、對(duì)于古代希伯來文學(xué)，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》13、在德國文學(xué)中，黑塞的作品關(guān)注個(gè)體的心靈成長和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚(yáng)功利主義和物質(zhì)主義14、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法，分析不正確的是（）A.通過人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張，脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見大，反映社會(huì)本質(zhì)15、英國文學(xué)中的浪漫主義湖畔派詩人強(qiáng)調(diào)自然與情感。以下關(guān)于湖畔派詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)自然的熱愛？（）A.描繪美麗的自然風(fēng)光B.表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達(dá)情感二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）解釋巴洛克時(shí)期西班牙文學(xué)中“貢戈拉主義”和“警句主義”的特點(diǎn)及表現(xiàn)。2、（本題5分）請?jiān)敿?xì)闡述《永別了，武器》中海明威的“冰山理論”在作品中的體現(xiàn)和語言風(fēng)格。3、（本題5分）結(jié)合《鐵皮鼓》，全面論述格拉斯如何以獨(dú)特的視角展現(xiàn)二戰(zhàn)前后德國社會(huì)的荒誕與扭曲。4、（本題5分）分析《追憶似水年華》中記憶與現(xiàn)實(shí)的交織及其藝術(shù)魅力。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析外國語言文學(xué)中的懸疑小說中的謎題設(shè)置和線索鋪陳，探討作者如何引導(dǎo)讀者進(jìn)行推理和思考。2、（本題5分）探討外語學(xué)習(xí)中的情感教育，分析情感因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響。研究如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心和動(dòng)力。3、（本題5分）外國語言文學(xué)中的方言和變體研究有助于我們更全面地了解語言的多樣性和社會(huì)文化背景。請?jiān)敿?xì)論述某一外國語言中的方言或變體（如英語中的美式英語、英式英語、澳式英語等）的特點(diǎn)、形成原因和使用范圍，并探討其對(duì)語言交流和文學(xué)創(chuàng)作的影響。4、（本題5分）在外國語言文學(xué)教學(xué)中，文學(xué)作品的閱讀和分析是培養(yǎng)學(xué)生語言能力和人文素養(yǎng)的重要途徑。請?jiān)敿?xì)論述如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的文學(xué)閱讀，包括閱讀前的準(zhǔn)備、閱讀中的思考和分析、閱讀后的討論和寫作，以提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。5、（本題5分）影視媒體在外國語言學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用。以一部熱門的美劇或英劇為例，如《權(quán)力的游戲》，分析其如何幫助學(xué)習(xí)者提高聽力、口語、詞匯和文化理解能力。探討學(xué)習(xí)者如何通過觀看影視作品、模仿角色對(duì)話、參與討論等方式有效地利用影視資源進(jìn)行語言學(xué)習(xí)，以及教師如何將影視作品融入課堂教學(xué)。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《第二十二條軍規(guī)》中，作品中的官僚體制如何加劇了戰(zhàn)爭的荒謬和士兵的困境？2、（本題10分）論述《小徑分岔的花園》中時(shí)間與空