計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

1.實(shí)習(xí)的目的和要求

實(shí)習(xí)目的：畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在培育

同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，針對(duì)詳細(xì)應(yīng)用問(wèn)題，進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)

和解決問(wèn)題的力量，拓展同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，練習(xí)和把握新而有用的開(kāi)發(fā)

技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)預(yù)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐

步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

實(shí)習(xí)要求：學(xué)習(xí)日語(yǔ)，并且通過(guò)日語(yǔ)三級(jí)考試深化學(xué)習(xí)java

技術(shù)了解軟解開(kāi)發(fā)的過(guò)程綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，分析、設(shè)計(jì)和解

決實(shí)際問(wèn)題

2.實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

在實(shí)習(xí)階段我接受了四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)，三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和

三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。通過(guò)四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)我通過(guò)了日語(yǔ)j-teste級(jí)的

考試，也學(xué)習(xí)了許多java技術(shù)。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目：課

題是物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，使用的框架是struts和

hibernate,用的技術(shù)是java,開(kāi)發(fā)平臺(tái)是myeclipse,數(shù)據(jù)庫(kù)是mysqlo

java語(yǔ)言從它向世人打招呼的那一天開(kāi)頭它就把自己定位在

了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)的語(yǔ)言，它的跨平臺(tái)、平安性、完全的面對(duì)

對(duì)象，使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的一個(gè)新的寵兒。java是一種

跨平臺(tái)，適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面對(duì)對(duì)象編程語(yǔ)言。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，它

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具有如下特性：簡(jiǎn)潔性、面對(duì)對(duì)象、分布式、解釋型、牢靠、平安、

平臺(tái)無(wú)關(guān)、可移植、高性能、多線程、動(dòng)態(tài)性等。

struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成。

基于struts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上符合jspmodel2的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),

可以說(shuō)是mvc設(shè)計(jì)模式的一種變化類型。Struts是一個(gè)webframwork,

而不僅僅是一些標(biāo)記庫(kù)的組合。但struts也包含了豐富的標(biāo)記庫(kù)和獨(dú)

立于該框架工作的有用程序類。

struts有其自己的掌握器(controller),同時(shí)整合了其他的一些技

術(shù)去實(shí)現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view)。在模型層，struts可以很簡(jiǎn)

單的與數(shù)據(jù)訪問(wèn)技術(shù)相結(jié)合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。

在視圖層，struts能夠與jsp,_sl等等這些表示層組件想結(jié)合。

hibernate是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架，它對(duì)jdbc

進(jìn)行了特別輕量級(jí)的對(duì)象封裝，使得java程序員可以隨心所欲的使用

對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。hibernate可以應(yīng)用在任何使用jdbc的

場(chǎng)合，既可以在java的客戶端程序使用，也可以在servlet/jsp的web

應(yīng)用中使用，革命意義的是，hibernate可以在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)

中取代cmp,完成數(shù)據(jù)長(zhǎng)久化的重任。

hibernate的核心接口一共有5個(gè)，分別為：session>

sessionfactory>transaction>query和configuration。這5個(gè)核心接口

在任何開(kāi)發(fā)中都會(huì)用到。通過(guò)這些接口，不僅可以對(duì)長(zhǎng)久化對(duì)象進(jìn)行

存取，還能夠進(jìn)行事務(wù)掌握。

由于是對(duì)日軟件外包，所以我們要先學(xué)習(xí)日語(yǔ)。日語(yǔ)是世界三

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大''美語(yǔ)〃之首。學(xué)習(xí)入門比較簡(jiǎn)單，學(xué)好很困難，基礎(chǔ)特殊重要。每

天學(xué)習(xí)一課，也許有四五十個(gè)詞匯，五個(gè)左右語(yǔ)法點(diǎn);抄寫(xiě)單詞，句

子;背誦會(huì)話、例文。學(xué)習(xí)日語(yǔ)就是每天的主要任務(wù)，每天早晨六點(diǎn)

起床，晨讀，早飯過(guò)后連續(xù)晨讀，預(yù)備聽(tīng)寫(xiě)。每學(xué)完一課，就要檢查

詞匯，厝法，句型。每周還有日語(yǔ)測(cè)試。升頭時(shí)很不適應(yīng)，開(kāi)頭連著

幾次都沒(méi)有及格，入門比較忙，學(xué)習(xí)壓力特殊大，班上曾經(jīng)有三位同

學(xué)中途退出，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，想過(guò)要離開(kāi)，當(dāng)想到查找工作的不易,

還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)好多了，每次都在九十多分，經(jīng)受過(guò)這樣

困難的境況之后，我會(huì)在以后道路中更加頑強(qiáng)走下去。課程支配是上

午三節(jié)課，下午三節(jié)課，晚上三節(jié)自習(xí)，作息時(shí)間跟高中差不多c日

語(yǔ)就是一切，吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看兒眼詞條，睡覺(jué)前也得溫習(xí)一下。

這里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大許多。每周有六天課，每

天都在高節(jié)奏高壓中度過(guò)。后來(lái)是日語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的強(qiáng)化訓(xùn)練，主要

培育聽(tīng)，說(shuō)力量。

接著開(kāi)頭java基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。java和以前學(xué)過(guò)的c語(yǔ)言是不同的,

java是純面對(duì)對(duì)象的語(yǔ)言，開(kāi)頭的時(shí)候受到c語(yǔ)言的影響，還很不適

應(yīng)java的編程思想.漸漸的練習(xí)多了，也就能適應(yīng)了?，F(xiàn)在才發(fā)覺(jué),java

比起c語(yǔ)言簡(jiǎn)單的多，它摒棄了c中許多功能強(qiáng)大但又很不合理，簡(jiǎn)

單出錯(cuò)的內(nèi)容。java有許多特點(diǎn)：純面對(duì)對(duì)象，分布式，健壯特性,

平安性，體系結(jié)構(gòu)中立，可移植，解釋執(zhí)行，高性能，多線程，動(dòng)態(tài)

性?，F(xiàn)在java已進(jìn)展為一種開(kāi)放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

僅僅學(xué)習(xí)java,對(duì)于做項(xiàng)目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做項(xiàng)目是從實(shí)

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際動(dòng)身，先對(duì)客戶的需求進(jìn)行分析，這部分很重要，必需把其中的一

些細(xì)節(jié)弄清晰，畫(huà)出用例圖，功能圖，確定關(guān)鍵，每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)，

并且對(duì)權(quán)限進(jìn)行安排，做出相關(guān)的界面。接著編寫(xiě)程序，這部分不應(yīng)

鋪張?zhí)嗟臅r(shí)間，由于做一個(gè)項(xiàng)目需求分析占到40%,軟件測(cè)試占到

40%,而寫(xiě)代碼只占到20%。這方面有許多不懂的地方，許多功能是

想出來(lái)了，但是代碼卻實(shí)現(xiàn)不了。大家在一起爭(zhēng)論，老師再進(jìn)行講解。

在這期間很熬煉人，當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)時(shí)，就會(huì)有很大的成就感。而在

其中，對(duì)了sql語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾?，由于沒(méi)有了sql語(yǔ)言的

支持，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作，是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，對(duì)數(shù)據(jù)的增刪查改,

都是一樣的。發(fā)覺(jué)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的，由

于有許多軟件都是這樣的，無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，統(tǒng)計(jì)、

分類、查詢、修改、刪除等。最終就是軟件測(cè)試了，主要測(cè)試有沒(méi)有

漏掉的功能，有沒(méi)有冗余的東西，有沒(méi)有代碼的bug,界面合不合總

的來(lái)說(shuō)，對(duì)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為是特別重要的，這突破了以前我

的思維模式和慣性作法，以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō)，一開(kāi)頭就制作從來(lái)也不

方案，假如遇到了與想象中的不一樣的難題，就把這部分刪除掉，最

近制作出來(lái)的程序，往往是功能不完善、不明確，沒(méi)有詳細(xì)的規(guī)劃和

文檔，到最終讓別人很難理解，自己也是很難講明白。沒(méi)有一個(gè)良好

的程序設(shè)計(jì)思想，當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，丟掉了那樣壞毛病，建立

了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過(guò)程。有許多不理解現(xiàn)在變成了現(xiàn)在的理解

感謝，由于往往一些正確的思想，總是一開(kāi)頭不被人接受.

3.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

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在學(xué)校里學(xué)了不少學(xué)問(wèn)，和計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，但是對(duì)與我來(lái)說(shuō)還是

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么將理論學(xué)問(wèn)付諸實(shí)踐，所以到了ibm無(wú)

錫實(shí)訓(xùn)基地。在這里給我?guī)?lái)了許多許多，最重要的是積累了工作閱

歷，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)習(xí)我有不少體會(huì)，做事情要有以下幾點(diǎn)：首先要有好的

態(tài)度，態(tài)度打算一切，擺正自己的心態(tài)，不要去依靠別人，依靠網(wǎng)絡(luò)，

遇到不會(huì)的，以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，肯定要有自己動(dòng)手,

只有這樣，才能真正提高自己。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

一、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己在高校期間所學(xué)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，熬煉

自己實(shí)際的工作閱歷，熟識(shí)linu_運(yùn)維相關(guān)學(xué)問(wèn)。熬煉自己在工作中

的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

1、鞏固高校期間所學(xué)的學(xué)問(wèn)。

2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

3、延長(zhǎng)linu_的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

4、了解服務(wù)器的相關(guān)學(xué)問(wèn)，為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)redhatlinu_服務(wù)器平臺(tái)的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到

現(xiàn)實(shí)的工作中，能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2、熟識(shí)公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號(hào)，了解服務(wù)器的架構(gòu)學(xué)問(wèn)，

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學(xué)習(xí)raid和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)學(xué)問(wèn)，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁

盤陣列的設(shè)置及其部署學(xué)問(wèn)。

3、在linu_下熟識(shí)應(yīng)用項(xiàng)目的部署,包括apache、tomcat、ngin_

等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項(xiàng)目勝利部署在tomcat服務(wù)器。

4、熟識(shí)應(yīng)莊項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一

些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項(xiàng)目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。

5、熟識(shí)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，

可以在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。

6、深化學(xué)習(xí)linu_系統(tǒng)學(xué)問(wèn)，了解工作的基本原理與工作之中

常見(jiàn)的問(wèn)題，做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。

四、實(shí)習(xí)結(jié)論：

經(jīng)過(guò)在廣州市文淵信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正

熟悉了什么是linu_運(yùn)維。學(xué)到了高校期間沒(méi)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并且鞏

固了高校期間所學(xué)的學(xué)問(wèn)。除此之外，我還了解了it企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)：

能夠從事linu_運(yùn)維工作，我感到特別快樂(lè)，我也特別珍惜這

個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多東西，也見(jiàn)識(shí)了許

多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級(jí)服務(wù)器，交

換機(jī)，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我

的收獲是無(wú)限的。信任實(shí)習(xí)的經(jīng)受必將對(duì)我將來(lái)的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影

響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結(jié)這段時(shí)間的工作。

（一）、入職公司。

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我進(jìn)這公司，是我的一個(gè)同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面

試，結(jié)果通過(guò)了。其次周就可以到公司上班了，是從事linu_運(yùn)維工

作。

第一天去公司上班心情特別感動(dòng)。我是到公司的工程部，職位

是系統(tǒng)工程帥，這個(gè)職位我很喜愛(ài)。我心底里想，我肯定要以精彩的

工作來(lái)報(bào)答這個(gè)職位，要做一位精彩的系統(tǒng)工程師。

當(dāng)我在實(shí)習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對(duì)自己說(shuō)，我

的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)頭了。我的實(shí)習(xí)生會(huì)在這些配置下正式開(kāi)頭了。

（二卜工作性質(zhì)。

來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì)，我們?cè)僖膊荒芟裨?/p>

同學(xué)時(shí)

代那樣隨便和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作，我們要

在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

來(lái)到公司的第一天，我就要對(duì)我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的熟悉,

我們負(fù)責(zé)公司家校通項(xiàng)目服務(wù)器的運(yùn)維工咋。聽(tīng)到我們的工作我被震

撼了，原來(lái)我們這個(gè)部門這么重要，我們是整個(gè)公司運(yùn)作的基礎(chǔ)，我

們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

（三）、工作的態(tài)度

人性總是有一些弱點(diǎn)，公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì)覺(jué)得工作乏味沒(méi)有

挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有那么強(qiáng)的力量去把他做好，

由于滿眼的都是困難、措折、苦痛和壓力。人們最喜愛(ài)那種事情在自

己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。

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但是在現(xiàn)實(shí)生活中，很難遇到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作樂(lè)

觀性特殊的高漲，但是在寫(xiě)這篇報(bào)告時(shí)，心情卻沉入了低谷，所以言

詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想''要么不做，要做就做到〃，

所以我會(huì)盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí)，想想為什么會(huì)消

失這種問(wèn)題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要?jiǎng)e

人關(guān)心才能完成的?！_馬不是一天可以建成的〃，要每天多學(xué)一點(diǎn)，

長(zhǎng)期后才可以成長(zhǎng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕，有時(shí)贏了有時(shí)輸了，

人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。

在工作時(shí)需要留意以下幾點(diǎn)：

1、上班就得用心做公司的事，下班時(shí)肯定要完成自己手中的

工作，不要把工作留在其次天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西，

多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工

作中所欠缺的各種學(xué)問(wèn)和技能。

2、在對(duì)公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟識(shí)的請(qǐng)框下，我們還要學(xué)習(xí)相

關(guān)的原理學(xué)問(wèn)，由于我們?cè)趯?lái)的工作中海會(huì)遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,

這不僅需要我們的閱歷，更需要我們隊(duì)設(shè)備原理的理解。

3、當(dāng)我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候，我們要保證重要的。

例如在工作中我們遇到故障，我們應(yīng)首先保證服務(wù)，我們要先讓服務(wù)

跑起來(lái)，讓客戶能正常的訪問(wèn)我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以

等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生沖突是我們應(yīng)分清輕重，例如管

理員要做raid又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)當(dāng)先于其聯(lián)系，確定工作

后才實(shí)施。由于數(shù)據(jù)丟失的后后果是很嚴(yán)唆的。

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4、要懂得任何時(shí)候一個(gè)故障的排解都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)和

積累。

5、廣交人源，急躁主動(dòng)，這樣才能從他們身上學(xué)到更多的閱

歷。

6、思索什么路才是最適合自己的，面對(duì)生活，自己要怎樣去

選擇，怎樣去堅(jiān)持和放棄。

7、遇到問(wèn)題，多思索為什么消失這種問(wèn)題，要通過(guò)什么方式

才能解決。

8、多總結(jié)前人的閱歷和自己的閱歷，避開(kāi)在后面的路消失問(wèn)

題。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

我是學(xué)院一級(jí)信息平安系的同學(xué)，在去前畢業(yè)后，我來(lái)到了—

公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作，我發(fā)覺(jué)通過(guò)實(shí)習(xí)工

作，自身專業(yè)技術(shù)提高的特別快，通過(guò)在—公司進(jìn)行工作，我學(xué)到了

許多在學(xué)校接觸不到的東西，比如，學(xué)習(xí)力量、生存力量、與人溝通

的力量等等?，F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)狀況匯報(bào)如下，請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。

一、實(shí)習(xí)工作介紹

我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收

各種廠家供應(yīng)的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)

頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的，類似我

們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有U88、28招商網(wǎng)等。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接

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收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導(dǎo)入

dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+div）,并進(jìn)一步的加以制

作，完善美化，如加入js代碼,或透亮flash,由于網(wǎng)頁(yè)是用css+div

進(jìn)行排版的，所以在最終一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行掃瞄器測(cè)試,

由于css+div排版方式有一個(gè)的缺點(diǎn)就是：掃瞄器不兼容的問(wèn)題，典

型的如：ie與fireworks,由于各種掃瞄器使用的協(xié)議不同,所以會(huì)導(dǎo)

致頁(yè)面在最終掃瞄的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字

之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀等等，做為一個(gè)新人，我在有些

方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的關(guān)心下，解決了許多

問(wèn)題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì)在代碼頁(yè)面加

入解釋代碼，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣便

利月底做統(tǒng)計(jì)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)依據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，每

做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀

的。

二、初來(lái)公司的時(shí)候

（一）初級(jí)考試

初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三

個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來(lái)到了—公司，由于要干

的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找

圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)潔的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考

查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作力量與代碼把握的嫻熟成度，說(shuō)實(shí)

話，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了，剛一上機(jī)，還有點(diǎn)生疏,

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但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,

將html代碼寫(xiě)的很嫻熟，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難

度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說(shuō)不錯(cuò)，讓我三天后參與培訓(xùn)，合格扣就可

以正式上班了。

（二）三天的培訓(xùn)工作

三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參與培訓(xùn)的人有許多，也許

在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟識(shí)這家網(wǎng)站的工

作，先做一些他們平常干的活，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)

的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)覺(jué)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心

里優(yōu)勢(shì)還挺好的。

（三）最終的考核

三天的培訓(xùn)后，我們迎來(lái)了最終的考核，合格的人會(huì)被留下,

并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同，然后會(huì)在依據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)

打算你的去留問(wèn)題，秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在

規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，我還不錯(cuò)，技術(shù)比較嫻熟，是第四個(gè)做完的c當(dāng)

我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最終的結(jié)果是，最先

做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢，而后

面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢，最

終的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的同學(xué)能

忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正

式開(kāi)頭了實(shí)習(xí)工作。

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三、正式工作

我們每天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00,這

是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工

作，連平常談天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜愛(ài)他（她）們，回為是

實(shí)習(xí)期，所以每大做的數(shù)量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干

活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè)，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)潔的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，

通過(guò)css+div排版，這樣在后期掃睛器兼容測(cè)試中，就好做的許多了，

文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩，我干的很不錯(cuò)，不過(guò)有些追求

精致，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了許多，最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，

這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我轉(zhuǎn)變了工作方法，我第次工作的

時(shí)候，先訂下方案，比如今日做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的全部網(wǎng)頁(yè)，

先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀，由于沒(méi)有進(jìn)行美

化工作，然后我會(huì)在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的

速度提高了許多，快了將近一倍多。只要更加?jì)故焖俣炔粫?huì)更快，我

信任自己。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4

通過(guò)一周的實(shí)習(xí)期，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，熟識(shí)了軟件外包公

司的主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，對(duì)于軟件外包，sunflow等都系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論

知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平，為

接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做預(yù)備。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

—系統(tǒng)工程股份有限公司成立于1996年7月，是—省首家在

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—證券交易所上市的軟件企業(yè)，系國(guó)家計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成一級(jí)資質(zhì)

企業(yè)、國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企.業(yè)。公司始終致力于自主產(chǎn)權(quán)軟件

的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用服務(wù)，在金融IT、ITO/BPO（軟件外包/服務(wù)外包）、油氣

IT、環(huán)?？萍嫉阮I(lǐng)域積累了豐富的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和品牌優(yōu)勢(shì)。

—系統(tǒng)工程股份有限公司內(nèi)涵是誠(chéng)信、文靜、速達(dá)、團(tuán)結(jié)、

創(chuàng)新。使命是致力民族軟件進(jìn)展、推動(dòng)人類文明進(jìn)步。戰(zhàn)略是產(chǎn)品化、

專業(yè)化、全球化、規(guī)?；?。激情是竭盡全力、爭(zhēng)取第一，自信方法總

比困難多，做精產(chǎn)品、做深專業(yè)、走向全球、做大規(guī)模。組織是群策

群力一一發(fā)揮集體才智和集體力氣是企業(yè)勝利的關(guān)鍵，先人后事一一

物色好合適的人才是第一位的大事，賽馬不相馬一一依據(jù)實(shí)績(jī)來(lái)提拔

干部，重視溝通、鼓舞士氣一一上下同欲者勝。行動(dòng)是關(guān)心用戶勝利、

關(guān)心合作伙伴勝利、關(guān)心員工勝利，把工作當(dāng)創(chuàng)作、把產(chǎn)品當(dāng)作品,

重視供應(yīng)完整的方案，重視建立長(zhǎng)期的合作，四千精神（千方百計(jì)、

千辛萬(wàn)苦、千山萬(wàn)水、千言萬(wàn)語(yǔ)），敏捷、開(kāi)放、精細(xì)、通達(dá)的行為

準(zhǔn)則，兩個(gè)擴(kuò)大：擴(kuò)大銷售隊(duì)伍，擴(kuò)大用戶隊(duì)伍，兩個(gè)推廣：推廣老

產(chǎn)品，推廣新產(chǎn)品，兩個(gè)克服：克服〃我障〃，克服〃智障〃，三個(gè)了解：

了解用戶需求，了解自己產(chǎn)品，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，三個(gè)共享：銷售與研

發(fā)的共享、大客戶與大區(qū)的共享、科技公司銷售與股份公司銷售的共

享，四個(gè)大（大前臺(tái)、大后臺(tái)、大客戶、大粘合）：大前臺(tái)一一讓能聽(tīng)

到前線炮火聲的人來(lái)決策，大后臺(tái)一一建設(shè)強(qiáng)有力的營(yíng)銷管理后臺(tái),

大客戶一一需要整合公司全體力氣為之服務(wù)的部門，大粘合一一與客

戶保持長(zhǎng)期的高粘合度。結(jié)果是扶優(yōu)扶強(qiáng)、多貢獻(xiàn)多得。

13

—要求每個(gè)公司只專注一至二個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)，堅(jiān)持專業(yè)化道

路，通過(guò)長(zhǎng)期積累和運(yùn)作，不斷提升自己的核心技術(shù)和核心價(jià)值，達(dá)

到行業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)全球化市場(chǎng)和規(guī)?；\(yùn)作的結(jié)果。

二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在一系統(tǒng)工程股份有限公司的實(shí)習(xí),

熟識(shí)軟件外包服務(wù)公司的日常業(yè)務(wù)，熟識(shí)所在部門產(chǎn)品sunflow工作

流產(chǎn)品。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：

第一，熟識(shí)該公司的經(jīng)營(yíng)單位，了解經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)對(duì)象，熟

識(shí)工作單位。

其次，學(xué)習(xí)軟件外包公司的基本產(chǎn)品，主要包括SunFlow、

SunBPM等等。

第三，學(xué)習(xí)工作流產(chǎn)品的基本概念，主要包括以下方面：什么

是工作流、工作流管理系統(tǒng)、工作流標(biāo)準(zhǔn)、工程、流程、活動(dòng)以及工

作流的各類變量等等。

第四，熟識(shí)SunFlow工作流產(chǎn)品的主要產(chǎn)品組成。包括工作流

引擎、流程設(shè)計(jì)器、監(jiān)控平臺(tái)、數(shù)據(jù)清理工具、工作流SunFlowPlatform

管理平臺(tái)。

第五，總牢固習(xí)經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

剛到公司的第一周，主要是熟識(shí)工作環(huán)境，了解企業(yè)文化，初

步了解本部門的工作，初步了解—sunflow工作流產(chǎn)品，知道在

eclipse軟件上如何使用插件、知道sunflow匚作流產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品

14

組成、相關(guān)功能，在這基礎(chǔ)之上，知道如何使用sunflow進(jìn)行案例開(kāi)

發(fā)以及客戶端開(kāi)發(fā)。要充分熟識(shí)sunflow各個(gè)專'也術(shù)語(yǔ)、活動(dòng)變量的

屬性，知道如何進(jìn)行引擎配置，熟識(shí)相關(guān)開(kāi)發(fā)代碼。當(dāng)然這一階段主

要是以看文檔為主，實(shí)習(xí)初期不會(huì)接觸到許多代碼，只能通過(guò)文檔自

學(xué)相關(guān)學(xué)問(wèn)。先將文檔理論學(xué)問(wèn)把握，一邊看文檔一邊做筆記整理,

將重難點(diǎn)登記。當(dāng)理論學(xué)問(wèn)把握的差不多了再開(kāi)頭寫(xiě)sunflow案例,

通過(guò)案例來(lái)熟記simflow的各種理論學(xué)問(wèn)，對(duì)理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行運(yùn)用，初

步把握sunflow的使用。

其次周主要是學(xué)會(huì)引擎配置，大致了解如何使用引擎來(lái)配置

sunflow,知道一下引擎配置工具的使用和意義：定時(shí)、會(huì)話、集群、

日志、許可證、引擎、郵件、運(yùn)行庫(kù)、組織庫(kù)。這些引擎配置可以設(shè)

置輪詢時(shí)間間隔，檢查定時(shí)器是否超時(shí);可以設(shè)置引擎會(huì)話的過(guò)期時(shí)

間，超過(guò)這個(gè)時(shí)間，客戶端與sunflow引擎的鏈接將被后者斷掉;可以

設(shè)置Iog4j的日志級(jí)別以及日志文件路徑;可以創(chuàng)建、設(shè)置組織庫(kù)、運(yùn)

行庫(kù)等等。這一周的學(xué)習(xí)雖然還未接觸到許多代碼，所學(xué)的東西和之

前學(xué)習(xí)內(nèi)容也沒(méi)有很大關(guān)聯(lián)，但是通過(guò)引擎配置的學(xué)習(xí)，讓我大致了

解了sunflow的幾個(gè)主要功能配置，進(jìn)一步讓我學(xué)習(xí)了sunflow工作

流產(chǎn)品。

接下來(lái)主要是學(xué)習(xí)sunflow客戶端的開(kāi)發(fā)，這主要涉及到了各

種工作項(xiàng)狀態(tài)以及工作流接口WAPI,要初步實(shí)現(xiàn)通過(guò)java代碼調(diào)用

sunflow接口來(lái)啟動(dòng)流程等等，熟識(shí)sunflow的常用接口，例如：獵

取工作流客戶端實(shí)例（2種方式）、連接引擎、啟動(dòng)流程等等。之后還

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參加了公司組織的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)I,主要是講解公司文化、熟識(shí)公司產(chǎn)品、

主要技術(shù)以及代碼規(guī)范。這主要是為了讓我們這一批實(shí)習(xí)生能更好的

了解公司、融入公司。這正說(shuō)明白公司對(duì)實(shí)習(xí)生的重視。通過(guò)這次培

訓(xùn)公司還介紹了我們的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，讓我們了解了自己以后的進(jìn)展

方向，更有利十我們快速樹(shù)立止確的、明確的奮斗目標(biāo)。

緊接著又學(xué)習(xí)運(yùn)用流程管理平臺(tái)來(lái)管理流程，詳細(xì)功能包括平

臺(tái)人員安排和權(quán)限管理、引擎集群管理、流程模板管理、流程實(shí)例/

工作項(xiàng)（任務(wù)）管理、引擎配置管理、統(tǒng)計(jì)管理、引擎組織庫(kù)管理、性

能監(jiān)控。工作流sunflowPlatform管理平臺(tái)是sunflow的重要產(chǎn)品組成

部分。在此基礎(chǔ)之上，已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)將sunflow工作流運(yùn)行起來(lái)，所

以要通過(guò)兒周所學(xué)，初步實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)潔請(qǐng)假流程、財(cái)務(wù)審批流程，對(duì)主流

程和子流程的使用進(jìn)行熟識(shí)，要配置好組織庫(kù)、運(yùn)行庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表

進(jìn)行熟識(shí)。這些都是對(duì)之前所學(xué)學(xué)問(wèn)的簡(jiǎn)潔綜合運(yùn)用。雖然要實(shí)現(xiàn)一

個(gè)流程不難，但是要將這個(gè)流程做到完善，還需要我連續(xù)努力，每一

個(gè)小的屬性配置都會(huì)影響這個(gè)流程的運(yùn)行，所以這考驗(yàn)了我的急躁、

細(xì)心和自學(xué)力量與把握程度。

第六周開(kāi)頭在簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)了sunflow之后，目前我們實(shí)習(xí)生沒(méi)有

什么機(jī)會(huì)接觸公司項(xiàng)目，因此接下來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較空閑。而這一周主

要就是完成經(jīng)理另外布置的任務(wù)：自己實(shí)現(xiàn)與sunflow相關(guān)的簡(jiǎn)潔接

口。主要是實(shí)現(xiàn)流程啟動(dòng)接口、修改工作項(xiàng)參加者、查詢工作項(xiàng)、刪

除工作項(xiàng)四個(gè)接口，還要求使用數(shù)據(jù)庫(kù)連蚤池以及Iog4j日志。這主

要是運(yùn)用之前所學(xué)的學(xué)問(wèn)，與sunflow并沒(méi)有很大的聯(lián)系，而對(duì)于沒(méi)

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學(xué)過(guò)的DBCP以及Iog4j需要自己去自學(xué)了解把握。這一周的工作內(nèi)

容讓我重新回顧了之前所學(xué)的學(xué)問(wèn)，前幾周始終在學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，可能

對(duì)剛學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)的運(yùn)用還不是那么的熟識(shí)，而這周對(duì)舊學(xué)問(wèn)的回顧讓

我重新有了自信，讓我重新有了學(xué)習(xí)的欲望。除了回顧學(xué)問(wèn)之外，也

讓我把握了新的學(xué)問(wèn)和新的技術(shù)。

最終幾周回顧之前所學(xué)的學(xué)問(wèn)，在完成任務(wù)之后，發(fā)覺(jué)自己對(duì)

以前的學(xué)問(wèn)有所遺忘，因此接下來(lái)的主要工作就是復(fù)習(xí)之前所學(xué)學(xué)問(wèn)。

來(lái)公司后已有3-4月沒(méi)有再使用之前培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問(wèn)，前幾周又始終

在學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品，而這些都是和之前學(xué)習(xí)沒(méi)有很大的關(guān)聯(lián)，時(shí)間一

久，學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)就很簡(jiǎn)單遺忘。實(shí)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間只學(xué)習(xí)到了關(guān)于

sunflow工作產(chǎn)品的皮毛，而關(guān)于sunflow詳細(xì)如何操作，如何實(shí)現(xiàn)

這些都需要我有機(jī)會(huì)接觸公司項(xiàng)目之后好好學(xué)習(xí)，要了解、實(shí)現(xiàn)和應(yīng)

用sunflow工作流產(chǎn)品并不是一天兩天就行的，這需要我不斷地練習(xí)

和學(xué)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

在這次八周的實(shí)習(xí)中，我的收獲就是對(duì)軟件外包公司基本業(yè)務(wù)

有了也許的了解.，并對(duì)公司的一些基本產(chǎn)品有了大致的了解。在提高

專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是特別大的，學(xué)到了很多學(xué)

校里所學(xué)不到的閱歷與教訓(xùn)。作為一名即將走出校內(nèi)的高校生，這次

的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉，為我今后更

好地投入工作指明白方向。

首先，在工作中熬煉了自己的急躁和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間的任務(wù)

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雖然不是很重大，但許多工作需要很大的急躁和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間,

起初的我對(duì)于每項(xiàng)任務(wù)不是特別重視，工作效率也并不是很高，沒(méi)有

真正進(jìn)入到工作人員的角色中去。在慢慢適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變后，工作效率

也提高，熟悉到作為一個(gè)單位工作人員應(yīng)有的工作態(tài)度。同時(shí)通過(guò)實(shí)

習(xí)，自身的人力溝通力量也得到熬煉。

其次，我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中熟悉自己的不足并虛心改正。經(jīng)過(guò)八

周的實(shí)習(xí)，使我對(duì)—軟件外包服務(wù)以及公司本身的產(chǎn)品有了進(jìn)一步

的熟悉，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的一些不

足。在完成一項(xiàng)任務(wù)代碼后，我并沒(méi)有考慮其他的因素，覺(jué)得能實(shí)現(xiàn)

功能就可以了，這是特別錯(cuò)誤的想法。通過(guò)指導(dǎo)老師的改正和自我反

省，之后我對(duì)每項(xiàng)工作都細(xì)心對(duì)待，大大提高了代碼的正確性和執(zhí)行

效率。

雖然在學(xué)校經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，收獲了不少學(xué)問(wèn)，但是都是基

于理論，沒(méi)有實(shí)踐閱歷，甚至有些學(xué)問(wèn)內(nèi)容由于當(dāng)時(shí)不夠深化了解而

遺忘。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我更清晰地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)

了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，更為我今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5

實(shí)習(xí)目的：

由于這次實(shí)習(xí)，是我們專業(yè)唯一的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，把原來(lái)的熟

悉實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起了，所以在實(shí)習(xí)中要：

1、加強(qiáng)和鞏固理論學(xué)問(wèn)，哦諛樣自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)學(xué)

問(wèn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

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2、熬煉自己的實(shí)習(xí)工作力量，適應(yīng)社會(huì)力量和自我管理的力

量。

3、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況、需求狀況和進(jìn)展

方向及前景。

4、依據(jù)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)狀況，選定合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

實(shí)習(xí)單位的狀況簡(jiǎn)介：

我所在的實(shí)習(xí)單位是一家私營(yíng)企業(yè)。我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)

客服部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦修理服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫

專業(yè)，但在電腦修理服務(wù)方面的學(xué)問(wèn)少之又少，所以一切都要從零學(xué)

起。剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)

維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況和計(jì)算機(jī)維護(hù)-特殊是

系統(tǒng)維護(hù)有了肯定的熟悉，真正體會(huì)到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對(duì)人事的

重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工倫雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一

個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，我們中有閱歷的

大哥哥大姐姐還給我認(rèn)真講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款留意事項(xiàng)，常常

領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái)，又讓我參加了一些詳

細(xì)的工作，比如商定顧客、修理單開(kāi)立、對(duì)外宣揚(yáng)以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)

及全體同事的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟識(shí)整

個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程，可以獨(dú)立、嫻熟地比較精確地報(bào)出各

種電腦故障問(wèn)題。

本公司多年來(lái)堅(jiān)持以“科技求進(jìn)展，以質(zhì)量求生存'為方針目標(biāo),

以”服務(wù)只有起點(diǎn)，滿足沒(méi)有終點(diǎn)’原則，以“誠(chéng)懇、守信’作為與客戶

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合作恪守的商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，以"開(kāi)拓，高效，求實(shí)，創(chuàng)新，為企業(yè)精神，

不斷推動(dòng)企?業(yè)的創(chuàng)新，以強(qiáng)大的技術(shù)和實(shí)力服務(wù)客戶，全力以赴追求

卓越

經(jīng)營(yíng)方針：以市場(chǎng)為先導(dǎo)以研發(fā)為動(dòng)力以產(chǎn)品為支點(diǎn)以管

理出效益。人才是公司進(jìn)展的堅(jiān)實(shí)后盾，在創(chuàng)業(yè)的礪煉中，高達(dá)培育

了一批具有誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素養(yǎng)的時(shí)常隊(duì)伍。

企業(yè)的合資，使公司具有大批量生產(chǎn)力量，實(shí)現(xiàn)科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、

銷售高度一體化的全面提升，使公司具有長(zhǎng)期的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和蓬勃的

生命力。

在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、

布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，

辦公室里仍舊會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶，大家總是熱忱真誠(chéng);面對(duì)工作上

的困難，大家總是相互關(guān)心，直至解決難題。整個(gè)部門和諧相處，就

像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人

很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高

效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體

會(huì)到了制造完善、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。

特殊令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告

知我;有一次，一個(gè)技術(shù)人員曾對(duì)我這樣說(shuō)：有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)

常常消失無(wú)故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)他們到那兒的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)

都沒(méi)能查出來(lái)究竟是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機(jī)帶回來(lái)

后我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了，大家并

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沒(méi)有由于我是客服而不考慮我的看法，結(jié)果查明的確是這么回事，然

后他們挑回了CPU的主頻，并對(duì)顧客進(jìn)行了自己肯定不要任憑超頻

計(jì)算機(jī)的教育;后來(lái)大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

我真是太興奮了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到傲慢，感到驕傲C我

很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，

和同事們一起共享歡樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就

問(wèn)，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都

盡力關(guān)心我，給我講授和修理電腦有關(guān)的學(xué)問(wèn).

剛開(kāi)頭的時(shí)侯有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都

是同事幫我訂正。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和嫻熟了，漸漸地學(xué)得差不多

了，過(guò)了兩個(gè)星期左右，由于原來(lái)只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過(guò)

來(lái)，就把我和她支配在一起（原來(lái)我們是兩班倒的），從晚上八點(diǎn)到其

次天八點(diǎn)，中間有停下來(lái)吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小

時(shí)全天工作的哦!剛開(kāi)頭真有點(diǎn)受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，

我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了，真累啊!沒(méi)方法，只能撐著。獨(dú)

自呆在一個(gè)房間里，有工作就支配給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著，忙的時(shí)候

始終忙，大部分時(shí)間都閑著。沒(méi)事就對(duì)著天花板發(fā)呆或者看著手表倒

計(jì)時(shí)，好無(wú)聊啊怎留戀學(xué)校生活啊I自由啊I

來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)一竅不通到

現(xiàn)在對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了客服的

重要性，雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔的基本操作，但是只要我們的記錄不正

確和支配的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。所以

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我們每一步都有要集中留意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。

二、剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要

找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了，還沒(méi)有找到實(shí)

習(xí)單位，直到月號(hào)，我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)

習(xí)，老總跟我談的一些話讓我感受深刻，他說(shuō)當(dāng)今社會(huì)你想干的輪不

到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態(tài)肯定要

放正，知道自己在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面進(jìn)展，等過(guò)段再

看看自己精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力進(jìn)展。就這樣我進(jìn)入了

現(xiàn)在這家電腦公司技術(shù)部，剛開(kāi)頭覺(jué)的客服很簡(jiǎn)潔，跟同事接過(guò)幾次

電話以后才發(fā)覺(jué)原來(lái)不是那么回事，來(lái)到公司有一段時(shí)間了，最終對(duì)

客服有點(diǎn)基礎(chǔ)熟悉了，開(kāi)頭接觸到跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的方面了，不然真的

是苦痛。月初的一天，公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人，老總

給我介紹了，差點(diǎn)嚇我一跳，原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理，帶我學(xué)，最終進(jìn)入

我感愛(ài)好的，可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了，原來(lái)知道跟很像，但實(shí)際

上差別還是有的，以為基礎(chǔ)，這個(gè)還好有學(xué)過(guò)，主要是操作界面是全

英的，以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現(xiàn)在苦痛了，進(jìn)展有點(diǎn)慢了。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇6

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)受，更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲的不僅

僅是回憶，薪酬，不止是學(xué)問(wèn)面的開(kāi)拓，技術(shù)的提升，更多更重要的

是閱歷，是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們，缺乏的是

-一種能定下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

在學(xué)校里，你不學(xué)習(xí)，可能還有老師說(shuō)你，提示你;但是在單

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位上，是沒(méi)有人會(huì)像老師一樣傾其全部的教你，也不會(huì)有人花時(shí)間手

把手的教你，但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)備，當(dāng)談這是如可厚非的，只是

突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)備一多，你漸漸也就自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，

把工作做的細(xì)致一點(diǎn)，讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校，你可以隨

時(shí)不去上課，也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上，你肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)

甚至提前去上班，而且還需要間或加班，能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不

錯(cuò)的。在學(xué)校，你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，還可以補(bǔ)一補(bǔ)，但是在工作上，

你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成工作，那么就是你的過(guò)失，你的力量問(wèn)題，就算是加

班熬通宵，你也必需把任務(wù)完成，這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里

的最根本的區(qū)分，也是從同學(xué)轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必需經(jīng)受的階段計(jì)算機(jī)專

業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。

作為一名外委的人員在這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的

公司內(nèi)部公司工作的壓力要大，在內(nèi)部別人以為我是人員，有什么問(wèn)

題會(huì)直接問(wèn)我，但是我不知道，語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑，但是

實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于，所以我做什么代表的是，工作要細(xì)要整

要仔細(xì)。不過(guò)，這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不行

以忽視真誠(chéng)的力氣。我總覺(jué)得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽

視，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師、同事，對(duì)伴侶的敬

重。

其次是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東

西，這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解計(jì)算機(jī)

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專業(yè)。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不行缺少的鑰匙，

通過(guò)溝通了解，才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的學(xué)問(wèn)，才能真正

地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的學(xué)問(wèn)，鞏固

了舊學(xué)問(wèn)，把握了新學(xué)問(wèn)，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)

際的學(xué)問(wèn)，這才真止體現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的真止價(jià)值，學(xué)以致用。第三是激

情與急躁：激情與急躁，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻

能碰撞出最漂亮的火花。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事

情所必備的基本素養(yǎng)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

實(shí)習(xí)的過(guò)程是緊急而開(kāi)心的，今后，我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的

工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在日后的

工作中取得新的突破。

隨著實(shí)習(xí)，我的高校生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我的心情無(wú)法

安靜，從開(kāi)頭找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順當(dāng)完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、

同學(xué)、伴侶給了我無(wú)言的關(guān)心，在這里請(qǐng)諼受我真誠(chéng)的謝意！

首先要感謝X公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能順當(dāng)完成從

學(xué)校到社會(huì)這一過(guò)渡階段。再者，感謝廣州景信公司里的每一位同事，

無(wú)論在工作還是生活上都賜予我極大的關(guān)心，在這X個(gè)月當(dāng)中，他們

教會(huì)了我許多的東西，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的同學(xué)成為一個(gè)真正的、

對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人員，再一次誠(chéng)心地感謝他們

在這里還要感謝學(xué)校，感謝我的輔導(dǎo)員，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老

師，在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，學(xué)校和輔導(dǎo)員始終對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注，

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也賜予了很大的關(guān)心，特別感謝！

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇7

1月3號(hào)至1月14日，是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，

雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng)，只有短短的2個(gè)星期而已，但是讓我們每一位

同學(xué)都身有體會(huì)，讓我受益匪淺，通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)，使我的

實(shí)際動(dòng)手力量得到了肯定程度上的提高，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我對(duì)

計(jì)算機(jī)對(duì)書(shū)本上或是書(shū)本之外的學(xué)問(wèn)有了更深的了解。

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件word使用：如：文檔的排版，

表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;把握word軟

件的各種使用技巧,不僅會(huì)使，而且要在方法和速度上逐步提高，能進(jìn)

行word文檔的各種編輯和處理，在今后能更嫻熟使用,能綜合并嫻熟

運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

電子表格軟件excel使用：把握工作簿、工作表、單元格的概

念，把握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編

輯，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用

和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后，我加深了對(duì)excel

的了解，操作也嫻熟多了，還發(fā)覺(jué)了自己的不足之處，這些都有利于

我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。

演示文稿制作軟件ppt的使用：會(huì)創(chuàng)建演示文稿，能比較嫻熟

地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠嫻熟地向幻燈片中添加文字、圖片、

聲音及視頻剪輯等對(duì)象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放

映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。熟悉計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office。利

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用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容，利用簡(jiǎn)潔名的表格來(lái)呈現(xiàn)自己，突出自己。

最終幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過(guò)了龐老師老師的指導(dǎo)，我也找

到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過(guò)這次對(duì)word的一些練習(xí)，我

熟悉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來(lái)許多便利，而且也節(jié)約了許多時(shí)間和

工作。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課，為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)

絡(luò)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作

嫻熟程度還有待提高，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí)，使自

己的學(xué)問(wèn)體系與技能體系都能趨于完善。

在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來(lái)我遵規(guī)守紀(jì)，按時(shí)上課，部遲到，不早退，

樂(lè)觀協(xié)作老師，按時(shí)順當(dāng)?shù)耐瓿闪死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深：”千里之行，始于足下‘，這是一個(gè)

短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為讓我對(duì)word有了進(jìn)一步的了解，對(duì)辦

公軟件有了更深一步的體會(huì)，對(duì)以后起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的

作用，是高校開(kāi)端以來(lái)的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn)L也是一個(gè)重要步驟，

對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我遇到過(guò)一些

辦公軟件部會(huì)制作的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我和同學(xué)爭(zhēng)論，向老師請(qǐng)教，讓我

學(xué)會(huì)了許多，了解了許多。動(dòng)化軟件的應(yīng)用力量。老師特別仔細(xì)負(fù)責(zé)，

只要我們向他提問(wèn)題他都細(xì)心指導(dǎo)，具體地解答我們的問(wèn)題，讓我們

在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。此次實(shí)訓(xùn)還培育了同學(xué)們急躁的學(xué)習(xí)作風(fēng),

增加了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析力量等，有利于我

們畢業(yè)以后在工作上力量的發(fā)揮。

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在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們不懂就問(wèn)，同學(xué)之間相互提問(wèn)、解答，學(xué)

習(xí)氣氛深厚，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去，我信

任我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)瞬間，實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，在這次辦公的實(shí)

訓(xùn)過(guò)程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過(guò)來(lái)的，真的說(shuō)不出是什

么感覺(jué)。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲乏與緊急，就像是在和時(shí)間賽

跑，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù)，”時(shí)不待我，怎可駐足T

或許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。二周，短短的二周，我學(xué)到了許

多東西，也更加了解自己的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)在是獲益匪淺啊。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐，學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)技能學(xué)問(wèn)，特

殊是提高了一些辦公自，從中我學(xué)到了很多東西，從書(shū)本上的學(xué)問(wèn)運(yùn)

用到實(shí)際動(dòng)手操作上來(lái)，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我真正學(xué)到

了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的學(xué)問(wèn)，這樣，既鞏

固了舊學(xué)問(wèn)，又把握了新學(xué)問(wèn)，不僅提高了自己的動(dòng)手力量，更體會(huì)

到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)的重要性。更加深化的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)

際應(yīng)用。為我們將來(lái)的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇8

總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,

適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今日

我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使

用，它大大提高了人事管理工的工作效率，它把人事干部從繁重的手

工操作中解脫出來(lái)，用精力從事制造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的

活動(dòng)中去;它能使決策、方案和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、敏捷。

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因此，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀進(jìn)展必定趨勢(shì)。

盡管在人事管理方面還不行能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，人事

管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就

不行能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的

發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng)，我們肯定要努力制造條件，促進(jìn)使用計(jì)

算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。

四年的高校生活，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問(wèn)有了肯定的了解，但

實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)C為

期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí)，我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用學(xué)問(wèn)并對(duì)畢業(yè)論文所

需的資料進(jìn)行了粗淺的了解.，為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作預(yù)備，提高

了我的動(dòng)手力量，同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)連續(xù)努力，

完善自我，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校的細(xì)心支配和指

導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)特別感謝。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇9

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20_年_月一日到_月_日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

三、實(shí)習(xí)目的：

透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛

力，為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接

軌做預(yù)備。

28

四、實(shí)習(xí)資料：

能對(duì)電腦交易和詳細(xì)的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏

固自我缺漏的電腦閱歷。

能將詳細(xì)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將

自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠嫻熟把握必需的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線,

識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行必需程度的計(jì)算機(jī)溝通，并且?guī)Ыo各種買賣信

息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)溝通閱歷和提升自

我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)：

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問(wèn)有了必需的了解。但實(shí)踐出真

知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來(lái)布滿了完善的向往，在將來(lái)的日子,

我將努力做到以下幾點(diǎn)：

（一）、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走

上工作崗位后，我會(huì)專心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理

論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)

問(wèn)提升潛力，以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。

29

（二）、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理淪自身的價(jià)值，也只有將理

論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)

踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。

務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

（三卜提高工作專心性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁

的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我

將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作方案，努力制

造業(yè)績(jī)，連續(xù)制造更多的價(jià)值。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇10

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的力

量，為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接

軌做預(yù)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年_月一日到_月_日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、能對(duì)電腦交易和詳細(xì)的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資

料鞏固自我缺漏的電腦閱歷。

30

2、能將詳細(xì)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí),

將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

3、能夠嫻熟把握肯定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插

線，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。

4、能夠與別人進(jìn)行肯定程度的計(jì)算機(jī)溝通，并且供應(yīng)各種買

賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

5、能夠推銷販賣計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)溝通閱歷和提

升自我的語(yǔ)言表達(dá)力量。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

在學(xué)校我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問(wèn)有了肯定的了解，然而把握的還不

夠，許多學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)表面上的理解，然而通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我才真正理解

到了實(shí)踐出真知，想要更為深刻的理解那些書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)唯有把

理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來(lái)布滿了美妙的向往，在將來(lái)的日子,

我將努力做到以下幾點(diǎn)：

首先：連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息、，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂(lè)觀性的重要途徑。走

上工作崗位后，我會(huì)樂(lè)觀響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理

論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)

問(wèn)提升力量，以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。

其次：努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

31

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理

論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)

踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。

必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最終：提高工作樂(lè)觀性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁

的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我

將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作方案，努力制

造業(yè)績(jī)，連續(xù)制造更多的價(jià)值。

當(dāng)我在實(shí)習(xí)中我還看到了自己的不足，自己的社交力量、事情

處理方法上、實(shí)踐力量等都是需要改善的，因此在后階段的學(xué)習(xí)生活

中我需要更加努力，時(shí)刻提示自己自身存在的不足，努力把自己培育

成符合社會(huì)需求的綜合性人才，讓自己的人生價(jià)值得到更高的體現(xiàn)。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇11

通過(guò)本次熟悉實(shí)習(xí)，自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了

眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)潔原理，也明白了目前

該行業(yè)的最新進(jìn)展，把平常書(shū)本的學(xué)問(wèn)應(yīng)用在了實(shí)踐中，同時(shí)也得到

了許多珍貴的學(xué)問(wèn)財(cái)寶，另一面自己也觀察了自己的不足，還需要努

力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)學(xué)問(wèn)，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師，和有關(guān)

人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員，聽(tīng)著他們對(duì)

專業(yè)性的講解以及親自看到了很多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于

32

我們對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，這些都很益于我們?cè)谝院蟮墓?/p>

作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中所處的地位和所起的

作用，加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性熟悉，了解這些企業(yè)生產(chǎn)

和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理學(xué)問(wèn)，鞏固了所學(xué)理論，培

育了初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技術(shù)力量，增加了我在電子信息方面

的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)。

總而言之，通信工程仍舊是極具進(jìn)展?jié)摿Φ膶I(yè)，在新的技術(shù)

“革命〃到來(lái)之際，通信行業(yè)面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的雙重考驗(yàn)。作為同學(xué),

我們要認(rèn)清行業(yè)進(jìn)展趨勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整策略，在完善專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),

加強(qiáng)自身的力量，以滿意目前的社會(huì)需求。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇12

熟悉實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)在校期間重要的實(shí)

踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過(guò)接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟

件的開(kāi)發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性熟

悉，樹(shù)立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好預(yù)備。

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

熟悉實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的進(jìn)展過(guò)程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用狀況，激

發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)的樂(lè)觀性。為使同學(xué)們?cè)敿?xì)而有目的的實(shí)

習(xí)，現(xiàn)提出詳細(xì)實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)受，更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲的不僅

僅是回憶，薪酬，不止是學(xué)問(wèn)面的開(kāi)拓，技術(shù)的提升，更多更重要的

是閱歷，是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們，缺乏的是

33

一種能定下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

在學(xué)校里，你不學(xué)習(xí)，可能還有老師說(shuō)你，提示你;但是在單

位上，是沒(méi)有人會(huì)像老師一樣傾其全部的教你，也不會(huì)有人花時(shí)間手

把手的教你，但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)備，當(dāng)談這是如可厚非的，只是

突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)備一多，你漸漸也就自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，

把工作做的細(xì)致一點(diǎn)，讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校，你可以隨

時(shí)不去上課，也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上，你肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)

甚至提前去上班，而且還需要間或加班，能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不

錯(cuò)的。在學(xué)校，你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，還可以補(bǔ)一補(bǔ)，但是在工作上，

你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成工作，那么就是你的過(guò)失，你的力量問(wèn)題，就算是加

班熬通宵，你也必需把任務(wù)完成，這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里

的最根本的區(qū)分，也是從同學(xué)轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必需經(jīng)受的階段。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇13

高校生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問(wèn)有了肯定的了解，但真正操作

起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去兩

個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了新的熟悉及前進(jìn)的方向。

L連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地

吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不

夠，要用到學(xué)問(wèn)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很懊悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什

么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)。總在懊悔也沒(méi)有用，只能自己去努力學(xué)

習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時(shí)間去四周的書(shū)店去看

書(shū)，盼望能彌補(bǔ)不足。

34

2.加強(qiáng)信念，堅(jiān)持下去雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是

的，但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)焦急，驚

慌。平常信念不足，總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向，其實(shí)只是

自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自

己的學(xué)問(wèn)和力量都在提升，信任自己總有一大會(huì)很英勇的表現(xiàn)自己。

上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真

的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙勞碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校

接著做同學(xué)。感覺(jué)同學(xué)時(shí)代真是最美妙的時(shí)間?？墒羌热惶こ鰜?lái)了就

要連續(xù)走下去，由于這一天也終究要來(lái)到c對(duì)給自己點(diǎn)信念，多給自

己點(diǎn)欣賞，多給自己鼓鼓勁。信任總會(huì)走出一條寬敞大道的。

3、同事相處感覺(jué)同學(xué)時(shí)代很美妙，不僅僅是不需要去努力工

作，而是在同學(xué)時(shí)代你可以有很好的同學(xué)，很好的伴侶，大家相互噓

寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的有純凈的友情。可踏上了

社會(huì)，于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對(duì)

你的頤指氣使，同事對(duì)你的多加防范，就更加惦念自己的同學(xué)。可能

自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是盼望以后自己去努力，盼望自

己可以有個(gè)好伴侶，盼望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)木上學(xué)過(guò)許多理論，但從未付諸

實(shí)踐過(guò)，或許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工

作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)連續(xù)努力,完善自

我。對(duì)于學(xué)校的細(xì)心支配和指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)特別感謝.

35

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得及收獲范文合集篇五

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)同學(xué)

轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會(huì)角色之

間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，你可以有很好

的同學(xué)，很好的伴侶，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)

踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代可以自己選擇

交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又

工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅

在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和

生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更詳細(xì)熟悉，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的詳細(xì)

操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算

機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐親密結(jié)合起來(lái)，培育自己實(shí)際工作力量與

分析力量，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的

勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀看分析和

解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果,

檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)

問(wèn)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)，我有些驚慌，