




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息管理制度第一章總則第一條為規(guī)范醫(yī)院內(nèi)部權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率,訂立本制度。第二條本制度適用于醫(yī)院全部部門和職工,在醫(yī)院內(nèi)部進(jìn)行權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息的取得、使用和管理。第三條醫(yī)院內(nèi)部權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息是指能夠科學(xué)引導(dǎo)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)和管理工作的相關(guān)數(shù)據(jù)、研究成績、臨床指南、學(xué)術(shù)期刊、電子圖書等相關(guān)資源。第四條全部使用醫(yī)院內(nèi)部權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息的職工,都應(yīng)遵守臨床指南,科學(xué)進(jìn)行診療和管理工作。第二章權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息的取得第五條醫(yī)院應(yīng)建立合理的權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息取得渠道,包含但不限于以下方式:訂閱免費(fèi)或收費(fèi)的學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)數(shù)據(jù)庫;購買紙質(zhì)和電子書籍;參加學(xué)術(shù)會議和講座,樂觀取得最新的醫(yī)學(xué)研究成績;合作與其他醫(yī)院和科研機(jī)構(gòu),共享醫(yī)療文獻(xiàn)與信息資源。第六條醫(yī)院應(yīng)設(shè)立特地的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息采購部門,負(fù)責(zé)權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息的采購、訂閱、管理和更新。第七條醫(yī)院全部醫(yī)務(wù)人員和相關(guān)工作人員,都有權(quán)利向醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息采購部門提出取得某個特定醫(yī)療文獻(xiàn)或信息的申請。第八條醫(yī)院醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息采購部門在收到申請后,應(yīng)及時核實(shí)申請人的工作單位、職務(wù)和需要求,合理評估和布置資源,盡快滿足申請人的需求。第九條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息采購部門在處理申請時,應(yīng)保障職工知情權(quán)和安全保密要求,不得將醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息供應(yīng)給未經(jīng)授權(quán)的人員。第十條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息采購部門應(yīng)及時更新已取得的權(quán)威醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息,確保職工取得到最新的醫(yī)療科研成績和診療指南。第三章權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息的使用第十一條任何職工在取得和使用醫(yī)院內(nèi)部權(quán)威醫(yī)療文獻(xiàn)與信息時,應(yīng)遵從以下原則:嚴(yán)格依照法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行學(xué)術(shù)和臨床研究;敬重學(xué)術(shù)版權(quán),不得擅自發(fā)布或傳播未經(jīng)授權(quán)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息;對不同類型的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息有清楚的認(rèn)得,避開濫用和誤用;樂觀參加學(xué)術(shù)溝通和討論,提高臨床研究和醫(yī)療服務(wù)水平。第十二條醫(yī)院應(yīng)建立健全的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息管理系統(tǒng),保障職工在使用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息過程中的知識記錄和訪問便捷性。第十三條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息管理系統(tǒng)應(yīng)具備以下功能:供應(yīng)全文檢索功能,方便職工搜尋、使用和引用相關(guān)文獻(xiàn)和信息;建立個人學(xué)術(shù)信息檔案,統(tǒng)計(jì)職工的學(xué)術(shù)成績和參加情況;供應(yīng)信息推送功能,及時推送最新的醫(yī)療科研成績和診療指南。第十四條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息管理系統(tǒng)以及其中的相關(guān)數(shù)據(jù),應(yīng)定期進(jìn)行備份和安全存檔,確保數(shù)據(jù)的完整性和可靠性。第十五條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息管理系統(tǒng)的使用權(quán)限應(yīng)依據(jù)職工的工作職責(zé)和需求進(jìn)行分級管理,保障醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息的合理使用和安全性。第十六條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息管理系統(tǒng)的使用記錄應(yīng)保存肯定時間,而且只能由授權(quán)人員查閱,用于監(jiān)督和糾錯工作,不得用于其他用途。第四章監(jiān)督和制裁第十七條醫(yī)院應(yīng)建立健全的監(jiān)督機(jī)制,監(jiān)督醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息的取得、使用和管理過程。第十八條醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)與信息采購部門應(yīng)定期對醫(yī)院職工的使用情況進(jìn)行抽查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行矯正和處理。第十九條依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)院規(guī)定,醫(yī)院對違反本制度行為的人員應(yīng)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施,包含但不限于口頭警告、書面警告、記過、降職、辭退等。第二十條對于有意泄露、竄改或?yàn)E用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和信息的行為,醫(yī)院將依法追究法律責(zé)任,并搭配有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。第二十一條醫(yī)院應(yīng)定期對本制度的有效性和實(shí)施情況進(jìn)行評估和改進(jìn),及時修訂和完善相關(guān)制度和流程。第五章附則第二十二條本制度自頒布之日起執(zhí)行,同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 育兒觀察與記錄試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試中的注意事項(xiàng)試題及答案
- 河南樂理模擬試題及答案
- 母豬飼養(yǎng)技術(shù)考核試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯與考試的關(guān)系探索試題及答案
- 2025版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后限時集訓(xùn)10富集在海水中的元素-鹵素ClBrI含解析新人教版
- 綜合性藥劑考試考題試題及答案
- 三年級數(shù)學(xué)上冊第3單元圖形的運(yùn)動一3.2旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象教案2冀教版
- 2025版高中數(shù)學(xué)第一章解三角形1.2應(yīng)用舉例第2課時角度問題及其他學(xué)案含解析新人教B版必修5
- 文化產(chǎn)業(yè)管理資格考試試題及答案
- 初中道德與法治八年級第四課書面作業(yè)設(shè)計(jì)樣例(第3-4周)
- GB∕T 17626.5-2019 電磁兼容 試驗(yàn)和測量技術(shù) 浪涌(沖擊)抗擾度試驗(yàn)
- 《檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理辦法》培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核試題附答案
- 基于SolidWorks球閥參數(shù)化設(shè)計(jì)
- 首件檢驗(yàn)記錄表(標(biāo)準(zhǔn)樣版)
- 重慶森林工程林業(yè)項(xiàng)目營造林檢查驗(yàn)收辦法(試行)
- 《江南園林分析》ppt課件
- 市政工程施工質(zhì)量檢查表
- 施工日志填寫范本
- 土及部分巖石力學(xué)參數(shù)經(jīng)驗(yàn)值
- 如何做好銀行業(yè)IT審計(jì)
評論
0/150
提交評論