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員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書「篇一」述職部門:售后服務(wù)部述職職務(wù):維修技工述職人姓名:馬春國(guó)述職上報(bào):總經(jīng)理述職時(shí)間:20xx.8.30述職內(nèi)容:轉(zhuǎn)正申請(qǐng)我來(lái)到濟(jì)南華泰汽車銷售有限公司也滿半年了。濟(jì)南華泰汽車銷售有限公司是青島華泰企業(yè)集團(tuán)在濟(jì)南的分公司,濟(jì)南華泰汽車是英國(guó)越野路虎和捷豹的專營(yíng)店。路虎汽車以其卓越的越野性能深受廣大越野迷的喜愛(ài),無(wú)論是在公路還是越野行使中均能實(shí)現(xiàn)其卓越的運(yùn)動(dòng)能力。自從20xx年3月進(jìn)入公司售后服務(wù)到現(xiàn)在6個(gè)月,現(xiàn)將這期間所作工作總結(jié)如下:車間主任安排與路虎維修技師郝師傅一組學(xué)習(xí)維修知識(shí)。首先認(rèn)識(shí)了路虎的各款車型(自由人、神行者Ⅱ、發(fā)現(xiàn)Ⅱ、發(fā)現(xiàn)Ⅲ、攬勝、運(yùn)動(dòng)版攬勝),并初步熟悉了各款車的日常維護(hù)和保養(yǎng),包括機(jī)油、機(jī)濾、空濾、汽濾、空調(diào)濾的更換以及日常保養(yǎng)各部件在各款車上的位置。然后有對(duì)我們進(jìn)行幾次培訓(xùn),通過(guò)這幾次培訓(xùn)對(duì)我有很大的幫助,第一次培訓(xùn)主要是培訓(xùn)一些設(shè)備怎樣用,還有設(shè)備保養(yǎng)等等。第2次主要培訓(xùn)汽車英語(yǔ),汽車儀表的按鈕和功能第3次培訓(xùn)了捷豹的基本功能等一些常見(jiàn)小故障接著陸續(xù)學(xué)習(xí)了剎車油、剎車片、剎車盤的更換;噴油嘴、節(jié)氣門的清洗,火花塞的檢查與更換,并掌握了噴油嘴清洗機(jī)、冷媒加注機(jī)的使用;發(fā)現(xiàn)Ⅲ、神行者Ⅱ、自由人的儀表板、各款車四輪定位輪胎動(dòng)平衡,并掌握了四輪定位儀和輪胎平衡機(jī)的使用。后來(lái)對(duì)車輛的進(jìn)一步熟悉。通過(guò)這兩個(gè)月期間的工作,發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處:第一,在使用英文檢測(cè)儀方面,自身外語(yǔ)水平很還差很多;第二,維修保養(yǎng)中,沒(méi)有做到對(duì)車輛處處細(xì)心檢查;第三,故障維修診斷,自身維修經(jīng)驗(yàn)不足,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高。所以在下半年的工作中,我要針對(duì)以上的不足之處做到以下幾點(diǎn):㈠.加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。㈡.轉(zhuǎn)變觀念,做到細(xì)心認(rèn)真,特別維修拆裝過(guò)程中,做到部件一次安裝到位,嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)榘惭b問(wèn)題造成返工或引起新的故障。㈢.在維修中,虛心學(xué)習(xí),積累維修經(jīng)驗(yàn),提高動(dòng)手操作能力和故障判斷能力。㈣.增強(qiáng)大局觀念,同事之間團(tuán)結(jié)配合工作,維修好進(jìn)廠的每一輛車,更好地為爭(zhēng)取把不會(huì)的學(xué)會(huì),把不會(huì)做的的東西做好,我知道要把這些毛病全部改了有很大的困難,但是只要你有恒心我相信一定能改掉的這樣才能讓自己有更多,更好的發(fā)揮,為公司出一份小小的薄力馬春國(guó)20xx.8.30員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書「篇二」尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我與XX年3月31日進(jìn)入公司,在服務(wù)實(shí)施部做技術(shù)服務(wù)工作,后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組,從事產(chǎn)品的二次開(kāi)發(fā)方面的工作。到現(xiàn)在,試用期已滿,根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正為公司正式員工。作為一個(gè)參與多次項(xiàng)目開(kāi)發(fā),有公司相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年青人,自己各方面的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。新到一個(gè)單位,一個(gè)部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己,適應(yīng)新的,熟悉新的工作內(nèi)容;了解工作的內(nèi)涵與外延,做好自己的事情并及時(shí)與相關(guān)人員溝通。在這個(gè)熟悉與適應(yīng)的過(guò)程中,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo),讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在公司的兩個(gè)月以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調(diào)配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時(shí)請(qǐng)教,不斷提高自己,爭(zhēng)取盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然初入公司,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo),但這些能讓我更快的成長(zhǎng),在今后的工作中在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)考慮的更加全面,杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的和幫助,感謝他們對(duì)于我工作的失誤給予的中肯的。來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對(duì)工作的和熱情,對(duì)自己的敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平都有了很大的提高,希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己,增加自己的能力,為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。我是到華夏銀行工作組以后正式開(kāi)始從事產(chǎn)品的二次開(kāi)發(fā)工作。由于我在之前又做過(guò)oa工作流項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作流的各個(gè)環(huán)節(jié)還是比較熟悉,所以對(duì)開(kāi)展新的工作并不難。但作為產(chǎn)品的工作流開(kāi)發(fā),我要關(guān)注的并不只是實(shí)現(xiàn)工作流,而是在產(chǎn)品自身已有的基礎(chǔ)上添加功能,一次需要對(duì)產(chǎn)品的模塊非常了解,這也是作為我剛開(kāi)展計(jì)劃工作的首要目標(biāo)。自那以后對(duì)產(chǎn)品的整體功能,架構(gòu),以及數(shù)據(jù)庫(kù)。我都作了進(jìn)一步的了解。在這兩個(gè)月中,我嚴(yán)格按照項(xiàng)目進(jìn)度要求,完成項(xiàng)目上的開(kāi)發(fā)任務(wù)。主要參與了項(xiàng)目的cr流程的開(kāi)發(fā),項(xiàng)目流程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。其中遇到問(wèn)題,與同事共同商討,研究解決方案,對(duì)于一些功能的實(shí)現(xiàn)需要公司支持的,通過(guò)公司的研發(fā)人員的支持,大部分也都得到了解決,現(xiàn)在項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入到編碼及測(cè)試階段。在測(cè)試過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己做的不足的地方。我會(huì)吸取自身的不足,努力提高自己,讓自己不斷的成長(zhǎng)。希望以后可以獨(dú)當(dāng)一面。到目前為止,可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)的人物,以后我還要繼續(xù)努力,將工作完成的更好。完成下達(dá)給我的任務(wù)。希望自己可以在公司提供的更大的舞臺(tái)上發(fā)揮自己的價(jià)值,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我的試用期已過(guò),申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!此致敬禮!申請(qǐng)人:xx員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書「篇三」尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于X年X月X日進(jìn)入公司,根據(jù)單位的需要,目前在辦公室從事秘書工作。到今天,一年的試用期已滿,根據(jù)我委的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人,初到行政部門工作,曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑,但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。一年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入單位,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。此致敬禮!申請(qǐng)人:xx年xx月xx日員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書「篇四」尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)總結(jié)如下:一、在工作中,始終圍繞一個(gè)責(zé)字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來(lái)車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。二、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)勤字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)勤字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。三、一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)愛(ài)字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。四、在工作中,我們主張是個(gè)言字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門衛(wèi)呢?我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。以上就是我們門衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表

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