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BS版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件第2課時(shí)
最喜歡的水果八調(diào)查與記錄二(1)班開(kāi)聯(lián)歡會(huì),要買(mǎi)蘋(píng)果、橘子、香蕉、梨四種水果。我最喜歡吃香蕉。我喜歡吃蘋(píng)果,多買(mǎi)些蘋(píng)果吧。大家喜歡吃的水果不一定相同,怎么辦呢?情境導(dǎo)入應(yīng)該怎么買(mǎi)水果呢?哪一種多買(mǎi)些,哪一種少買(mǎi)些?我們調(diào)查一下吧!把自己最喜歡的一種水果寫(xiě)下來(lái),就買(mǎi)最喜歡人數(shù)最多的水果。哪種水果喜歡的人多就多買(mǎi)些,喜歡的人少就少買(mǎi)些。小組討論交流,說(shuō)一說(shuō)你們是怎么想的?你們打算用什么方法調(diào)查呢?投票。把自己最喜歡的一種水果寫(xiě)下來(lái),然后把寫(xiě)著相同水果名稱(chēng)的紙放在一起,并數(shù)出數(shù)量。舉手。說(shuō)出水果名稱(chēng),讓最喜歡這種水果的同學(xué)舉手,記錄人數(shù)。探索新知
探究點(diǎn)
記錄調(diào)查數(shù)據(jù)調(diào)查每個(gè)人最喜歡的水果,怎么記錄調(diào)查數(shù)據(jù)?小組討論交流,互相說(shuō)一說(shuō)自己的想法。符號(hào)記錄法。分別用○,
,×,△表示蘋(píng)果、香蕉、橘子、梨來(lái)記錄。名稱(chēng)記錄法。按調(diào)查結(jié)果,相應(yīng)地記錄水果名稱(chēng)。“”記錄法。用“
”表示一個(gè)人,分類(lèi)記錄?!罢弊钟涗浄?。1個(gè)“正”字代表5個(gè)人,不到5個(gè)人時(shí),有幾個(gè)人就寫(xiě)“正”字的幾筆。你喜歡哪種記錄方法?小組討論交流。提示:無(wú)論采用哪種方法記錄調(diào)查數(shù)據(jù),都要保證不遺漏。探索新知用你喜歡的方法把全班同學(xué)的選擇記錄下來(lái),再填一填。喜歡吃蘋(píng)果的有()人,喜歡吃橘子的有()人,喜歡吃香蕉的有()人,喜歡吃梨的有()人。請(qǐng)?zhí)岢鲑?gòu)買(mǎi)水果的建議。3235喜歡吃梨的人數(shù)最多,喜歡吃橘子的人數(shù)最少,建議多買(mǎi)些梨,少買(mǎi)些橘子。填空前,小組內(nèi)成員討論交流,對(duì)比確認(rèn)結(jié)果的正確性。探索新知1.請(qǐng)同學(xué)們先用自己喜歡的方式記錄數(shù)據(jù),再填寫(xiě)結(jié)果。當(dāng)堂練習(xí)2.當(dāng)堂練習(xí)1.班里同學(xué)們?nèi)ビ瓮妗?/p>
(1)說(shuō)一說(shuō),應(yīng)該如何確定游玩地點(diǎn)呢?(2)下面是淘氣和笑笑的記錄,你喜歡哪個(gè)?笑笑的多、沒(méi)有順序,淘氣的簡(jiǎn)便、有序,我喜歡淘氣的。請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法確定游玩地點(diǎn)。當(dāng)堂練習(xí)源于教材(教材第89頁(yè)練一練第1題)(3)把你調(diào)查的記錄和結(jié)果填在下面的表格中。(4)根據(jù)你的調(diào)查,想去()的最多,想去()的最少。請(qǐng)?zhí)岢瞿愕挠瓮娼ㄗh。記錄的方式想去的人數(shù)動(dòng)物園科技館游樂(lè)園公園請(qǐng)同學(xué)們嘗試用不同的方式進(jìn)行記錄,并結(jié)合調(diào)查結(jié)果提出合適的游玩建議,小組討論交流。當(dāng)堂練習(xí)源于教材(1)用自己喜歡的方法,在表格中記錄三種球的個(gè)數(shù)。(2)籃球有()個(gè),足球有()個(gè),排球有()個(gè)。11116111162.請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法進(jìn)行記錄,小組討論交流,驗(yàn)證結(jié)果的正確性。當(dāng)堂練習(xí)源于教材(教材第89頁(yè)練一練第2題)歸納總結(jié):記錄數(shù)據(jù)
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