2016年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文《又見外婆真好》

2016年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文22．請以“又見______，真好”為題寫一篇文章。要求：①將補充完整后的文題抄寫在答題卡“題目”后的橫線上。②除詩歌外文體自選，不少于600字。③文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實的人名、校名、地名。又見外婆，真好“女兒，我們?nèi)ネ馄偶野伞！眿寢寬焐想娫拰ξ艺f。原來是外婆打給媽媽的，說是想我了，想見見我。“好啊，馬上要中考了，去外婆家放松一下吧?！蔽掖鸬?。于是我和媽媽頂著烈日，去十幾公里之外的外婆家。一路上，看見每塊地里都有幾個彎著腰的農(nóng)民伯伯，他們互相吆喝著，有的身后還跟著一頭大牛。蟲子的嘶鳴，農(nóng)民的吆喝，水牛的長調(diào)……農(nóng)家多么繁忙！漸漸地，快到外婆家了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，外婆弓著身子，穿著套鞋，在田地里拔著什么?！皢?，我家小人兒來了嘛?！蓖馄庞眉亦l(xiāng)話叫我，似乎以為我還是以前的小孩子，卻不知我都是快要中考的人了。我只好“將錯就錯”，說：“哎喲，外婆好啊，又變年輕了嘛！”“哈哈，哪里哪里，我們家小人兒，嘴又變甜了嘛！”外婆邊說邊從田地里走上來，雙手伸出準(zhǔn)備接著我滿手的水果，“下次不要再送水果來啦，后院又長了兩個西瓜，還不知道怎么吃呢?！蔽倚Σ[瞇地點點頭，隨外婆到后院去。后院真的有兩個圓咕隆咚的大西瓜在“爭寵”，外婆彎下腰去，一手拿一個西瓜掂掂重量，隨后用手敲了敲，只聽聲音清脆響亮。“沒錯，就這一個?！蓖馄趴粗且粋€比較大的說道，“走，進廑去，咱們吃西瓜?！薄昂谩！蔽堇锸譄?，只有一個破舊的老電扇在“咯吱咯吱”地響著?！芭尽币坏肚邢氯ィ蚱屏诉@有規(guī)律的響聲，紅色的汁水流出來。“紅瓤的!你小時候最愛吃的?！蓖馄叛劬ξ⒉[，眼角還牽著三條線。我也笑臉相迎。我倆多么像天真無邪的小孩啊。當(dāng)然，光好看可不能滿足“兩個小孩”的味蕾啊。我和外婆一人捧半個西瓜，把勺子直插入西瓜的正中心，畫一個“大大”的圓，挖起，送到對方的嘴里，完美。涼絲絲的汁水流入體內(nèi)，讓人仿佛處在仙境。這時，我覺得媽媽買的水果在外婆面前全是“班門弄斧”。天色已晚，該回家了。我很舍不得外婆。但天下沒有不散的筵席，更何況我還要備考，沒有太多的時間，于是和外婆告別。外婆站在家門口，目送著我們消失在路的盡頭……那一天，我體會到了農(nóng)民的淳樸與勤勞，也體會到了什么叫苦中作樂。若沒有和外婆的又一次相見，我也許永遠(yuǎn)都不會明白:在學(xué)習(xí)和人生中，學(xué)會苦中作樂才會成功。所以，外婆，謝謝您。又見外婆，真好?！久麕熃庾x】長于敘事，文末升華。文章重點敘寫“我”在忙碌的中考備考間隙回鄉(xiāng)看望外婆的故事，生動演繹了“我”與外婆濃濃的親情，并從中獲得感悟，明白了“在學(xué)習(xí)和人生中，學(xué)會苦中作樂才會成功”的道理。語言簡潔，輕松流暢。文章的語言簡潔明快，自然本真，即使運用了整紡的句式，也不以氣勢凌人取勝，而是如話家常，給人以親切感?！驹囶}解析】題目中有兩個關(guān)鍵詞，一是“又見”，說明以前見過，現(xiàn)在是再一次見到，所以是“又見”，因此要有鋪墊和照應(yīng)；二是“真好”，激發(fā)的情感應(yīng)該是美好的，讓人愉悅的，別忘了抒情點題。當(dāng)然，半命題作文還需要補充完整，“又見”的人、物及其精神決定了文章境界的高低。同志們努力??！【思路要點】從題型上看，近些年鎮(zhèn)江中考作文題基本上采用命題和半命題的命題形式，且都是裸題，沒有任何的引導(dǎo)材料。從命題理念上看，鎮(zhèn)江卷的中考作文題，一直貼近考生的生活實際，關(guān)注考生的人生成長、生活體驗，積極有效地引導(dǎo)考生關(guān)注社會，關(guān)愛他人，讓考生有話可說，在審題時不會出現(xiàn)大的紕漏。本題審題的重點在“又見”上?！坝忠姟保f明不是“第一次”見，自然會與“初見”形成對比，因此，寫作“又見”，既要寫現(xiàn)在，又要回憶以前，要有對比、反思的成分?！罢婧谩笔且环N由衷的感嘆、贊賞，指明了立意的情感認(rèn)知傾向，說明“又見”的情形、狀態(tài)等，要好于“初見”?！緲?gòu)思角度提示】：1．關(guān)注自然，感悟心靈。①又見藍天，真好。先寫眼前所見之景，然后和小時候的記憶聯(lián)系起來，寫美好往事或歲月變遷，分析如今有時候天不藍的原因，引出環(huán)境保護的話題。②又見梔子花，真好。看到移栽之后的梔子花樹重獲新生，“我”滿心歡喜：既然樹挪也能活，自已也應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)，昂揚向上。2．關(guān)注日常，頌贊情感。①又見奶奶，真好。從奶奶的言行舉止中感悟自己與奶奶的親情。②又見老師，真好。寫與小學(xué)老師的再一次見面，通過今昔對比，表達一直不變的師生之情。3．關(guān)注文化，引發(fā)感慨。如：又見地方戲，真好。寫傳統(tǒng)文化在如今商品經(jīng)濟大潮的沖擊下日漸衰頹，一度后繼乏人，前景堪憂，如今得