山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學八年級體育下冊 第15周 第30次課 學習單人攻防動作說課稿

山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學八年級體育下冊第15周第30次課學習單人攻防動作說課稿主備人備課成員設計意圖本節(jié)課通過學習單人攻防動作，旨在培養(yǎng)學生們的體育興趣，提高他們的身體素質和運動技能，增強團隊協(xié)作能力。結合八年級學生的身體發(fā)展特點，本節(jié)課將重點教授單人攻防動作的基本技巧，讓學生在實踐操作中掌握運動要領，為后續(xù)的體育課程打下堅實基礎。同時，通過本節(jié)課的教學，培養(yǎng)學生們的自信心和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神。核心素養(yǎng)目標

1.運動能力：學生能夠掌握單人攻防的基本技巧，提高個人運動技能，增強身體協(xié)調性和靈活性。

2.健康行為：學生將學會安全運動的習慣，培養(yǎng)良好的體育鍛煉意識，提升自我保護能力。

3.體育品德：學生在攻防對抗中培養(yǎng)團隊合作精神，學會遵守規(guī)則，尊重對手，展現(xiàn)公平競爭的態(tài)度。教學難點與重點1.教學重點

-單人攻防動作的標準姿勢：本節(jié)課的核心內容是讓學生掌握正確的攻防動作，包括站位、步法、手勢等。例如，教授學生正確的防守姿勢，如屈膝、重心下沉、雙手張開保持防守狀態(tài)，以便在對抗中能夠有效抵擋對手的進攻。

-攻防轉換的靈活運用：強調在實戰(zhàn)中如何根據(jù)對手的動作迅速做出反應，如從防守轉為進攻的步伐和手勢，以及如何快速調整位置和策略。

2.教學難點

-動作細節(jié)的精準掌握：學生在學習過程中，往往難以準確掌握每個動作的細節(jié)，如攻防時的手部位置、步伐的節(jié)奏等。例如，防守時手的擺放位置過高或過低，都會影響防守效果。

-快速反應與協(xié)調能力：學生在實戰(zhàn)中往往難以做到快速反應和身體協(xié)調，比如在進攻時，學生可能會因為步伐不一致或身體協(xié)調性差，導致攻擊動作變形或失去平衡。

-策略意識的形成：如何讓學生在對抗中形成策略意識，比如如何根據(jù)對手的特點和場上的情況，靈活調整自己的攻防策略，是教學中的一個難點。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時步驟師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材：《灰埠中學八年級體育教材》中關于單人攻防動作的相關章節(jié)。

2.輔助材料：準備單人攻防動作的教學視頻、PPT演示文稿，以及相關動作的分解圖示。

3.實驗器材：確保有足夠的運動器材，如籃球、標志盤等，用于實踐練習和模擬對抗。

4.教室布置：將教室清空，布置成適合體育活動的場地，劃分出練習區(qū)域和休息區(qū)域，確保學生安全有序地進行練習。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對單人攻防動作的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“同學們，你們在籃球比賽中見過哪種防守和進攻動作？它們有什么重要性？”

-展示一些籃球比賽中精彩的單人攻防動作視頻片段，讓學生初步感受攻防動作的魅力和重要性。

-簡短介紹單人攻防動作的基本概念，為接下來的學習打下基礎。

2.單人攻防動作基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解單人攻防動作的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解單人攻防動作的定義，包括其主要的動作元素和結構。

-詳細介紹單人攻防動作的組成部分或功能，使用PPT或板書幫助學生理解動作要領。

-通過實例，讓學生更好地理解單人攻防動作在實際比賽中的應用和作用。

3.單人攻防動作案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解單人攻防動作的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個典型的單人攻防動作案例進行分析，如防守時的滑步、進攻時的假動作等。

-詳細介紹每個案例的動作要領、技巧和實戰(zhàn)應用，讓學生全面了解單人攻防動作的多樣性。

-引導學生思考這些案例在籃球比賽中的實際應用，以及如何通過攻防動作提升比賽表現(xiàn)。

-小組討論：讓學生分組討論單人攻防動作的技巧和訓練方法，并提出創(chuàng)新性的練習建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學生分成若干小組，每組選擇一個單人攻防動作主題進行深入討論。

-小組內討論該動作的技巧要點、訓練方法以及在實際比賽中的應用。

-每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對單人攻防動作的認識和理解。

過程：

-各組代表依次上臺展示討論成果，包括動作的技巧要點、訓練方法及實戰(zhàn)應用。

-其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

-教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內容，強調單人攻防動作的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學習內容，包括單人攻防動作的基本概念、技巧要點、案例分析等。

-強調單人攻防動作在籃球比賽中的價值和作用，鼓勵學生在訓練和比賽中積極應用所學。

-布置課后作業(yè)：讓學生結合本節(jié)課內容，撰寫一篇關于單人攻防動作訓練方法的短文或報告，以鞏固學習效果。教學資源拓展1.拓展資源

-單人攻防動作視頻集錦：收集不同籃球比賽中的單人攻防精彩片段，讓學生通過觀看學習優(yōu)秀運動員的動作細節(jié)。

-籃球戰(zhàn)術書籍：《籃球進攻與防守戰(zhàn)術分析》、《籃球單項技術訓練》等，這些書籍詳細介紹了各種籃球戰(zhàn)術和技巧。

-籃球教學網(wǎng)站：如中國籃球協(xié)會官方網(wǎng)站、NBA官方網(wǎng)站中的教學板塊，提供專業(yè)的籃球教學文章和視頻。

2.拓展建議

-觀看視頻集錦：讓學生在課后觀看籃球比賽視頻，注意觀察優(yōu)秀運動員的單人攻防動作，分析其動作特點和技巧。

-閱讀戰(zhàn)術書籍：鼓勵學生閱讀籃球戰(zhàn)術書籍，深入了解籃球戰(zhàn)術的原理和實戰(zhàn)應用，從而提升自己的戰(zhàn)術意識。

-參與籃球社區(qū)活動：建議學生參加學?；蛏鐓^(qū)組織的籃球活動，與其他籃球愛好者交流學習，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

-記錄訓練筆記：要求學生在每次訓練后，記錄下自己練習的單人攻防動作，包括動作要領、訓練感受和改進方向。

-分析比賽錄像：鼓勵學生錄制自己的籃球比賽錄像，在比賽后觀看并分析自己在單人攻防中的表現(xiàn)，找出不足之處進行改進。

-開展小組研究：組織學生進行小組研究，針對某個單人攻防動作進行深入探討，如防守時的腳步移動、進攻時的假動作等，并撰寫研究報告。

-制定個人訓練計劃：指導學生根據(jù)自身情況，制定個人化的單人攻防動作訓練計劃，包括訓練目標、內容和評估標準。

-參加籃球訓練營：建議學生在假期參加籃球訓練營，接受專業(yè)教練的指導，系統(tǒng)地提升籃球技能和戰(zhàn)術水平。

-拓展知識閱讀：推薦學生閱讀籃球運動相關的歷史、文化、生理學和心理學的書籍，以全面了解籃球運動的發(fā)展背景和科學原理。

-實踐與反思：鼓勵學生在訓練和比賽后進行反思，思考如何將所學知識應用于實踐中，以及如何調整訓練方法提高效率。教學反思與總結這節(jié)課我教授了單人攻防動作，從學生的反饋和我的觀察來看，有一些方面做得不錯，但也存在一些不足。

在教學過程中，我盡量通過生動的實例和直觀的視頻來幫助學生理解單人攻防動作的技巧和要領。我發(fā)現(xiàn)學生們對視頻中的精彩片段非常感興趣，他們能夠積極地跟隨視頻中的示范動作進行練習。這一點讓我感到欣慰，因為這說明學生們對籃球運動有著濃厚的興趣，也愿意投入時間去學習和掌握技巧。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在講解動作細節(jié)時，我發(fā)現(xiàn)有些學生可能因為初次接觸這些動作，所以在理解和執(zhí)行上存在一定的困難。我意識到，我在講解時可能沒有做到足夠細致和耐心，導致一些學生沒有完全掌握動作要領。這也是我今后需要注意和改進的地方。

關于課堂管理，我盡量讓每個學生都參與到練習中來，但我也發(fā)現(xiàn)，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學生可能會顯得比較被動，參與度不高。這可能是因為他們對籃球運動的了解不夠，或者是性格上比較內向。我計劃在今后的課程中，更多地鼓勵這些學生發(fā)表意見，提高他們的參與度。

在教學效果方面，我看到了一些積極的成果。學生們在實戰(zhàn)練習中逐漸能夠運用所學的單人攻防動作，他們的動作變得更加流暢和自信。這說明學生們在知識和技能上都有了明顯的進步。但同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學生在情感態(tài)度上還需要進一步的引導，比如在比賽中的團隊合作精神和競技態(tài)度。

針對這些存在的問題和不足，我計劃采取以下改進措施：

-在講解動作細節(jié)時，我將更加耐心和細致，確保每個學生都能理解并掌握動作要領。

-我會調整小組討論的方式，確保每個學生都能積極參與，提高他們的參與度和自信心。

-我會加強課堂管理，確保每個學生都能在實戰(zhàn)練習中得到足夠的關注和指導。

-我會更多地強調團隊合作和競技態(tài)度的重要性，通過比賽和團隊活動來培養(yǎng)學生的團隊合作精神。內容邏輯關系①單人攻防動作的概念與重要性

-知識點：單人攻防動作的定義、在籃球比賽中的作用

-關鍵詞：攻防、動作要領、戰(zhàn)術執(zhí)行

-重點句子：掌握單人攻防動作是提升個人籃球技能和團隊戰(zhàn)術執(zhí)行力的基礎。

②單人攻防動作的技巧與訓練方法

-知識點：單人攻