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文檔簡介
管理學考研知識點
目錄
第一章1
其他:1
⑴管理目的:管理是手段,其本身不是目的;1
⑵管理主體:管理者;一種職業(yè);1
⑶管理客體:組織活動及其參與要素;1
⑷管理過程:計劃、組織、領導、控制以及創(chuàng)新。1
第二章4
第三章11
第五章管理倫理16
第六章19
第七章管理信息21
第八章管理決策21
第九章計劃與計劃工作26
第十章戰(zhàn)略性計劃29
第十一章企業(yè)資源計劃33
第十二章計劃的實施37
第十三章組織設計40
第十四章人員配備46
第十五章組織力量的整合49
第十六章領導和領導者52
第十七章激勵57
第十八章溝通60
第二十章控制方法65
第二十一章管理的創(chuàng)新職能69
第二十二章企業(yè)技術創(chuàng)新71
二十三章企業(yè)組織創(chuàng)新73
第一章
1.什么是管理,管理的概念含義?
答為了有效地實現(xiàn)組織預期的1標油專門的管理人員利用專門的知識、
技術和方法以人為中心進行的協(xié)調活動的過程。這一過程體現(xiàn)在計劃、
組織、領導、控制與創(chuàng)新管理職能的基本活動中。
這一表述包括以下幾個內容:
L管理的目標是為了實現(xiàn)預期的目標,世界上不存在無目標的管理,
也不可能實現(xiàn)無管理的目標。
2、管理由計劃、組織、領導、控制與創(chuàng)新這樣一系列相互關聯(lián)、連續(xù)
進行的活動所構成的。
3、管理的本質是協(xié)調。協(xié)調就是使個人努力與組織的預期目標一致。
每一項管理職能,每一次決策都要進行協(xié)調,都是為了協(xié)調。
4、協(xié)調的中心是人。任何I組織都同時存在人與人、人與物的關系』但
人與物的關系最終仍表現(xiàn)為人與人的關系,任何I資源的分配也都是以人
為中心的。由于人不僅有物質需要而且還有精神需要,因此,社會與人
的各種因素都會對協(xié)調產(chǎn)生重要的影響。
5、管理存在于組織之中。管理依存于組織的集體活動,離開了組織的
集體活動來討論管理是沒有意義的。
組織:計劃的執(zhí)行需要靠他人的合作。組織工作正是源自人類對合作的
需要。應根據(jù)工作的要求與人員的特點、設計崗位、通過授權分工,將
適當?shù)娜藛T安排在適當?shù)膷徫簧?,用制度?guī)定各個成員的職責和上下左
右的關系,形成一個有機的組織結構,使整個組織協(xié)調地運轉。
領導;組織目標的實現(xiàn)需要依靠全體成員的努力,需要有權威的領導者
進行領導,指導人們的行為,通過溝通增強人們的相互理解與信任,統(tǒng)
一人們的思想和行動,激勵每個成員自覺地為實現(xiàn)組織目標而共同努力。
控制:控制的實質就是使實踐活動符合計劃,計劃就是控制的標準。控
制的時效性越強,控制的定量化程度也越高;越是高層的管理者,對控
制的時效性的要求就越弱,而控制的綜合性越強??刂婆c信任不完全對
立。管理中可能有不信任的控制,但不存在沒有控制的信任,沒有控制
就沒有管理。
創(chuàng)新:最近幾十年來,由于科學技術的發(fā)展,社會活動的空前活躍,市
場需求的瞬息萬變,社會關系日益復雜,不創(chuàng)新就無法維持。成功的關
鍵就是創(chuàng)新。
各項管理職能的相互關系:每一項管理工作都是計劃開始,經(jīng)過組織,
領導到控制結束。各職能之間同時相互交叉滲透,控制的結果可能又導
致新的計劃,開始新的一輪管理循環(huán)。如此循環(huán)不息,把工作不斷推向
前進。創(chuàng)新在這個管理循環(huán)之中處于軸心位置,成為推動管理循環(huán)的原
動力。
圖:
3.管理的二重性及其相互關系
答:
定義:自然屬性:管理與生產(chǎn)力,社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系的性質,表現(xiàn)為管理
過程就是對人、財、物、信息、時間等資源進行組合、協(xié)調、和利用的
過程;社會屬性:管理者和被管理者存在于一定的生產(chǎn)關系中,必然受到
生產(chǎn)關系和社會文化的影響,管理與生產(chǎn)關系,社會制度相聯(lián)系的性質,
執(zhí)行著維護和鞏固生產(chǎn)關系的特殊職能.
原因:從根本上說,管理具有二重性是因為它所管理的生產(chǎn)過程本身具
有二重性,也就是說生產(chǎn)過程是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的相互結合、相互作
用的統(tǒng)一過程,要保證生產(chǎn)過程的順利進行,就必須執(zhí)行合理組織生產(chǎn)
力和維護生產(chǎn)關系的職能,這兩種職能相互結合,共同發(fā)生作用,缺一
不可,由此,企業(yè)管理就具有了二重性。
關系:管理的二重性是相互聯(lián)系、相互制約的。一方面,管理的自然屬
性不可能孤立存在,它總是存在于一定的社會制度和生產(chǎn)關系之中;同
時,管理的社會屬性也不可能脫離管理的自然屬型而獨自存在,否則,
管理的社會屬性就成為沒有內容的形式了。從另一方面來講,管理的二
重性又相互制約的。管理的自然屬性要求具有一定的社會屬性的組織形
式和生產(chǎn)關系與其相適應;同時,管理的社會屬性也必然對管理的方法
和技術產(chǎn)生影響。
意義:管理的二重性原理,是我們認識、學習和借鑒發(fā)達國家企業(yè)管理
中的科學檢驗與方法的指導思想,是研究、總結和發(fā)展我國企業(yè)管理經(jīng)
驗的理論武器,因而學習和掌握管理二重性原理對建設有中國特色的社
會主義企業(yè)管理具有重要的意義。也就是說,我們既要正確對待西方國
家企業(yè)管理的經(jīng)驗,又要充分重視我國長期以來的企業(yè)管理實踐中所形
成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,在實際工作中將二者結合起來。((1)明確管理是
生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辨證統(tǒng)一(2)大膽地弓|進吸收⑶批判地吸收(4)因
地制宜,因時制宜)
4、管理的科學性和藝術性
答:科學性:反映管理實踐活動的客觀規(guī)律.管理理論來自于實踐,又指導
實踐,有一套分析,解決問題的方法論.藝術性:即實踐性,創(chuàng)造性.是指在實
踐中創(chuàng)造性地運用管理理論知識的技巧,必須將管理理論與具體的實踐
活動相結合.
到目前為止,管理是否是一門科學這一問題仍未得到回答.因為,管理面對
的不是一次又一次可以設定完全相同條件的實驗環(huán)境,而是分分秒秒都
在變化著的內外環(huán)境,因而不存在可以一次又一次重復驗證的規(guī)律.
5、管理者的角色
根據(jù)亨利。明茨伯格的一項廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,
這十種角色可歸入三類。
人際角色:代表人角色、領導人角色、聯(lián)絡者角色
信息角色:監(jiān)督者、發(fā)言人、傳播人
決策角色:企業(yè)家、干擾對付者、資源分配者、談判者
6.管理者需要擁有哪些技能
答:羅伯特??ù蔚难芯?管理者必須具備三種技能
1、技術技能。運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領域中的過程,慣例、技術和
工具的能力。
2、人際技能。成功的與人打交道并與別人溝通的能力
3、概念技能。能把觀點設想出來,并加以處理以及將關系抽象化的精
神能力,具有概念技能的管理者往往把組織視為一個整體,并且了解組
織各個部分的相互關系。
各項技能在管理中的地位(圖):
7、管理學的研究方法
(-)歸納法
通過對客觀存在的一系列典型事物(經(jīng)驗)進行觀察,從掌握典型事物
的典型特點、典型關系。典型規(guī)律入手,研究事物之間的因果關系,從
中找出事物變化發(fā)展的一般規(guī)律。
個別——一般
1:在管理學研究中,歸納法應用最廣,但其局限性也十分明顯
a:一次典型調查只是近似于無窮大的總體中的一個樣本。
b:研究事物的狀態(tài)不能人為地重復,管理狀態(tài)也不能完全一樣,所以研
究的結論只是近似的。
2:運用歸納法時應注意的幾點
a:弄清與研究事物相關的因素,以及系統(tǒng)的干擾因素
b:選擇好典型,并分成若干類
c:按抽樣檢驗原理,保證樣本容量
d:調查問卷時應包括較多的信息數(shù)量,并作出簡單明確的答案。
e:對調查資料分析時應采用歷史唯物主義和辯證唯物主義的方法。
(二)試驗法
人為地為某一試驗創(chuàng)造一定條件,觀察其實驗結果,再與未給予這些條
件的對比試驗的實際結果進行比較,尋找外加條件與實驗結果之間的因
果關系。
試驗法可意義得到接近真理的結論。
局限:管理中許多問題,性質十分復雜,影響因素很多,很難逐個因素
孤立的進行試3僉。而且許多內外部條件是特別復雜的,要想進行人為的
重復也是不可能的。
(=)演繹法
一般——個別
對于復雜的管理問題,管理學家可以從某種概念出發(fā),或從某種統(tǒng)計規(guī)
律出發(fā),也可以在實證的基礎上,用歸納法找到一般的規(guī)律性,并加以
簡化,形成某種出發(fā)點,建立能起某種邏輯關系的經(jīng)濟模型,這種模型
與被觀察的事物并不完全一致,它所反映的是簡化了的事實,它完全符
合邏輯的推理。它是從簡化的事實前提下推廣來的,所以這種方法稱為
演繹法。
第一早
1、中國傳統(tǒng)管理思想
-:中國傳統(tǒng)思想形成的社會文化背景
五千年的文化,根深蒂固的儒家思想都是中國的文化背景,在研究現(xiàn)代
管理思想的時候,不能不首先研究中國傳統(tǒng)的管理思想
二:中國傳統(tǒng)管理思想的要點
中國傳統(tǒng)的管理思想分為1:宏觀管理的治國學——(財政賦稅、人口
管理、貨幣管理、等)
2:微觀管理的治生學——(農(nóng)副業(yè)、手工業(yè)、運輸、建筑工程等)
(-)順道——順應宏觀的治國理論和客觀的經(jīng)濟規(guī)律
(二)重人----1:重人心向背2:重人才歸離
(三)人和——調整人際關系,講團結、上下和、左右和
(四)守信一信譽是人類社會人們之間建立穩(wěn)定關系的基礎
(五)利器——〃工欲善其事,必先利其器〃
(六)求實——實事求是,一切從實際出發(fā),是思想方法和行為的準
則
(七)對策——運籌謀劃,以智取勝。兩個要點1:預測2:運籌
(A)節(jié)儉——理財和治生都提倡開源節(jié)流,勤儉治國
(九)法治——我國的法治思想起源于先秦法家和《管子》,后逐漸
演變成一套法治體系
2、西方傳統(tǒng)管理思想
-:西方早期管理思想的產(chǎn)生
1:亞當。斯密《國富論》1776(英國)
認為:勞動是人民財富的源泉,各國人民每年消費的一切生活用品的源
泉是本國人民每年的勞動。亞當。斯密在分析“勞動生產(chǎn)力〃的因素時,
特別強調了〃分工〃的作用。
2:查理。巴貝奇(英國)
發(fā)展了亞當c斯密的觀點,提出了關于生產(chǎn)組織機構和經(jīng)濟學方面的帶
有啟發(fā)性的問題。巴貝奇提出了〃邊際熟練〃原則,——即對技藝水平、
勞動強度定出界限,作為報酬的依據(jù)。
3:羅伯特。歐文(英國的空想主義家)
經(jīng)過一系列的試驗,提出了〃在工廠生產(chǎn)中重視人的因素〃。歐文是人
事管理的創(chuàng)始人
二:科學管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展(19世紀末20世紀初)
(-)〃泰羅〃的科學管理理論—科學管理之父
泰羅創(chuàng)立的科學管理理論的主要管觀點
1:科學管理的根本目的——謀求最高工作效率
2:達到最高效率的重要手段——用科學的管理方法代替舊的經(jīng)驗方法
3:實施科學管理的核心問題——要求人員和工人雙方在精神上和思想
上來一個徹底的改變
泰羅提出的以下管理制度
1:對工人提出科學的操作方法,以便合理利用工時,提高效率
2:在工資制度上實行差別計件制
3:對工人進行科學的選擇,培訓和提高
4:制定科學的工藝規(guī)程,并用文件形式固定下來以利推廣
5:使管理和勞動分離,把管理工作稱為計劃職能、工人的勞動稱為執(zhí)
行職能
代表作——《科學管理原理》1911年
亨利。甘特
重要貢獻之一是設計了一種用線條表示的計劃的因素成〃甘特圖〃
代表作——《工業(yè)的領導》1916,《工作組織》1919
布雷斯及他的妻子
兩人以進行〃動作研究〃而著稱
泰羅及其他同期先行者的理論和實踐構成了泰羅制?!ㄌ┝_制〃著重解
決的問題是用科學的方法提高生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)效率問題
(二)對〃泰羅制〃的評價
〃泰羅制〃應用在生產(chǎn)現(xiàn)場管理中效果顯著,但其推廣卻很不順利,遭
到了資本家和工人的反對。〃泰羅制〃當時之所以遭到反對,一方面是
因為社會上傳統(tǒng)意識的影響,另一方面是由于它本身也存在著弱點,我
們應當用歷史的觀點客觀地評價。
1:它沖破了傳統(tǒng)地落后地經(jīng)驗管理辦法,將科學引進了管理領域,創(chuàng)
立了一套具體地科學管理方法
2:科學地管理方法和科學地操作程序使生產(chǎn)效率提高了二三倍,推動
了生產(chǎn)地發(fā)展,適應了資本主義地發(fā)展。
3:由于管理職能于執(zhí)行職能地分離,企業(yè)中開始有一些人專門從事管
理工作
4:泰羅把人看成會說話的機器,只能按照管理人員的決定、指示、命
令執(zhí)行勞動,在體力技能上受很大的壓榨
缺陷
泰羅制是適應歷史發(fā)展的需要而產(chǎn)生的,同時也受到歷史條件和個人經(jīng)
歷的限制,它的科學管理所涉及的問題比較小,管理的內容比較窄,企
業(yè)的財務、銷售、人事等方面的活動都沒有涉及。
(三)一般行政理論
工法約爾的〃組織管理理論〃
泰羅制在科學管理中的局限性主要是由法國的亨利。法約爾加以補充的。
〃組織理論〃的中心問題:組織結構和管理原則的合理化,管理人員職
責分工的合理化。
法約爾:認為要經(jīng)營好一個企業(yè),不僅要改善生產(chǎn)現(xiàn)場的管理,而且應
當注意改善有關經(jīng)營的六個方面的職能
技術職能、經(jīng)營職能、財務職能、安全職能、會計職能、管理職
能(計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制)
14條原則
(1)分工:用同樣的勞動得到更多更好的成果.
(2)權力和責任:凡行使職權的地方,就必須建立責任.責權對等原則
(3)紀律:紀律嚴明是有效開展組織活動的必要保證;紀律作為對協(xié)定的
尊重,必須做到使勞資雙方都清楚明了,并為雙方接受.
(4)統(tǒng)一指揮:一個下屬只接受一個上司的命令.ABC
(5)統(tǒng)一領導:對于目標同一的活動只能在一個領導人和一項計劃的指
導下進行.從整體利益.前提:二者一致!
⑹個人利益服從集體利益
⑺人員的報酬.要求a勞資雙方滿意b.能激發(fā)熱情c.公平
(8)集權:權力的集中或分散無所謂好壞,只是尺度問題.
(9)等級制度:下級服從上級(一般不能違反,但應與保持行動迅速相結合
—"法約爾橋)
(10)秩序:”有其位,在其位二
(11)公平:主管人員對其下屬應仁慈,公平,才能使下屬表現(xiàn)出熱心,忠誠.
(12)人員的穩(wěn)定:經(jīng)驗的積累需要時間
(13)首創(chuàng)精神:鼓勵激發(fā)員工的主動性,創(chuàng)造性使組織充滿活力.
(14)團結:交流有助于團結,禁止濫用書面聯(lián)系的方式.
法約爾的貢獻:在管理的范疇、管理的組織理論、管理的原則方面提出
了嶄新的觀點
評價:法約爾提出的管理原則,經(jīng)過多年的研究和實踐證明,總的來說
仍然是正確的,法約爾一般管理理論的主要不足之處是他的管理原則缺
乏彈性,以至于有時實際管理工作者無法完全遵守。
2,韋伯的組織理論(官僚行政組織)
貢獻提出所謂”科層組織理論〃
核心:設立公職.(權力的承襲通過職位,而不是依靠世襲或個人魅力)
1.理想的科層組織體系:
1)明確的分工,明確權利和責任。
2)清晰的等級,把各種職位按權力登記組織起來形成一個權責分明層層
控制的等級制度。
3)詳盡的規(guī)章:強調規(guī)則化
4)非人格化的關系理性意志代替?zhèn)€人情感
5)管理人員職業(yè)化:固定的薪金和明確的升遷制度
優(yōu)點:1)穩(wěn)定2)高效(有助于杜絕任人唯親,組織渙散,人浮于事等現(xiàn)象)
2.權力類型的劃分:傳統(tǒng)型,個人魅力型,法理型(是理想的科層組
織體系的基礎)。
3、西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展
-:行為科學學派
(-)行為科學的由來
泰羅制的〃科學管理〃理論把人看成〃經(jīng)濟人〃而行為科學把人看成〃社
會人〃即:影響工人生產(chǎn)效率的因素除了物質條件外,還有人的工作情
緒。
行為科學——一門研究人類行為規(guī)律的科學
(二)〃行為科學〃的早期理論——人群關系論(代表人:梅奧)
霍桑試驗
目的:找出工作條件對生產(chǎn)效率的影響,以尋求提高勞動生產(chǎn)率的途經(jīng)
過程:試驗首先從變化現(xiàn)場工作的照明強度著手。研究人員將參加工作
的工人分成兩組,一組為試驗組,一組為控制組??刂平M一直在平常的
照明強度下工作,而試驗組則給予不同的照明強度c當試驗組的照E月強
度逐漸增大時,試驗組的生產(chǎn)增長比例與控制組大致相同,當試驗組的
照明強度逐漸降!氐時,試驗組的產(chǎn)量明顯下降。試驗表明,照明度的一
般改變不是影響生產(chǎn)率的決定因素。后來再進行其他方面的試驗。
人群關系論觀點:
1:企業(yè)的職工是社會人
2:滿足工人欲望,提高工人的士氣是提高生產(chǎn)效率的關鍵
3:企業(yè)中實際存在一種“非正式組織〃——企業(yè)職工在共同工作和共
同生產(chǎn)中必然產(chǎn)生相互之間的人群關系,產(chǎn)生共同的感情,自然形成一
種行為準則和慣例,要求個人服從。這就構成了〃非正式組織〃
4:企業(yè)應采用新型的領導方法
影響:人群關系理論是〃行為科學〃管理學派的早期思想,它只強調要
重視人的行為,而行為科學還要求進一步研究人的行為規(guī)律,找出產(chǎn)生
不同行為的影響因素,探討如何控制人的行為以達到預定目標。
(三)〃行為科學〃學派的主要理論
1:需求層次理論——馬斯洛
尚未滿足的需要--------為目標而驅使的行為---------目標的滿足
馬斯洛的需要層次理論有兩個基本的觀點
a:一個人的需要取決于他已經(jīng)得到什么,尚缺少什么,只有尚未滿足
的需要能夠影響行為
b:人的需要都有輕重層次,某一需要得到滿足后,另一需要才出現(xiàn)
A:生理需要
B:安全需要
C:感情和歸屬需要
D:尊重需要
E:自我實現(xiàn)需要
缺點:缺乏客觀實際性
圖:
2:雙因素理論——赫茨伯格
赫茨伯格拋棄了傳統(tǒng)的觀點:滿意——(對立面)——不滿意
提出新觀點:滿意一一沒有滿意——沒有不滿意——不滿意
調查認為:使職工感到滿意的因素都是工作的性質和內容方面的。而使
他們不滿意的因素都是工作環(huán)境或者工作關系方面的。赫茨伯格把前面
的因素叫激勵因素,后者叫保健因素
(1)保健因素:當這類因素得到改善時,職工的不滿就會消除,但是,
保健因素對職工起不到激勵的積極作用。
包括:企業(yè)的政策與行政管理、監(jiān)督、與上級的關系、與同事的關系、
工作安全
個人生活、工作條件等
(2)激勵因素:這些因素具備時可以起到明顯的激勵的作用,當這類
因素不具備時,也不會造成職工的極大不滿。
包括:工作上的成就感、受到重視、提升、工作本身的性質、個人發(fā)展
的可能性、職責
結論:激勵因素是以工作為中心的,即以對工作本身是否滿意,工作中
個人是否有成就、是否得到提升為中心的。而保健因素則與工作的外部
環(huán)境有關,屬于保證工作完成的基本條件。馬斯洛的需要層次理論和赫
茨伯格的雙因素理論有很大的相似性,馬斯洛的高需要層次即赫茨伯格
的激勵因素。而為了維持生活所必須滿足的低層次需要相當于保健理論
圖:
3:X、Y理論
(1)X理論和Y理論—麥戈雷格
X理論的主要觀點:人的本性是壞的,一般人都好逸惡勞,盡可能逃避
工作的特性,由于人有厭惡工作的特性,因此對大多數(shù)人來說,僅用獎
勵的辦法是不夠的,,必須進行強制、監(jiān)督、指揮、對懲罰進行威脅,
才能使他們努力地去完成工作目標。一般人胸無大志,通常滿足于平平
穩(wěn)穩(wěn)地完成工作。
Y理論的主要觀點:人都是積極向上的,他們對工作的喜歡取決于他們
把工作看成是一種滿足還是一種懲罰。人們在通常情況下愿意承擔責任,
人們都熱衷于發(fā)揮自己的才能和制造性。
結論:x理論假設較低層次的需要支配著個人的行為,y理論則假設高
層次的需要支配著人的行為。麥戈雷格認為y理論比x理論更實際有效,
因此他建議讓員工參加工作于決策。為員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。,
建立良好的群體關
(2)超Y理論——喬伊。洛爾斯
主要觀點:管理方式要由工作性質、成員素質等來決定
不同的人對管理方式的要求不同。有人希望有正規(guī)化的組織與規(guī)章條例
來要求自己的工作,而不愿參與問題的決策去承擔責任。這種人歡迎以
x理論來指導工作,有的人則需要更多的自治責任和發(fā)揮個人創(chuàng)造性的
機會。這種人則歡迎用y理論來指導工作。
4:Z理論——威廉。大內
主要觀點:認為企業(yè)管理當局與職工的利益是一致的,兩者的積極性可
融為一體。
管理的主要內容:a:企業(yè)對職工的雇傭應是長期的而不是短期的
b:上下結合制定決策,鼓勵職工參與企業(yè)的管理工作
c:實行個人責任制
d:上下級之間關系要融洽
e:對職工要進行知識全面的培訓,使職工有多方面工作的經(jīng)驗。
F:相對緩慢的評價和穩(wěn)步提拔
G:控制機制要較為含蓄而不正規(guī),但檢測手段要正規(guī)
二:〃管理科學〃學派
(-)管理科學學派的特點
1:生產(chǎn)和經(jīng)營各項領域的各項活動都以經(jīng)濟效果好壞作為評價標準,
即要求最小的消耗取得最大的經(jīng)濟效益
2:使衡量的標準定量化,借助數(shù)學模型找出最優(yōu)的實施方案和描述事
物的現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)律,摒棄單憑經(jīng)驗和自覺確定經(jīng)營目標與方針的做法
3:依靠計算機進行各項管理
4:強調使用先進的科學理論和管理方法
主導思想:使用先進的數(shù)理方法及管理手段,使生產(chǎn)力得到最合理的組
織以獲得最佳的經(jīng)濟效益,而較少考慮人的行為因素
(二)數(shù)學模型與〃管理科學〃
1:根據(jù)模型的作用可分為:描述性模型和指示性模型
2:根據(jù)模型的變量種類分為:確定性模型和隨機性模型
(=)系統(tǒng)管理理論的應用
系統(tǒng)管理理論是應用系統(tǒng)理論的范疇、原理,全面分析和研究企業(yè)和其
他組織的管理活動和管理過程,重視對組織結構和模式的分析,并建立
起系統(tǒng)模型以便于分析。這一理論是卡斯特。它的理論要點有:1.企
業(yè)是由人、物資、機器和其它贊源在一定的目標下組成的一體化系統(tǒng),
它的成長和發(fā)展同時受到這些組成要素的影響,在這些要素的相互關系
中,人是主體,其它要素則是被動;2.企業(yè)是一個由許多子系統(tǒng)組成
的、開放的社會技術系統(tǒng)。3.運用系統(tǒng)觀點來考察管理的基本職能,
可以提高組織的整體效率,使管理人員不至于只重視某些與自己有關的
特殊職能而忽視了大目標,也不至于忽視自己在組織中的地位與作用。
三:〃決策理論〃學派
〃決策理論〃學派是以統(tǒng)計學和行為科學作為基礎的。
〃決策理論〃學派主要觀點:
代表:西蒙
1:管理就是決策
2:決策的準則——〃令人滿意〃
3:決策分為程序性決策和非程序性決策(圖)
程序化決策:按既定的程序所進行的決策,往往可制定一個例行程序的
非程序化決策:新發(fā)生的,非結構性的,問題極為重要、復雜、沒有例
行程序可循的決策。
4、新經(jīng)濟時代管理思想的變革
新經(jīng)濟時代的特征:信息化、網(wǎng)絡化、知識化、全球化
新經(jīng)濟時代使企業(yè)朝以下幾個方面創(chuàng)新:
(-)管理思想的創(chuàng)新
傳統(tǒng):以資源短缺性原理和投資收益遞減規(guī)律為理論基礎
新經(jīng)濟時代:以知識的無限性和投資收益遞增規(guī)律為指導思想
(-)管理原則的創(chuàng)新
前四代管理思想的基本原則:
1:勞動的分工和再分工、自身利益(亞當。斯密)2:依據(jù)精細劃分
的工作付酬(巴貝奇)
3:管理的分工和再分工、體力與腦力分離(泰羅)4:所有權和管理
權分離(泰羅、韋伯)
5:每個人應該只有一個上司(法約爾)6:自動化運動
新經(jīng)濟時代的管理的原則基礎:
1:對等的知識聯(lián)網(wǎng)2:集成的過程
3:對話式工作4:人類的時間與計時
5:建立虛擬企業(yè)與動態(tài)團隊
(三)經(jīng)營目標創(chuàng)新
1:以可持續(xù)發(fā)展代替利潤最大化2:以公司市場價值代替市場份額
(四)經(jīng)營戰(zhàn)略創(chuàng)新
傳統(tǒng)的競爭戰(zhàn)略:"零和博弈〃信息時代:競爭與合作并存的〃雙贏
原則〃
(五)生產(chǎn)系統(tǒng)創(chuàng)新
1990年代后由MPR和MPR2發(fā)展出EPR(企業(yè)資源計劃)
EPR的核心思想:實現(xiàn)對整個供應鏈的有效管理,體現(xiàn)在以下三個方面
1:體現(xiàn)對整個供應批資源進行管理的思想2:體現(xiàn)精益生產(chǎn),同步工
程和敏捷^造的思想。3:體現(xiàn)事先計劃和事中控制的思想
(六)企業(yè)組織創(chuàng)新
1:企業(yè)內部組織結構由極端化向扁平化方向發(fā)展2:建立學習型組織
3:規(guī)模經(jīng)濟的傳統(tǒng)正在改變4:虛擬公司正在代替?zhèn)鹘y(tǒng)的實體型企業(yè)
5、中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展
-:中國現(xiàn)代管理思想形成的歷史背景
(-)中國官僚資本企業(yè)和民族資本企業(yè)的管理
(二)我國革命根據(jù)地公營企業(yè)的管理
(三)全面學習西方的管理模式
(四)探索中國現(xiàn)在管理模式
二:社會主義經(jīng)濟管理體制改革
(-)由國內管理向國際化管理轉化
(-)由科學管理向信息化管理轉化
(三)由首長管理向人性化管理轉化
(四)由政府管理向民營化管理轉化
(五)由封閉式實體管理向開放式虛擬管理轉化
第二草
1.系統(tǒng)原理
-:系統(tǒng)的概念
是指若干相互聯(lián)系,相互作用的部分組成,在一定環(huán)境中具有特定功能
的有機整體
二:系統(tǒng)的特征
1:集合性。這是系統(tǒng)最基本的特征。一個系統(tǒng)至少由兩個及兩個以上
的系統(tǒng)構成。
2:層次性。系統(tǒng)的結構是有層次的,構成一個系統(tǒng)的子系統(tǒng)和子子系
統(tǒng)分別處于不同的地位
3:相關性。系統(tǒng)內各要素之間相互依存,相互制約的關系,就是系統(tǒng)
的相關性
三:系統(tǒng)原理要點
1:整體性原理——系統(tǒng)要素之間的相互關系及要素與系統(tǒng)之間的關系
以整體為主進行協(xié)調,局部服從整體,使整體效果為最佳
2:動態(tài)性原理——系統(tǒng)作為一個運動著的有機體,其穩(wěn)定狀態(tài)是相對
的,運動狀態(tài)則是絕對的。
3:開放性原理——明智的管理者都應當從開放性原理出發(fā),充分估計
外部與本系統(tǒng)的聯(lián)系,努力擴大本系統(tǒng)從外界吸入的物質,能量和信息
4:環(huán)境適應性原理——系統(tǒng)不是孤立的而是與外界不斷發(fā)生聯(lián)系的
5:綜合性原理一把系統(tǒng)的各部分各方面和各種因素聯(lián)系起來,考察
其中的共同性和規(guī)律性
2、人本原理
答:人本原理就是以人為中心的管理思想,這是20世紀末管理理論發(fā)
展的主要特點
-:員工是企業(yè)的主體
二:有效管理的關鍵是職工參與。影響企業(yè)發(fā)展的因素固然很多,但有
了人和才能去爭取和利用天時(客觀環(huán)境和機遇),有了人和才可能
去完善和充分發(fā)揮姓I」(本企業(yè)的資源優(yōu)勢)。
三:現(xiàn)代管理的核心是使人性得到最完美的發(fā)展
四:管理是為人服務的。在市場經(jīng)濟條件下,用戶是企業(yè)存在的土壤,
使企業(yè)利潤的來源。
尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人是人本原理的基本內容和特點
3、責任原理
答:管理是追求效率和效益的過程。在這個過程中,要挖掘人的潛能,
就必須在合理分工的基礎上明確規(guī)定這些部門和個人必須完成的工作
任務和必須承擔與此相應的責任。
-:明確每個人的職責
挖掘人的潛能的最好的辦法是明確每個人的職責
1:職責的界限要清楚2:職責中要包括橫向聯(lián)系的內容3:職責要落
實到人
二:職位設計和權限委任要合理
一個人對工作是否能做到完全負責取決于三個因素
1:權限:實行任何管理都要借助于一定的權力,沒有一定的權力任{可
人都不可能對工作實行真正的管理。
2:利益:完全負責意味著要承擔風險,任何的管理者在承擔風險的同
時都要對收益進行權衡。這種利益不僅僅是物質利益,還包括精神利益。
3:能力:能力是完全負責的關鍵因素。
職責和權限、利益、能力之間的關系遵守等邊三角形圖:
三:獎懲要分明,公正而及時
4、效益原理
效益——管理的永恒主題。任何組織的管理都是為了獲得某種效益,效
益的高低直接影響著組織的生存和發(fā)展
—:效益的概念
效益、效率、效果是既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念
效果:由投入經(jīng)過轉換而產(chǎn)出的成果,其中有的是效益的,有的是無效
益的
效率:單位時間內所取得的效果的數(shù)量,反映了勞動時間的利用狀況,
與效益有一定的聯(lián)系
效益:有效產(chǎn)出與投入之間的一種比例管理,可從社會和經(jīng)濟兩個不同
角度去考察,即社會效益和經(jīng)濟效益。經(jīng)濟效益比社會效益直接、明顯,
可有效度量;社會效益則難以計量,只能借助于其他形式來間接考察
二:效益的評價
不同的主體可從不同的角度去評價,所以效益的評價沒有一個絕對的標
準。不同的評價和標準得出的結論也不同,不同的評價都有它的長處和
不足,應配合運用,以求獲得客觀公正的評價結果。
三:效益的追求
1:管理效益的直接形態(tài)是通過經(jīng)濟效益而得到表現(xiàn)的。
2:影響管理效益的因素很多,其中主題管理思想正確與否占有相當重
要的地位。
3:追求局部效益必須同追求全局效益協(xié)調一致。
4:管理應追求長期隱定的高效益。
5:建立管理活動的效益觀。
5.倫理原理
倫理——是指導人與人相處的各種道德準則。在當今世界,一個組織要
維持足夠長的生命力,不僅需要遵守法律,還需要遵守倫理規(guī)范或講究
倫理。對于倫理的重視,有助于經(jīng)濟組織取得較高的經(jīng)濟利益。
倫理的特性
1:非強制性——倫理靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內心信念起作用,體現(xiàn)
了自覺性和內在性
2:非官方性——倫理是約定俗成的,不需要通過行政命令或法定程序
來制定
3:普適性——所有人都受倫理的指導、調節(jié)和約束
4:揚善性
第四章管理的基本方法
第一節(jié)管理的方法論
-:管理方法的重要性—是在管理活動中為實現(xiàn)管理目標、保證管理
活動順利進行所采取的工作方式
二:管理哲學——是關于管理的世界觀和方法論,是管理主客體矛盾運
動規(guī)律的科學
管理哲學主要由以下幾個方面構成
1:管理的辨證法。2:管理的方法論
3:管哩文化4:管理的科學價值觀
三:關于管理方法的分類
管理方法一般分為:管理的法律方法、行政方法、經(jīng)濟方法、教育方法、
技術方法C
第二節(jié)管理的法律方法
-:法律方法的內容與實質
內容:通過各種法律、法令、條例和司法仲裁工作,調整社會經(jīng)濟的總
體活動和各企業(yè)單位在微觀活動中所發(fā)生的各種關系,以保證和促進社
會經(jīng)濟發(fā)展的管理方法
實質:體現(xiàn)全體人們的意志,并維護他們的根本利益,代表他們對社會
經(jīng)濟、政治、文化活動實行強制性的統(tǒng)一的管理
二:法律的特點與作用
嚴肅性、規(guī)范性、甥制性
三:法律方法的正確運用
第三節(jié)管理的行政方法
-:行政方法的內容和實質
內容:依靠行政組織的權威,運用命令、規(guī)定、指示、條例等行政手段
按照行政系統(tǒng)和層次,以權威和服從為前提,直接指揮下屬工作的管理
方法
實質:通過行政組織的職務和職位來進行管理
特別強調職責、職權、職位而并非個人的能力或特權
二:行政方法的特點和作用
1:權威性——行政方法所依托的基礎是管理機關和管理者的權威。
2:強制性——行政權力機構和管理者所發(fā)出的命令、指示等對管理對
象具有程度不同的強制性,行政方法就是通過這種強制性來達到指揮與
控制的目的
3:垂直性——行政方法是通過行政層次來實施的,基本上屬于〃條條
〃的縱向垂直管理
4:具體性
5:無償性
行政
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