學(xué)前兒童語言教育復(fù)習(xí)題

學(xué)前兒童語言教育復(fù)習(xí)題

一、單選題1、當(dāng)幼兒參與語言游戲活動(dòng)時(shí),他們必須遵守一定的游戲規(guī)則,按照規(guī)則進(jìn)行游戲,通過活動(dòng)練習(xí)幼兒的語言能力。這說明學(xué)前兒童語言游戲具有(

)特點(diǎn)。A、語言教育的目標(biāo)內(nèi)隱于游戲之中B、游戲規(guī)則含有語言學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容C、活動(dòng)中逐步擴(kuò)大游戲的成分D、語言游戲沒有明確的語言教育目標(biāo)正確答案：B2、根據(jù)美國游戲?qū)＜抑Z伊曼的觀點(diǎn),游戲與活動(dòng)的基本區(qū)別主要在于(

)。A、假象、動(dòng)機(jī)、導(dǎo)向B、假象、動(dòng)機(jī)、控制C、真實(shí)、動(dòng)機(jī)、控制D、假象、控制、導(dǎo)向正確答案：C3、從出生到一歲半左右的兒童語言學(xué)習(xí)現(xiàn)象通常被稱為(

)。A、前語言現(xiàn)象B、自我中心語言現(xiàn)象C、社會(huì)性語言現(xiàn)象D、理解語言現(xiàn)象正確答案：A4、下列各項(xiàng)中,關(guān)于談話活動(dòng)的話題不正確的是(

)。A、教師精心設(shè)計(jì)的B、根據(jù)幼兒生理水平擬定的C、由幼兒語言特點(diǎn)決定的D、幼兒隨意產(chǎn)生的正確答案：D5、以下不屬于繪本故事創(chuàng)編方法的是(

)。A、繪本故事仿編B、繪本故事改編C、繪本故事游戲D、繪本故事續(xù)編正確答案：C6、聽說游戲的基本步驟是(

)。A、教師引導(dǎo)游戲——交代游戲規(guī)則——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲B、設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲C、設(shè)置游戲情景——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲——幼兒自主游戲D、教師引導(dǎo)游戲——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則正確答案：C7、關(guān)于日常語言教育活動(dòng)的毛病說法是(

)。A、只強(qiáng)調(diào)一個(gè)寬松自由的語言學(xué)習(xí)情境B、需要制定同一的語言教育目標(biāo)C、在活動(dòng)進(jìn)程中學(xué)前兒童的自在度更大D、更能體現(xiàn)教育的個(gè)別化正確答案：A8、詩歌和故事的仿編重點(diǎn)只要求在畫面的基礎(chǔ)上換詞的年齡班是(

)。

A、學(xué)前班B、小班C、中班D、大班正確答案：B9、在輔助幼兒深刻理解休會(huì)作品內(nèi)涵時(shí),最重要的是讓幼兒親身地感觸作品所展現(xiàn)的(

)。

A、情感心理和精神世界B、語言結(jié)構(gòu)C、故事件節(jié)D、人物形象正確答案：A10、進(jìn)行構(gòu)音障礙矯治時(shí),沒有充分考慮到兒童語言經(jīng)驗(yàn)的做法是(

)。A、選擇兒童發(fā)錯(cuò)但不容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練B、選擇兒童發(fā)錯(cuò)但容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練C、選擇對(duì)兒童或家長最重要的語音進(jìn)行訓(xùn)練D、選擇可視性強(qiáng)的語音進(jìn)行訓(xùn)練正確答案：A11、幼兒園的故事表演游戲的類型可分為整體表演型、分段表演型和(

)。A、角色活動(dòng)型B、細(xì)節(jié)表演型C、結(jié)尾表演型D、首尾表演型正確答案：A12、兒童早期將“miao”的意義當(dāng)作貓、狗、羊等,這種常見的錯(cuò)誤屬于詞義的(

)。A、過度擴(kuò)充B、過度縮小C、借代D、引申正確答案：A13、能用自己的語言獨(dú)立仿編或創(chuàng)編故事,這是(

)幼兒可以達(dá)到的語言目標(biāo)。A、大班B、小班C、中班D、學(xué)前正確答案：A14、用口頭語言把人物的經(jīng)歷、行為或事情發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來,就是(

)。

A、描述性講述B、敘事性講述C、議論性講述D、情景表演講述正確答案：B15、文學(xué)作品的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)前兒童來說象征著不同檔次的學(xué)習(xí),其中最高層次的學(xué)習(xí)是(

)。A、理解詳細(xì)的語言符號(hào)的意思B、意識(shí)必定的社會(huì)生涯C、理解一定的情理D、感想藝術(shù)結(jié)構(gòu)語言符號(hào)的不同方法正確答案：D16、幼兒園文學(xué)活動(dòng)是系列的、網(wǎng)絡(luò)狀的活動(dòng),其第二層次是(

)。A、理解體驗(yàn)作品B、遷移作品經(jīng)驗(yàn)C、學(xué)習(xí)文學(xué)作品D、創(chuàng)造性想象和語言表述正確答案：A17、認(rèn)為兒童天生就有學(xué)習(xí)語言的能力且體現(xiàn)在一種語言獲得裝置(LAD)中的教育家是(

)。A、斯金納B、喬姆斯基C、皮亞杰D、伍頓正確答案：B18、前語言階段感知(

)的能力是兒童獲得語言的基礎(chǔ)。

A、語音B、語調(diào)C、語用D、語義正確答案：A19、“在游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用反義詞、量詞和連詞,并能說完整的合成句”是(

)語言游戲的教育目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前班正確答案：C20、“能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的談話?！睂儆?

)年齡階段的談話活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容。

A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前正確答案：C二、多選題（共5題，20分）1、情境講述需要注意的是(

)。（4.0）A、呈現(xiàn)情境表演的策略B、動(dòng)作提升策略C、活動(dòng)后的反思D、幼兒的講述內(nèi)容正確答案：AB2、下列(

)特點(diǎn)是專題語言活動(dòng)的共性。

A、有固定的人數(shù)B、有統(tǒng)一的時(shí)間C、有固定的話題D、有靈活多樣的組織形式正確答案：ACD3、以語言表達(dá)練習(xí)為主的游戲包括(

)。A、語音練習(xí)游戲B、詞匯練習(xí)游戲C、句子練習(xí)游戲D、描述性游戲正確答案：ABCD三、判斷題

1、實(shí)物講述活動(dòng)就是幫助幼兒認(rèn)識(shí)一個(gè)物體。正確答案：錯(cuò)誤2、早期閱讀等同于讀寫和識(shí)字。正確答案：錯(cuò)誤3、一個(gè)社會(huì)可以沒有文字,但是不能沒有語言。正確答案：正確4、“大班幼兒閱讀能力的調(diào)查”發(fā)現(xiàn)并分析了幼兒園大班兒童早期閱讀中所存在的正確答案：錯(cuò)誤5、行動(dòng)研究屬于正規(guī)性研究,其方案要求嚴(yán)密完善,并且