卓越績(jī)效自我評(píng)價(jià)報(bào)告結(jié)果

卓越績(jī)效自我評(píng)價(jià)報(bào)告結(jié)果1.杰出績(jī)效自評(píng)報(bào)告怎樣寫

君臨天下2007年XX省質(zhì)量獎(jiǎng)會(huì)議材料XX省質(zhì)量管理獎(jiǎng)自我評(píng)價(jià)材料工業(yè)企業(yè)（范本一）XX省質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)秘書處編印二OO七年七月編制說(shuō)明集團(tuán)公司為申請(qǐng)安徽省質(zhì)量管理獎(jiǎng)，特成立杰出績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司董事長(zhǎng)（總經(jīng)理）任組長(zhǎng)，公司辦主任任副組長(zhǎng)，擔(dān)任編制自評(píng)報(bào)告及實(shí)施詳細(xì)的績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

自我評(píng)價(jià)報(bào)告結(jié)合公司質(zhì)量管理實(shí)際狀況以及電纜行業(yè)的特點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略，顧客與市場(chǎng)，資源，過程管理，測(cè)量、分析與改進(jìn)以及運(yùn)營(yíng)結(jié)果等七個(gè)方面描述了公司質(zhì)量管理的情況及將來(lái)的前景，為公司追求杰出管理供應(yīng)了一個(gè)自我評(píng)價(jià)的依據(jù)，并用于申請(qǐng)**年度安徽省質(zhì)量管理獎(jiǎng)。報(bào)告中詳細(xì)數(shù)據(jù)涉及公司連續(xù)三年的有關(guān)目標(biāo)，公司均照實(shí)填寫，自我評(píng)價(jià)打分表中的分值由領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任打分。

報(bào)告的編寫及實(shí)施有助于集團(tuán)公司提高全體業(yè)績(jī)和力量，為公司的全部者、顧客、員工、供方、合作伙伴和社會(huì)制造價(jià)值，有助于公司獲得長(zhǎng)期勝利，并成為公司追求杰出管理模式的一種可參照的工具。報(bào)告范圍、引用文件、術(shù)語(yǔ)和定義1范圍本報(bào)告描述了集團(tuán)公司從事質(zhì)量管理活動(dòng)的全部方面，為公司追求杰出管理供應(yīng)了自我評(píng)價(jià)的依據(jù)，并用于申請(qǐng)**年度安徽省質(zhì)量管理獎(jiǎng)。

2引用文件GB/T19000-20001.2.31.5.2公司材料供方D)4.1.14.1.2公司戰(zhàn)略方針和目標(biāo)的制定綜合考慮了各方面因素，戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整須經(jīng)公司管理委員會(huì)爭(zhēng)論討論，并經(jīng)董事長(zhǎng)審批。4.3.14.4.1公司制定員。

2.企業(yè)杰出績(jī)效管理自我評(píng)價(jià)報(bào)告

企業(yè)從小到大，由弱到強(qiáng)，都要經(jīng)受不同的進(jìn)展階段，而在不同的進(jìn)展階段都需要用不同的管理方式來(lái)進(jìn)行有效管理。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷變化，也迫使企業(yè)不得不提升本人的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力量，否則企業(yè)將消失“生存危機(jī)”。因而，作為企業(yè)都不同程度地引入了各類管理方法和管理體系。

如：TQC全面質(zhì)量掌握、TQM全面質(zhì)量管理、六西格瑪以及ISO9000質(zhì)量管理體系、ISO14000環(huán)境管理體系和OHSAS18000職業(yè)健康平安管理體系等等，目的是為了通過追求企業(yè)的杰出管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤(rùn)最大化及擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，最終為人類、為社會(huì)制造財(cái)寶。我國(guó)《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》的結(jié)構(gòu)次要分為領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、顧客與市場(chǎng)、資源、過程管理、測(cè)量/分析與改進(jìn)、運(yùn)營(yíng)結(jié)果7大部分。

核心的內(nèi)容次要還是從“質(zhì)量管理”的領(lǐng)域來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的杰出管理，與ISO9000質(zhì)量管理體系同屬于質(zhì)量領(lǐng)域的管理標(biāo)準(zhǔn)，都是為了關(guān)心企業(yè)或組織提高質(zhì)量管理水平、增加企業(yè)或組織的競(jìng)爭(zhēng)力量。但I(xiàn)SO9000質(zhì)量管理體系與《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》仍舊存在諸多的不同，ISO9000質(zhì)量管理體系屬于“符合性評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)，而《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》則屬于質(zhì)量管理體系能否杰出的成熟度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)企業(yè)的管理體系進(jìn)行“診斷式”的評(píng)價(jià)，從管理的效率與效果著手，旨在發(fā)覺企業(yè)或組織當(dāng)前最迫切、最需要改進(jìn)的地方，進(jìn)而使企業(yè)或組織不斷追求杰出。

ISO9000質(zhì)量管理體系就好比一個(gè)企業(yè)員工的考評(píng)成果，雖然都合格了，但無(wú)法曉得本人究竟得了多少分，與其他員工的差距有多大，本人的不足在哪里，改進(jìn)方向如何等等，只是僅僅曉得本人已經(jīng)合格了而已。而《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》考慮的范圍則更深、更廣、更全、更系統(tǒng)，它不只對(duì)員工考評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，還對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行緣由分析，找出差距，查找改進(jìn)方法等等。

它將所關(guān)注的質(zhì)量管理上升為運(yùn)營(yíng)管理的大質(zhì)量管理范疇，強(qiáng)調(diào)企業(yè)的戰(zhàn)略策劃與運(yùn)營(yíng)結(jié)果和社會(huì)責(zé)任，體現(xiàn)了現(xiàn)代質(zhì)量管理的最新理念和方法，不只適用于通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證的企業(yè)的自我評(píng)價(jià)與管理，同樣也適用于通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證的企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理。此外，《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》是以結(jié)果為導(dǎo)向的，企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理假如不能體現(xiàn)具有可比性的運(yùn)營(yíng)結(jié)果或績(jī)效，則根本無(wú)法談?wù)摻艹雠c否，由于沒有比較就沒有優(yōu)劣之分。

所以為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的杰出，必需做好各方面的信息與數(shù)據(jù)的收集、整理與分析工作，并建立強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)，為進(jìn)行《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》的自我評(píng)價(jià)或其次方、第三方評(píng)價(jià)供應(yīng)證據(jù)。然而在我國(guó)，大部分企業(yè)都存在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不全或數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)失真的現(xiàn)象，企業(yè)在正常的運(yùn)營(yíng)管理中對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作表現(xiàn)得相對(duì)較弱，真正注重的程度不高。

因而企業(yè)的決策更多的是憑閱歷、憑直覺來(lái)完成。而國(guó)外的企業(yè)則特別注重?cái)?shù)據(jù)信息的填寫、收集、整理和分析工作，一切以數(shù)聽說(shuō)話，沒有數(shù)據(jù)就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查分析就沒有決策權(quán)。

因而，如何轉(zhuǎn)變企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析的注重程度，是每個(gè)企業(yè)高層管理者必需思索的問題，要真正理解所謂的：沒有數(shù)據(jù)就沒有管理，沒有信息就沒有決策，沒有差異就沒有競(jìng)爭(zhēng)的含義。一個(gè)企業(yè)假如要按《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，那么它首先必需做好企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的數(shù)據(jù)與信息統(tǒng)計(jì)分析工作，只要進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)信息積累與比較，才能發(fā)覺企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中存在的問題，進(jìn)而持續(xù)改進(jìn)，不斷追求杰出，切實(shí)提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

國(guó)家制定《杰出績(jī)效評(píng)價(jià)原則》的目的就是為企業(yè)追求杰出供應(yīng)一個(gè)運(yùn)營(yíng)模式框架，供應(yīng)一個(gè)企業(yè)診斷當(dāng)前管理水平的檢查表，為國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)與各級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)審供應(yīng)評(píng)價(jià)依據(jù)。因而，企業(yè)要深化理解和利用這一質(zhì)量管理方法，并通過自我評(píng)價(jià)來(lái)不斷提升企業(yè)各方面的質(zhì)量與績(jī)效，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織的杰出。

3.杰出績(jī)效自評(píng)報(bào)告怎樣寫

君臨天下

2007年XX省質(zhì)量獎(jiǎng)會(huì)議材料

XX省質(zhì)量管理獎(jiǎng)自我評(píng)價(jià)材料

工業(yè)企業(yè)

（范本一）

XX省質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)秘書處編印

二OO七年七月

編制說(shuō)明

集團(tuán)公司為申請(qǐng)安徽省質(zhì)量管理獎(jiǎng)，特成立杰出績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司董事長(zhǎng)（總經(jīng)理）任組長(zhǎng)，公司辦主任任副組長(zhǎng)，擔(dān)任編制自評(píng)報(bào)告及實(shí)施詳細(xì)的績(jī)效評(píng)價(jià)工作。自我評(píng)價(jià)報(bào)告結(jié)合公司質(zhì)量管理實(shí)際狀況以及電纜行業(yè)的特點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略，顧客與市場(chǎng)，資源，過程管理，測(cè)量、分析與改進(jìn)以及運(yùn)營(yíng)結(jié)果等七個(gè)方面描述了

公司質(zhì)量管理的情況及將來(lái)的前景，為公司追求杰出管理供應(yīng)了一個(gè)自我評(píng)價(jià)的依據(jù)，并用于申請(qǐng)**年度安徽省質(zhì)量管理獎(jiǎng)。

報(bào)告中詳細(xì)數(shù)據(jù)涉及公司連續(xù)三年的有關(guān)目標(biāo)，公司均照實(shí)填寫，自我評(píng)價(jià)打分表中的分值由領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任打分。

報(bào)告的編寫及實(shí)施有助于集團(tuán)公司提高全體業(yè)績(jī)和力量，為公司的全部者、顧客、員工、供方、合作伙伴和社會(huì)制造價(jià)值，有助于公司獲得長(zhǎng)期勝利，并成為公司追求杰出管理模式的一種可參照的工具。

報(bào)告范圍、引用文件、術(shù)語(yǔ)和定義

1范圍

本報(bào)告描述了集團(tuán)公司從事質(zhì)量管理活動(dòng)的全部方面，為公司追求杰出管理供應(yīng)了自我評(píng)價(jià)的依據(jù)，并用于申請(qǐng)**年度安徽省質(zhì)量管理獎(jiǎng)。

2引用文件

GB/T19000-20001.2.31.5.2公司材料供方D)4.1.14.1.2公司戰(zhàn)略方針和目標(biāo)的制定綜合考慮了各方面因素，戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整須經(jīng)公司管理委員會(huì)爭(zhēng)論討論，并經(jīng)董事長(zhǎng)審批。4.3.14.4.1公司制定員

4.自評(píng)價(jià)報(bào)告

編寫自評(píng)報(bào)告是申報(bào)政府質(zhì)量獎(jiǎng)的重要一環(huán)，很多單位認(rèn)為不就是一份報(bào)告嘛，還要花錢請(qǐng)?jiān)儐柟?，于是他們照著從網(wǎng)上下載或者從其他地方弄來(lái)的模板本人動(dòng)手編寫，但從材料評(píng)審的結(jié)果上看這么做效果普遍不太抱負(fù)，那么究竟怎樣才能編制出一份得高分的自評(píng)報(bào)告呢？宋昌坤想通過本文給伴侶們一些提示。

1、必需在充分理解標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上再開頭動(dòng)筆。即便是出于降低成本的考慮，宋昌坤（常常消失本人名字盼望不要反感，網(wǎng)絡(luò)推廣的方法，沒有大吹大擂的意思）還是建議請(qǐng)老師培訓(xùn)一下，雖然政府舉辦了免費(fèi)的培訓(xùn)，但由于時(shí)間短，講課老師也不只一個(gè)，所以很難保證培訓(xùn)質(zhì)量，所以還是請(qǐng)專業(yè)老師培訓(xùn)較好，標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)一般也就是兩到三天。

2、組織簡(jiǎn)介是龍頭。自評(píng)報(bào)告都是圍圍著組織簡(jiǎn)介里的關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)要從來(lái)寫的，所以肯定要先組織全部編寫人員共同確定組織簡(jiǎn)介的內(nèi)容，并且保證每個(gè)編寫人員都熟識(shí)組織簡(jiǎn)介內(nèi)容，否則就會(huì)消失組織簡(jiǎn)介和自評(píng)報(bào)告不全都的狀況。

3、在編寫前要先逐條款進(jìn)行梳理。方法也比較簡(jiǎn)潔，可以列個(gè)表。

標(biāo)準(zhǔn)條款要求方法綻開學(xué)習(xí)整合典型案例目標(biāo)、榮譽(yù)其中“整合”可能不太好理解，可以理解成與此條款相關(guān)聯(lián)的組織簡(jiǎn)介中的關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)要素以及有關(guān)的其他條款?！澳繕?biāo)和榮譽(yù)”是為了對(duì)應(yīng)“結(jié)果”，很多單位的過程部分和結(jié)果部分缺乏對(duì)應(yīng)關(guān)系就是由于少了這一步。

寫的過程中你還會(huì)發(fā)覺，“方法”比較好寫，由于單位或多或少開展了與標(biāo)準(zhǔn)要求有關(guān)的活動(dòng)，但“綻開”、“學(xué)習(xí)”常常會(huì)寫不出來(lái)，那是由于你們單位這一塊兒做的的確不好。4、要深刻理解“方法-綻開-學(xué)習(xí)-整合”和“水平-趨勢(shì)-對(duì)比-整合”。

一般寫報(bào)告都是“方法”+例證，水平+趨勢(shì)，這樣分?jǐn)?shù)是特別低的。很多詢問老師只會(huì)在口頭上說(shuō)“整合”，但只停留在概念和規(guī)律的理解上，宋昌坤在這方面有深化的討論，有愛好的可以聯(lián)系溝通。

5、要抓住主線。2021版的波獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)提出了一條“關(guān)鍵路徑”，即戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)-核心競(jìng)爭(zhēng)力-戰(zhàn)略-工作系統(tǒng)-工作過程，這一創(chuàng)見無(wú)論對(duì)于詢問、評(píng)審還是企業(yè)寫報(bào)告、導(dǎo)入杰出績(jī)效模式都供應(yīng)了一條捷徑。

所以，在編寫自評(píng)報(bào)告時(shí)要抓住這條主線，在動(dòng)筆之前腦子里應(yīng)當(dāng)是特別清晰的，當(dāng)前的核心競(jìng)爭(zhēng)力是戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)的核心，將來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是為了應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略挑戰(zhàn)，戰(zhàn)略就是為了鞏固現(xiàn)有的核心競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)展將來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，核心競(jìng)爭(zhēng)力是通過關(guān)鍵工作過程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。抓住這個(gè)主線，就已經(jīng)基天性體現(xiàn)一種“整合”了。

6、既要面面俱到，但更要體現(xiàn)組織特色。由于質(zhì)量獎(jiǎng)是評(píng)優(yōu)秀組織，要為其他組織供應(yīng)最佳實(shí)踐，所以做得一般的領(lǐng)域掩蓋到即可，比如可持續(xù)進(jìn)展、職業(yè)生涯規(guī)劃一般單位實(shí)際上做得也不怎樣樣，你報(bào)告里寫出來(lái)花也沒用，而且“你現(xiàn)在說(shuō)的將來(lái)都可能成為呈堂證供”。

重點(diǎn)是抓住對(duì)組織勝利最重要的領(lǐng)域以及組織認(rèn)為做得比較精彩的領(lǐng)域，包括供應(yīng)適當(dāng)?shù)陌咐?、收集對(duì)比數(shù)據(jù)。

企業(yè)很難拿到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù)，但是一旦報(bào)告了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù)并且優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù)，就會(huì)拿到一個(gè)高分，這在規(guī)律上也比較好理解，好的結(jié)果說(shuō)明過程可能不錯(cuò)（當(dāng)然不肯定，但一般是這樣）。記得一個(gè)獲獎(jiǎng)組織就是由于行業(yè)緣由，能夠供應(yīng)具體的對(duì)比數(shù)據(jù)，所以在得分上占了大廉價(jià)。

8、多用圖和表。圖（概念圖、系統(tǒng)圖、流程圖）是為了告知評(píng)審員組織有系統(tǒng)性，表則多針對(duì)為了滿意標(biāo)準(zhǔn)要求有多種方法，如顧客傾聽。

也可以適當(dāng)放些照片，添加真實(shí)感（如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片），但留意量不要太多，自評(píng)報(bào)告究竟不是看圖說(shuō)話。

5.誰(shuí)有填好的杰出績(jī)效模式自我評(píng)價(jià)表

本人在校喜愛祖國(guó)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。

我學(xué)習(xí)勤奮，樂觀向上，喜愛和同學(xué)爭(zhēng)論并處理問題，常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

學(xué)校三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù)，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出本人的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到本人的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只要三分鐘熱忱，我信任只需克服這些問題，我就能做的更好。

本人能盲目恪守中同學(xué)守則，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，敬重師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于關(guān)心別人，勞動(dòng)樂觀肯干，盲目熬煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量。

6.誰(shuí)有填好的杰出績(jī)效模式自我評(píng)價(jià)表

本人在校喜愛祖國(guó)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。

我學(xué)習(xí)勤奮，樂觀向上，喜愛和同學(xué)爭(zhēng)論并處理問題，常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好