第二外語日語（一）智慧樹知到答案2024年濰坊學(xué)院

第二外語日語（一）濰坊學(xué)院智慧樹知到答案2024年第一章測試

我們學(xué)習(xí)的日語是全體日本國民的共同語言。從時(shí)間維度上，它是（）日語，從空間維度上，它是以（）話為基礎(chǔ)的日語標(biāo)準(zhǔn)語言。（）

A:現(xiàn)代東京B:古代大阪C:現(xiàn)代京都D:古代江戶

答案:A日語平假名和片假名的五十音圖里各有50個假名。（）

A:對B:錯

答案:B圖中的日語文字符號是（）。

A:當(dāng)用漢字B:平假名C:片假名D:羅馬字

答案:B仔細(xì)觀察，下圖中有（）種日語的文字符號。

A:4種B:2種C:1種D:3種

答案:B下列論述屬于漢語漢字和日語漢字對應(yīng)關(guān)系的是（）。

A:「畑」「辻」是日語的自創(chuàng)漢字。B:有的當(dāng)用漢字與漢語漢字是繁體字與簡體字的對應(yīng)關(guān)系。C:「単」「変」與漢語漢字是繁體字與簡體字的對應(yīng)關(guān)系。D:有的當(dāng)用漢字與漢語漢字的簡體字字形相同。

答案:ABD漢字傳入日本時(shí)，當(dāng)時(shí)中國漢字的發(fā)音也傳入了日本。（）

A:錯B:對

答案:B關(guān)于訓(xùn)讀描述正確的是（）。

A:訓(xùn)讀常用于多個漢字組成的詞匯。B:訓(xùn)讀是從中國傳入的發(fā)音。C:訓(xùn)讀是日本原有的發(fā)音。D:訓(xùn)讀常用于單個漢字的詞匯。

答案:CD下列情境，可以選擇使用歐式標(biāo)點(diǎn)的有（）。

A:在社交網(wǎng)絡(luò)回帖留言。B:夏目漱石出版的小說作品。C:回復(fù)朋友短信。D:寫給導(dǎo)師的自我介紹。

答案:AC下列日語標(biāo)點(diǎn)和書寫規(guī)范的使用描述正確的是（）。

A:在表示名詞的列舉時(shí)，名詞與名詞之間應(yīng)使用“、”B:日語語篇中，每段段首應(yīng)空兩個全角字符。C:在日語中出版物的書名應(yīng)該用「」。D:給朋友回短信可以用“，”

答案:D下面圖片中，日語的排版方式是“縱寫”的是。（）

A:B:C:D:

答案:BD

第二章測試

下列論述正確的有（）。

A:五十音圖中每個方格中有四種文字符號。B:平假名和片假名是可以一一對應(yīng)的。C:當(dāng)用漢字可以用平假名標(biāo)注發(fā)音。D:五十音圖每個方格中的多種文字符號發(fā)音相同。

答案:BCD下列論述正確的有（）。

A:同一段假名輔音相同元音不同。B:同一段假名元音相同輔音不同。C:同一行假名輔音相同元音不同。D:同一行假名元音相同輔音不同。

答案:BC下列說法錯誤的一項(xiàng)是（）。

A:日語發(fā)音口型比漢語小。B:日語有五個元音假名。C:日語沒有雙元音假名。D:う是圓唇音。

答案:D「いあ」需要連讀。（）

A:錯B:對

答案:A口型操練習(xí)是認(rèn)讀和記憶假名的有效手段。（）

A:對B:錯

答案:A五十音圖口型操練習(xí)的步驟有（）。

A:自主練讀B:試讀C:發(fā)音確認(rèn)D:跟讀

答案:BCD下列假名全部屬于濁音的是（）。

A:がぎこB:ぐごがC:ぎかげD:げけく

答案:B假名じ的發(fā)音和漢語“滋”很相似。（）

A:對B:錯

答案:B假名づ的發(fā)音和漢語“滋”很相似。（）

A:對B:錯

答案:A下列說法正確的是（）。

A:ぺ是半濁音。B:ふ是扁唇音。C:べ是半濁音。D:の是圓唇音。

答案:ABD下列說法正確的是（）

A:お多用于助詞。B:【ん+假名】可以構(gòu)成撥音。C:【假名+ん】可以構(gòu)成撥音。D:を多用于助詞。

答案:CD聲調(diào)的橫線標(biāo)記法用下橫下表示低音，上橫線表示高音，小豎線表示聲調(diào)下降的位置。（）

A:錯B:對

答案:A下列論述正確的有（）。

A:日語詞匯幾個音節(jié)間的高低變化構(gòu)成單詞的聲調(diào)。B:日語單詞的聲調(diào)分為高音和低音兩種。C:聲調(diào)的數(shù)字標(biāo)示法用數(shù)字表示第幾個假名后聲調(diào)下降。D:聲調(diào)的橫線標(biāo)示法用橫線表示高音，小豎線表示聲調(diào)下降的位置。

答案:ABCD以下每個單詞都有長音的是（）。

A:きのうこうべすいしんB:まいにちどようびきのうC:ビールせいといもうとD:れいぞうこいえきのう

答案:C關(guān)于撥音說法錯誤的是（）。

A:ん無法單獨(dú)發(fā)音，需依附在別的假名后面發(fā)音。B:ん的發(fā)音長度與其他假名一樣，仍為一拍。C:ん的發(fā)音根據(jù)「ん」前面的假名的不同有所變化。D:ん的發(fā)音根據(jù)「ん」后面的假名的不同有所變化。

答案:C拗音由假名和復(fù)元音「や、ゆ、よ」拼和的音節(jié)。表示拗音的「や、ゆ、よ」要寫得小而靠下。（）

A:對B:錯

答案:A以下單詞全都含有坳長音：「ちゅうごく」「かちょう」「りゅうがく」「カレー」。（）

A:錯B:對

答案:B

第三章測試

讀法和寫法一致的單詞書寫時(shí)寫假名；讀法和寫法不一致的單詞，書寫時(shí)要寫當(dāng)用漢字。（）

A:錯B:對

答案:B下圖單詞均為讀寫一致的單詞。（）

A:對B:錯

答案:B下圖兩單詞由上而下應(yīng)分別寫作「そば屋」和「テニス」。（）

A:對B:錯

答案:A日語所有的單詞都應(yīng)該以字為單位記憶發(fā)音。（）

A:對B:錯

答案:B下圖是當(dāng)用漢字的發(fā)音結(jié)構(gòu)表，請將aなかむら（中村）、bちゅうごく（中國）、cちゅうしん（中心）、dよなか（夜中）四個詞匯對應(yīng)填入下圖音讀和訓(xùn)讀的詞例（1）和（2）中，下面選項(xiàng)填寫正確的是（）。

A:（1）=ad（2）=bcB:（1）=ab（2）=cdC:（1）=cd（2）=abD:（2）=bc（2）=ad

答案:A下列關(guān)于英語、漢語、日語語法構(gòu)造描述正確的有（）。

A:日語中的助詞顯示它后面的實(shí)詞的語法成分。B:漢語是獨(dú)立語，日語是粘著語，英語是屈折語。C:漢語依靠詞語詞之間的位置、上下文語境、提示詞等方法辨別詞語的語法成分。D:日語依靠實(shí)詞后面的助詞來辨別語法成分。

答案:BCD下面說法正確的有（）。

A:日語中的名詞沒有單復(fù)數(shù)變化。B:日語主格和賓格形態(tài)一致。C:日語的時(shí)態(tài)比英語結(jié)構(gòu)簡單。D:日語的介詞和助詞用法較規(guī)律。

答案:ABCD粘著語的特點(diǎn)之一是表示不同語義的句子成分按規(guī)則前后粘著。（）

A:錯B:對

答案:B下列漢語句子屬于名詞句的有（）。

A:這是一個紅蘋果。B:可愛的小姑娘是小學(xué)生。C:今天的天氣真好。D:我是中國人。

答案:ABD下列日語當(dāng)用漢字，與現(xiàn)代漢語簡體字書寫全部一致的是（）。

A:B:C:D:

答案:C下列單詞意義解釋錯誤的是（）。

A:「新聞」是新聞聯(lián)播的意思。B:「先生」指“對男性的尊稱”。C:「靴」是雨靴的意思。D:「機(jī)」指“桌子”

答案:ABC

第四章測試

下列選項(xiàng)論述正確的是（）。

A:在日語中，日本人的姓常常是音讀發(fā)音。B:在日語中，中國人的姓常常是訓(xùn)讀發(fā)音。C:在日語中，日本人的姓常常是訓(xùn)讀發(fā)音。D:在日語中，中國人的姓常常是音讀發(fā)音。

答案:CD下列日語單詞書寫正確的是（）。

A:「東京大學(xué)」B:「父」C:「科長」D:「ＪＣ企畫」

答案:B下列論述正確的是（）。

A:「學(xué)生」是各個學(xué)段學(xué)生的總稱。B:母はABC會社の會社員です。C:傳統(tǒng)日本企業(yè)的層級結(jié)構(gòu)由低到高是「社員」「部長」「課長」「社長」。D:母は會社員です。

答案:D下面的論述正確的是（）。

A:尊他詞是用抬高他人的方式表達(dá)對對方的客氣和尊敬。B:自謙詞是用謙遜自己的方式表達(dá)對對方的客氣和尊敬。C:提及別人時(shí)用尊他詞，提及自己時(shí)用自謙詞。D:并不是所有的日語詞都有尊他或自謙表達(dá)。

答案:ABCD下列對日語的運(yùn)用正確的是（）。

A:別人問：你是「張さん」嗎？我回答：是的，我是「張さん」。B:小朋友之間互相稱呼，可以用「～ちゃん」。C:提到別人的父親，用「父」。D:教師上課提問，稱呼男同學(xué)為「～君」稱呼女同學(xué)為「～さん」。

答案:BD下列場合可以選用簡體的有（）。

A:下屬下班后和領(lǐng)導(dǎo)聚餐聊天。B:你就研究課題在班里發(fā)言。C:學(xué)生詢問老師學(xué)習(xí)日語的方法。D:女生在微信上和男朋友商量出門旅行。

答案:D給下面句子填入正確的助詞，使兩句話邏輯一致。

張さん（）中國人です。張さんは日本人（）。

A:の?ではありませんB:は?ですC:の?ですD:は?ではありません

答案:B日語的一般疑問句和陳述句的語序不同，需要倒裝。（）

A:對B:錯

答案:B下列關(guān)于日語人稱的論述正確的有（）。

A:在日語中，當(dāng)對話雙方都明了時(shí)，經(jīng)常省略人稱主語。B:「かれ」、「かのじょ」、「あの人」都是第三人稱。C:在家庭中，妻子經(jīng)常稱呼丈夫?yàn)椤袱ⅳ胜俊?。D:日語中不常使用「かれ」和「かのじょ」，經(jīng)常使用「～さん」。

答案:ABCD請從ABCD中選擇語法正確的一項(xiàng)。スミスさんはアメリカ（）留學(xué)生です。

A:のB:はC:かD:じゃ

答案:A下列說法錯誤的有（）。

A:早上九點(diǎn)，你到達(dá)辦公室，跟同事說「おはようございます」。B:下午兩點(diǎn)，你在教室碰到同學(xué)，你說「こんにちは」。C:晚上九點(diǎn)，你和朋友聚餐結(jié)束，分別時(shí)說「こんばんは」。D:過馬路時(shí)不小心踩到對方的腳，你說「さようなら」。

答案:CD初次見面寒暄時(shí)所使用寒暄語順序正確的是aどうぞ。bはじめまして。cわたしは～です。dよろしくお願いします。（）

A:dcabB:abcdC:acdbD:bcad

答案:D請從ABCD中選擇正確的回答。

甲：すみません

乙：（）

A:すみませんB:さようならC:分かりませんD:いいえ

答案:D

第五章測試

下列單詞是訓(xùn)讀單詞的有（）。

A:電話B:本C:長島D:車

答案:CD下列說法正確的是（）。

A:含義“桌子”對應(yīng)的日語詞是「機(jī)」B:含義“鞋子”對應(yīng)的日語詞是「靴」C:含義“新聞”對應(yīng)的日語詞是「新聞」D:含義“書”對應(yīng)的日語詞是「書」

答案:AB下列物品適合做「お土産」的是（）。

A:一盒稻香村糕點(diǎn)B:京劇臉譜書簽C:一串珍珠項(xiàng)鏈D:一條中華煙

答案:AB請從ABCD四個選項(xiàng)中選出親屬稱謂使用錯誤的是（）。

A:你跟同事說起自己的妹妹，應(yīng)該使用自謙詞。B:朋友跟你說話，他提起你的弟弟，應(yīng)該使用尊他詞。C:你給兒子打電話，打招呼時(shí)直接叫他的名字。D:在呼喊自己的外甥時(shí)，應(yīng)該使用自謙詞。

答案:D下列場合中詞語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A:你問兒子班上的美惠幾歲了「美恵ちゃんはおいくつですか。」B:你問妻子，咱奶奶什么年齡來著「お祖母さんは何歳ですか?！笴:你向師弟介紹說「あの方ば森健太郎教授です?！笵:開學(xué)典禮上，你指著主席臺上坐著的人問同學(xué)「あの人は誰ですか。」

答案:C圖片中手中拿物品的是小李，另外一人是小張。以下日語對話符合此圖片的是（）。

A:張「これは新聞ですか?！笲:張「それは靴ではありません?！笴:李「これは新聞です?！笵:李「それは靴ではありません?！?/p>

答案:BC下列句子中指示代詞使用正確的是（）。

A:あれ會社は日中商事ではありません。B:この人は大學(xué)の先生です。C:そののかばんはフランスの名産品です。D:これハンカチはお土産です。

答案:B請從ABCD中選出正確的特殊疑問句（）。

A:これは日本語の本か。B:張さんは大學(xué)の先生ですか。C:先生はおいくつですか。D:これは中國の名産品です。

答案:C「あれは誰の靴ですか?！沟恼_回答是（）。

A:あれは長島さんです。B:これは長島さんの靴です。C:あれは長島さんの靴です。D:それは長島さんです。

答案:C請從ABCD中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入句子下劃線部分?！袱长韦悉韦扦工??！梗ǎ?。

A:だれB:このC:どれD:これ

答案:A中村正在跟同事吉田聊天，中村問吉田家中的情況說「はですか?！瓜旅孢x項(xiàng)最合適的是（）。

A:「この方」「だれ」B:「この人」「だれ」C:「この方」「どなた」D:「この人」「どなた」

答案:C

第六章測試

關(guān)于句中劃線當(dāng)用漢字的發(fā)音和描述正確的是「わたしの（1）國は（2）中國です」（）。

A:（1）ごく音讀；（2）くに訓(xùn)讀B:（1）くに音讀；（2）ごく訓(xùn)讀C:（1）ごく訓(xùn)讀；（2）くに音讀D:（1）くに訓(xùn)讀；（2）ごく音讀

答案:D日語當(dāng)用漢字的“音讀”發(fā)音根據(jù)傳入日本時(shí)間的不同可分為（）.

A:吳音B:魏音C:唐宋音D:漢音

答案:ACD以下當(dāng)用漢字發(fā)音全部是訓(xùn)讀的是（）。

A:「場」ば「売り」うり「物」ものB:「場」ば「図」ず「屋」やC:「図」と「便」びん「物」ものD:「屋」や「図」ず「食」しょく

答案:A下列詞匯構(gòu)詞正確的是（）。

A:「書屋」B:「靴店」C:「花店」D:「本屋」

答案:D以下說法錯誤的是（）。

A:「うけつけ」指的是“用來接待的辦事窗口”。B:「マンション」指的是“用來居住的中高層建筑”。C:「エスカレーター」指的是“自動扶梯”。D:「喫茶店」指的是“奶茶店”。

答案:D下圖中男士說向電腦前的你介紹身后離他很近的建筑?！?/p>

は大學(xué)です?！?，請從ABCD中選擇正確的一項(xiàng)填入空白中。（）

A:そこB:どこC:このD:ここ

答案:D下圖中在飯店，顧客問服務(wù)員「トイレはどこですか。」下列選項(xiàng)中服務(wù)員回答正確的是（）。

A:トイレはここです。B:トイレはこちらです。C:ここはトイレです。D:こちらはトイレです。

答案:B請從ABCD中選擇正確詞匯依次填入下方對話中。（）。

甲：これは（）ですか。

乙：（）は8900円です。

甲：あれは。

乙：（）ですか。

甲：あのかばんです。

乙：あれ（）8900円です。

A:いくらそれどれもB:いくつ

これ

どれ

はC:いくつこれあれはD:いくらそれあれも

答案:A請?jiān)跈M線中依次填入正確的助詞（）。

甲「かばん売り場は1階です、2階です?！?/p>

乙「1階です。」

甲「靴売り場。」

乙「靴売り場1階です?！?/p>

A:もかかもB:かかかもC:かかはもD:もかかは

答案:C日語名詞句語法表格的四行分別是：現(xiàn)在肯定、現(xiàn)在否定、過去肯定、過去否定。（）

A:錯B:對

答案:B

第七章測試

劃線部分當(dāng)用漢字全部是訓(xùn)讀發(fā)音的是（）。

A:家売店図書室B:場所売店名古屋C:図書室地図場所D:売り場地図名古屋

答案:D「會議室に教授がいます。」請從ABCD中選出句中劃線詞匯發(fā)音正確的一項(xiàng)（）。

A:がいきしつきょうじゅB:がいきしつきょじゅうC:かいぎしつきょうじゅD:かいぎしつきょじゅう

答案:C「教室の後ろは公園ですか。」前面句子中劃線部分當(dāng)用漢字發(fā)音全部正確的一項(xiàng)是（）。

A:じつ

ぶしろ

いんB:しつ

うしろ

えんC:しつ

ぶしろ

いんD:じつ

ぶしろ

えん

答案:B下列詞匯均在下圖出現(xiàn)的一項(xiàng)是（）。

A:本棚

ベッド

庭B:床

壁

居間C:床

壁

ベッドD:庭

床

冷蔵庫

答案:C下列尊他詞匯均使用正確的一項(xiàng)是（）。

A:「お両親」「おいくつ」B:「お両親」「ごいくつ」C:「ご両親」「ごいくつ」D:「ご両親」「おいくつ」

答案:D請仔細(xì)觀察下方圖片，應(yīng)該使用「います」的對象共有（）個。（請數(shù)出總數(shù)量）

A:５B:３C:４D:６

答案:D甲：スイッチはどこですか。

乙：スイッチ（

）あります。

仔細(xì)閱讀上面的對話和下圖場景。對乙回答句子的描述和所填詞語正確的一項(xiàng)是（）。

A:在字句「は壁の上に」B:有字句「に壁の上は」C:在字句「は壁に」D:有字句「に壁は」

答案:C下列各項(xiàng)對圖片進(jìn)行的描述，完全正確的是（）。

A:公園に女の人がいます。B:犬は公園がいます。C:木が公園にあります。D:公園に子供はいます。

答案:A請給回答「病院の前にいます?！寡a(bǔ)充正確的提問（）。

A:森さんはどこですか。B:李さんはどこにありますか。C:吉田さんは病院の前にいますか。D:病院の前にだれがいますか。

答案:A「これは森さんの靴ですね」請從A、B、C、D中選出正確的應(yīng)答（）。

A:すみません。B:そうですね。これはね。C:ええ、そうですね。D:ありがとうございます。

答案:C

第八章測試

劃線部分當(dāng)用漢字全部是不典型發(fā)音的是（）。

A:每日

午前

出張

B:火曜日

出迎え

仕事C:日本

仕事

出張D:日本

事務(wù)所

出迎え

答案:C下列表示時(shí)間的名詞全部是訓(xùn)讀發(fā)音的是（）。

A:今年今週來月B:今日毎