西安高新區(qū)第五高級中學(xué)招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考西安高新區(qū)第五高級中學(xué)招聘筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是教師和學(xué)生相互交談，以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識和經(jīng)驗，通過獨立思考去獲得新知識的教學(xué)方法。A.談話法B.討論法C.講授法D.演示法【答案】：A2.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）。A.教學(xué)效能感B.教育機智C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：B3.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.年齡B.大小C.用途D.功能【答案】：D4.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為B.規(guī)定每周看電視的適當時間C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D5.它不在教學(xué)計劃中反映，不通過正式的教學(xué)進行，但卻對學(xué)生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用，促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.潛在課程B.顯性課程C.公開課程D.開放課程【答案】：A6.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進行的教學(xué)評價屬于（）。A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.配置性評價【答案】：B7.人力資本理論是由（）提出的。A.裴斯泰洛齊B.舒爾茨C.亞當·斯密D.杜威【答案】：B8.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上，應(yīng)該堅持的是（）。A.要看情況而定B.人文教育與科學(xué)教育攜手并進C.人文教育為主D.科學(xué)教育為主【答案】：B9.赫爾巴特說：“教學(xué)的概念有一個顯著的標記，它使我們非常容易把握研究方向。在教學(xué)中總是有一個第三者的東西為師生同時專心注意。相反，在教育的其他一切職能中，學(xué)生直接處在教師的心目中?！备鶕?jù)這段話和赫爾巴特關(guān)于教學(xué)的基本主張，這里的“第三者”最有可能指（）。A.知識B.德育C.價值觀D.技能【答案】：A10.政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的（）和受教育權(quán)，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.所有權(quán)C.教育權(quán)D.統(tǒng)治權(quán)【答案】：A11.“教育起源于動物界的生存本能”屬于（）的觀點。A.心理起源說B.勞動起源說C.生物起源說D.神話起源說【答案】：C12.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾向于以什么為目標定向？（）A.學(xué)校B.社會C.成績D.掌握【答案】：D13.以下選項中，不屬于蔡元培教育獨立內(nèi)容的是（）。A.教育學(xué)術(shù)獨立B.教育行政獨立C.教育管理獨立D.教育經(jīng)費獨立【答案】：C14.被公認的世界上第一部研究教學(xué)法的著作是（）。A.《論演說家的教育》B.《學(xué)記》C.《論語》D.《大教育學(xué)論》【答案】：A15.萌芽階段-教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程-教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展-教育與教育學(xué)-教育學(xué)原理

下列教育思想與出處對應(yīng)不正確的是（）。A.“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”?！洞髮W(xué)》B.不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。——《儒效》C.圣人施教，各因其材，小以成小，大以成大，無棄人也?！端臅ⅰ稤.凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴然后尊道，尊道然后民之敬學(xué)?！秾W(xué)記》【答案】：A16.上好課的先決條件是（）。A.了解學(xué)生B.和諧的師生關(guān)系C.備好課D.先進的教學(xué)設(shè)備【答案】：C17.菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物,何處惹塵埃，出自：（）A.慧思B.慧能C.神秀D.玄奘【答案】：B18.下列不是我國現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是（）。A.產(chǎn)權(quán)清晰B.權(quán)責明確C.政企分開D.目標管理【答案】：D19.以下金融機構(gòu)中，屬于我國政策性銀行的是（）。A.中國銀行B.中國人民銀行C.中國工商銀行D.中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行【答案】：D20.人在遇到危險的時候會爆發(fā)出比平時更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時測定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是：（）A.胰島素B.甲狀腺素C.腎上腺素D.性激素【答案】：C21.下列關(guān)于霧的表述，正確的是（）。A.霧其實是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的B.霧預(yù)示著壞天氣的到來C.輻射霧是由冷空氣中的水氣遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的D.霧產(chǎn)生于多云無風的夜晚或清晨【答案】：A22.“兼聽則明，偏信則暗”出自（）。A.《孟子》B.《資治通鑒》C.《莊子》D.《漢書》【答案】：B23.社會主義市場經(jīng)濟的核心機制是（）。A.供求機制B.風險機制C.競爭機制D.價格機制【答案】：D24.一般來說，如果一種商品價格上漲，另一種商品的價格也上漲，那這就是互補商品。下列各項中兩組商品為互補商品的是（）A.洗衣機B.照相機C.豬肉D.蘋果【答案】：B25.下列四句話中，主題思想不同于其他三句的是：（）A.孟子曰：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。”B.孟子曰：“惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也?！盋.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然?！盌.孟子曰：“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。”【答案】：A26.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段。“村改居”是城鎮(zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟發(fā)展水平不一、農(nóng)民對公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強調(diào)（）A.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索B.“村改居”順利推進的要領(lǐng)在于因地制宜C.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進城鎮(zhèn)化的發(fā)展D.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步【答案】：B27.“樂天知命”是我們常聽到的一句話，長久以來更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀?！皹诽熘钡母拍睿钤缈勺匪葑浴兑捉?jīng)?系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似，故不違。知周乎萬物，而道濟天下，故不過。旁行而不流，樂天知命，故不憂。安土敦乎仁，故能愛。”翻譯成白話，就是指一個人若能直道而行、不偏頗，就可以泰然處世；若能認識命運，就可以沒有憂慮。這段文字意在說明（）。A.“樂天知命”概念的來源B.“樂天知命”不是一件容易的事C.“樂天知命”的《易經(jīng)》解釋D.“樂天知命”是中國傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀【答案】：A28.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了:這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時就需要窗子里的人走到窗前，適時放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會霉掉，人只有在天地間才會多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們（）。A.需要有向窗外看的勇氣B.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治C.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角D.為了更好地工作，必須適時地放松自己【答案】：C29.家長、學(xué)生和雇主沒有參與院校管理的當然權(quán)力，但卻有對高等院校社會責任的問責權(quán)。高等教育大眾化，大學(xué)經(jīng)費來源多元化，導(dǎo)致家長、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對于家長和學(xué)生而言，他們對高等院校責任的問責，更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習經(jīng)歷和學(xué)習體驗，學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會需求的畢業(yè)生上，雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生，而且能夠針對企業(yè)和社會需求，進行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出（）。A.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學(xué)生和雇主的利益訴求B.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風氣影響C.高等院校應(yīng)給予家長、學(xué)生和雇主社會責任問責權(quán)D.家長、學(xué)生和雇主的要求促進了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展【答案】：A30.哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂觀向上、心態(tài)陽光,即便一時身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的（）,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,（）也能感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.狂喜B.純真C.曠達D.堅韌【答案】：C31.—個人有兩個耳朵，能聽話，兩只眼睛，能看東西，兩個鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以，_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是（）。A.萬事萬物都具有兩面性的特點B.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的C.面對紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別D.人的機能也是合乎辯證規(guī)律的【答案】：D32.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔，被稱為“雙減”。與以往的減負措施相比，“雙減”的最大亮點在于務(wù)實，不再________強調(diào)校內(nèi)減負，而是追求整體減負。而“雙減”能否起到減負的________，也取決于能否將務(wù)實進行到底。A.單純B.片面C.一味D.盲目【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于生物起源說，說法不正確的是（）。A.起源于兒童對成人無意識的模仿B.起源于生存本能C.起源于人與人的社會交往D.起源于人的需要與生產(chǎn)需要的辯證統(tǒng)一【答案】：ACD34.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.教師一言談B.向家長推卸責任C.排斥家長D.利用家長【答案】：ABCD35.贊可夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，下面選項中屬于贊可夫提出的教學(xué)原則的是（）。A.高速度原則B.導(dǎo)向性原則C.理論知識起指導(dǎo)作用原則D.高難度原則【答案】：ACD36.表述教學(xué)目標時一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習者B.條件C.程度D.行為【答案】：ABCD37.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.采納健康行為C.知曉健康信息D.健康概念認同【答案】：ABCD38.以數(shù)字化學(xué)習為核心的信息技術(shù)與課程的整合，不同于傳統(tǒng)的學(xué)習方式，其具有的特點包括（）。A.學(xué)習是個性化且能滿足個體需要的B.學(xué)習是有時間和場合限制的C.學(xué)習是以學(xué)習任務(wù)為中心的D.學(xué)習者之間是協(xié)商的、合作的【答案】：AD39.下列有關(guān)教育的說法，正確的有（）。A.教育對個人和社會的影響都是積極正向的B.教育會受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約C.只要人類社會存在，教育就存在D.教育的本體功能即教育的社會發(fā)展功能【答案】：BC40.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會有效增強身體機能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力【答案】：ABC41.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的思想C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的流行文化【答案】：ABC42.1927年，陶行知創(chuàng)辦了南京市試驗鄉(xiāng)村師范學(xué)校，后改名曉莊學(xué)校，確立了以下哪些生活教育理論？（）A.社會即學(xué)校B.教學(xué)做合一C.生活即教育D.教育即生活【答案】：ABC43.銀行存款的主要來源有（）。A.其他不同居民的儲蓄存款B.職能資本暫時閑置的貨幣資本C.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本D.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本【答案】：ABCD44.在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們獲取知識的渠道越來越多元化，一位北大經(jīng)濟學(xué)教授的網(wǎng)絡(luò)專欄，擁有超過18萬付費訂閱者，價值近3600萬元，而這僅僅是眾多網(wǎng)絡(luò)付費內(nèi)容中的九牛一毛，在崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時代，為知識付費已漸成趨勢，在這里（）。A.為“知識”付費是符合市場經(jīng)濟規(guī)則的市場交易行為B.共享平臺是商品，它既是勞動產(chǎn)品又以交換為目的C.互聯(lián)網(wǎng)為“知識”價值的實現(xiàn)提供了有利的平臺D.被公眾人物吸引消費是違背價值規(guī)律的非理性行為【答案】：AC45.從全國總工會獲悉，各級工會將開展"小三級"工會建設(shè)三年行動，以下屬于"小三級"的是（）。A.企業(yè)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）C.村（社區(qū)）D.省級以上開發(fā)區(qū)（工業(yè)園區(qū)）【答案】：ACD46.馬克思主義認識論與唯心主義認識論的區(qū)別在于是否承認（）。A.認識的基礎(chǔ)是社會實踐B.認識起源于經(jīng)驗C.客觀事物是認識的對象D.世界的可知性【答案】：AB47.下列屬于儒家思想的有（）。A.己所不欲，勿施于人B.人法地，地法天，天法道，道法自然C.天下有義則治，無義則亂D.修身、齊家、治國、平天下【答案】：AD48.屬于我國古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.鄭國渠B.葛洲壩水利工程C.京杭大運河D.都江堰【答案】：AD49.疫情防控