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第第頁2024--2025學(xué)年度第一學(xué)期期中五校聯(lián)考檢測卷年級九學(xué)科物理化學(xué)和物理合場考試,合計用時120分鐘。本試卷分為第Ⅰ卷《選擇題)、第Ⅱ卷(非選擇題》兩部分。試卷滿分100分。答題時,務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上,答案答在試卷上無效。第Ⅰ卷(客觀題共13題共39分)一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意。)1.盛夏時節(jié),百花綻放。四溢的花香引來了長喙天蛾,它們懸浮在空中吸食花蜜,如圖所示。花香可以傳播很遠是因為()A.分子是極其微小的B.分子在不停地做無規(guī)則的運動C.分子之間存在引力D.分子之間存在斥力2.在如圖所示的事例中,與成語“炙手可熱”改變內(nèi)能的方式相同的是3.為了紀念物理學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻,常用他們的名字命名一些物理量單位。電阻的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來命名的()A.安培B.歐姆C.伏特D.牛頓4.下圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,當(dāng)滑片P向左滑動時,連入電路的電阻變小的是()5.某柴油機工作的效率是35%,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,此柴油機在工作時()A.有35%的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.有35%的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為有用機械能九年級物理第1頁共8頁C.有65%的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.有65%的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為有用機械能6.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法正確的是()A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大C.A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向AD.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大7.如圖所示,將下列哪個物體夾在A、B夾子上,閉合開關(guān),燈泡可發(fā)光()A.鐵釘B.塑料尺C.橡皮D.玻璃棒8.炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱得燙腳,而海水很清涼,傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然暖暖的,這主要是因為海水和沙子具有不同的()A.密度B.內(nèi)能C.熱量D.比熱容9.根據(jù)右圖所示的電路圖,圖中連接的實物電路正確的是()10.如圖10所示,在“組成串聯(lián)電路”的實驗中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L?、L均不亮,如果某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障:他將導(dǎo)線先并聯(lián)接在燈L?兩端時發(fā)現(xiàn)燈L.亮,燈L?不亮;然后將導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L?兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可以判斷()A.燈L?短路B.燈L?斷路C.燈L?短路D.燈L?斷路九年級物理第2頁共8頁二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題給出的四個選項中,均有多個選項符合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或錯選的得0分。)11.汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具,圖甲、乙分別是某單缸四沖程汽油機的某沖程及能量流向圖。下列說法正確的是(A.圖甲是做功沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.由圖乙可知該汽油機的效率是28%C.汽車尾氣中的“汽油味”越濃,燃料燃燒得越不充分,但汽油的熱值不變D.若該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min.則每秒內(nèi)做功40次12.如圖所示.下列說法不正確的是()A.圖甲:稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計示數(shù)變大,說明玻璃板與水的接觸面之間僅存在分子引力,不存在分子斥力B.圖乙:紅墨水在熱水中擴散得快,說明溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈C.圖丙:其中一瓶是裝有密度比空氣大的二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣,為了有力證明氣體發(fā)生擴散,應(yīng)在B瓶中裝二氧化氮氣體D.圖?。河檬帜蠛>d,海綿體積變小,說明分子間有間隙13.在如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,下列所列的各種情況中正確的是()A.電路中甲表和乙表可以同時是電流表B.若甲、乙、丙是電壓表,當(dāng)S?閉合后UC.若甲是電壓表,乙、丙是電流表,S?斷開形成串聯(lián)電路D.如果電路是并聯(lián)電路,則乙表的示數(shù)大于丙表的示數(shù)九年級物理第3頁共8頁第Ⅱ卷(主觀題共兩大題共61分)三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分。)14.夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這是現(xiàn)象;固體和液體很難被壓縮,是因為固體和液體分子間存在著。15.國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向江浙一帶輸送清潔能源——天然氣,天然氣燃燒時可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能.已知天然氣的熱值為4×10°J/m2,每輸送1000m的天然氣,完全燃燒就相當(dāng)于向江浙一帶輸送了J的能量。16.如圖16所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛的氣球,若氣球被推開,則氣球帶(選填“正”或“負”)電荷,這個現(xiàn)象與驗電器的工作原理(選填“相同”或“不同”)。??17.如圖17是常用手電筒的剖面圖,簡內(nèi)有兩節(jié)新千電池。按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為(選填“通路”、“短路”或“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為v。18.如圖18所示,只閉合S?時,電流表的示數(shù)為1A,再閉合S?,電流表的示數(shù)變?yōu)?.2A,則此過程燈的亮度(選填“變亮”、“變暗”或“不變”),通過R的電流是A。19.圖19為某單缸四沖程發(fā)動機的示意圖?;钊麖纳现裹c移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量,已知活塞的面積為S,燃氣對活塞的壓強為ρ,汽缸排量為V,則燃氣對活塞的壓力F=.燃氣對活塞所做的功W=。(結(jié)果均用S、p、V表示)九年級物理第4頁共8頁四、綜合題(本大題共6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位。)20.(6分)有一種電熱水器,其水箱中裝入50kg的水后,通電把水從20℃加熱到60℃。已知水的比熱容為c水(1)水吸收的熱量;(2)若已知加熱過程消耗的總電能為1×1021.(6分)同學(xué)們在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池。請你完成下列內(nèi)容:(1)首先用筆畫出導(dǎo)線將左圖電路連接完整;右圖是實驗電路圖,請你在虛線框內(nèi)把電路圖補畫完整:(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到最端(選填“存”或“右”);(3)開關(guān)閉合前,同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖甲所示,其原因是;(4)排除故障后,進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如表所示:其中第3次實驗電壓表示數(shù)如圖乙所示,記為v;(5)分析表格中數(shù)據(jù)得出電流與電壓的定量關(guān)系:當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比。九年級物理第5頁共8頁22.(6分)小薛和小程同學(xué)做“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗,實驗電路如圖22所示。請你幫他們完成下列內(nèi)容:(1)為了保證電路的安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng);在預(yù)先不知道被測電壓的大小時,為了保護電壓表,應(yīng)先選用(選填“較大”或“較小”)量程進行實驗;(2)圖22中開關(guān)閉合后,電壓表測量燈(選填“L?”或“I?”)兩端的電壓:(3)為了測量cd兩點間的電壓,小薛將電壓表接a點的導(dǎo)線改接到d點,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)。(填寫字母序號)A.電壓表無示數(shù)B.電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)C.示數(shù)超過電壓表量程(4)①小薛正確連接后完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:Uab/VUcd/VUad/V1.41.42.8(Ⅰ)串聯(lián)電路兩端的總電壓各部分電路兩端電壓之和(選填“等于”或“不等于”);(Ⅱ)串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等;②實驗結(jié)束后,小程對小薛的實驗及其結(jié)論進行了交流與評估,下列說法正確的是()(多選)A.應(yīng)更換不同規(guī)格的小燈泡進行實驗B.結(jié)論(Ⅱ)具有普遍性,任何情況下都成立6.只測出一組實驗數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論具有偶然性九年級物理第6頁共8頁23.(7分)小薛和小程做“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗時,提出如下猜想:猜想一:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);猜想二:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);猜想三:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。小薛利用圖所示的電路圖進行探究,實驗中分別將4根規(guī)格不同的電阻絲兩端接入電路M、N有點間,電阻絲的規(guī)格、材料及實驗結(jié)果見下表。請你完成下列內(nèi)容。(1)在M、N兩點間分別接入B、D電阻絲.探究的是猜想(選填“一”、“二”或“三”)。初步得到的結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體的材料、相同時,,電阻越大;(2)為了探究猜想一,應(yīng)選擇、(選填編號)電阻絲進行實驗;(3)小程同學(xué)在探究導(dǎo)體的電阻與橫截面積關(guān)系時,先將電阻絲D接入電路,讀出電流表的示數(shù)。然后再將電阻絲D對折后接入電路中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大。由此他得出結(jié)論:導(dǎo)體的橫截面積越大。電阻越小。他的這種實驗方法是(選填“正確”或“錯誤”)的,珵由是___________________________________.24.(6分)如圖是“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置,實驗時使用相同規(guī)格的電加熱器合水和食用油加熱相同時間。得到如下數(shù)據(jù):(1)實驗時水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不同”)。實驗結(jié)束時,食用油的溫度比水的溫度(選填“高”或“低”);(2)加熱6min時,食用油吸收的熱量(選填“大干”、“小于”或“等于”)水吸收的熱量;(3)實驗結(jié)果表明,不同物質(zhì),在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時,吸收的熱量(選填“相同”或“不同”)。在相同條件下水和食用油比較,吸熱能力強的是,物質(zhì)的這種特性是用這個物理量來描述的。25.(6分)某品牌轎車的質(zhì)量為M(含駕乘人員),發(fā)動機的效率為N,,若該車在平直道路上勻速行駛時,受到地面的摩擦力為車總重的μ倍(μ<

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