2024年高考物理第一輪考點復習精講精練 第3講 重力 彈力 摩擦力(原卷版+解析)_第1頁
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文檔簡介

第3講重力彈力摩擦力

目錄

考點一彈力的分析與計算........................................................1

考點二滑輪模型與死結模型問題..................................................1

考點三摩擦力的分析與計算......................................................3

考點四摩擦力的突變問題........................................................4

練出高分.........................................................................6

考點一彈力的分析與計算

I.彈力有無的判斷

(1)條件法:根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判斷是否存在彈力.此方法多用來判斷形變較

明顯的情況.

(2)假設法:對形變不明顯的情況,可假設兩個物體間彈力不存在,看物體能否保持原有的狀態(tài),若

運動狀態(tài)不變,則此處不存在彈力,若運動狀態(tài)改變,則此處一定有彈力.

(3)技態(tài)法:根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用牛頓第二定律或共點力平衡條件判斷彈力是否存在.

(4)替換法:可以將硬的、形變不明顯的施力物體用軟的、易產(chǎn)生明顯形變的物體來替換,看能否維

持原來的運動狀態(tài).

2.彈力方向的判斷

(1)根據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相反判斷.

(2)根據(jù)共點力的平衡條件或牛頓第二定律確定彈力的方向.

3.彈力大小計算的三種方法:

(1)根據(jù)力的平衡條件進行求解.

(2)根據(jù)牛頓第二定律進行求解.

(3)根據(jù)胡克定律進行求解.

①內(nèi)容:彈簧發(fā)生彈性形變時.彈力的大小尸跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比.

②表達式:F=kx.k是彈簧的勁度系數(shù),單位為N/m;〃的大小由彈=自身性質決定.x是彈簧長度

的變化量,不是彈簧形變以后的長度.

[例題1](2023?德陽模擬)如圖所示,將一細桿放在光滑半球形容器內(nèi),處于靜止狀態(tài),它與容器

的接觸點分別為點A、點B,下列關于細桿的說法中正確的是()

A.若細桿的形狀規(guī)則,則細桿的重心一定在它的幾何中心

B.細桿的重心一定位于AB之間

C.細桿在A點處可能不受彈力

D.細桿的重心可能位于B點

[例題2J(2022?肥西縣校級模擬)如圖所示,OA、OB是兩根光滑的金屬桿,且AOJ_OB,OA與

水平方向呈60°角。小球a、b分別套在OA和OB兩根桿上,其質量均為m,某位置系統(tǒng)處于

平衡狀態(tài),彈簧與金屬桿OB呈60°用。己加重力加速變?yōu)間,彈簧的勁度系數(shù)為k。則以下說

法中錯誤的是()

A.此時彈簧處于壓縮狀態(tài),且其壓縮最等于T

k

B.小球a受到OA桿的彈力大小為mg

C.小球b受到OB桿的彈力大小為V5mg

D.向下移動小球b至。點,待系統(tǒng)再次平衡后,彈簧壓縮量變?yōu)榈?/p>

[例題3](2022?葫蘆島二模)每個工程設計都蘊含一定的科學道理.如下圖中的家用燃氣爐架有四

個爪,若將總質量為m的鍋放在圖甲所示的爐架上,示意圖如圖乙,忽略爪與鍋之間的摩擦力,

設鍋為半徑為R的球面,則每個爪與鍋之間的彈力()

甲乙

十1

A.等于[mgB.小t于-zrg

4

C.R越大,彈力越小D.R越大,彈力越大

考點二滑輪模型與死結模型問題

1.死結模型:如幾個繩端有“結點”,即幾段繩子系在一起,謂之“死結”,那么這幾段繩中的張

力不一定相等.

2.注意:輕質固定桿的彈力方向不一定沿桿的方向,作用力的方向需要結合平衡方程或牛頓第二定

律求得,而輕質活動桿中的彈力方向一定沿桿的方向.

[例題4]如圖甲所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質最為10kg的物

體,ZACB=30c,g?10m/s2o

(2)橫梁BC對C端的支持力大小及方向。

(3)若圖中橫梁BC換為水平輕桿,且B端用錢鏈固定在豎直墻上,如圖乙所示,請在圖中畫出

C點的受力分析圖。

[例題5]如圖所示,滑輪本身的質量可忽略不計,滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞

過滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端掛一重物,BO與豎直方向夾角8=45°,系統(tǒng)

保持平衡.若保持滑輪的位置不變,改變0的大小,則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是

()

A.只有角e變小,作用尢才變大

B.只有角e變大,作用力才變大

c.不論角e變大或變小,作用力都是變大

D.不論角e變大或變小,作用力都不變

勻速轉動,確保第一張紙與第二張紙發(fā)生相對滑動。設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。滾輪

與白紙之間的動摩擦因數(shù)為陽,白紙之間、白紙與紙槽底座之間的動摩擦因數(shù)均為黑,打印機

內(nèi)每張白紙的質量m。不考慮靜電力的影響,重力加速度g已知,下列說法正確的是()

A.滾輪對第一張白紙的摩擦力大小為陽F

B.第二、三張白紙間的摩擦力大小為卬(F+2mg)

C.第三、四張白紙間的摩擦力大小為0(F+mg)

D.越靠近底座白紙間的摩擦力越大

[例題8](2023?翠屏區(qū)校級模擬)越來越多的人喜歡挑戰(zhàn)極限,如圖是兩位“勇士”參與溜索活動,

兩傾斜的鋼絲拉索分別套有M、N兩個滑輪(滑輪與繩之間有可調(diào)節(jié)的制動片),兩滑輪上用安

全帶系著兩位“勇士”,當他們都沿拉索向下滑動時,M上的帶子與索垂直,N上的帶子始終豎

直向下,則以下判斷正確的是()

鋼索.…..

勇士

A.M情況中,滑輪與索之間有摩擦力

B.N情況中,滑輪與索之間無摩擦力

C.M情況中“勇士”做勻速直線運動

D.N情況中“勇士”做勻速直線運動

[例題9](多選)(2023?鄱陽縣校級一模)如圖,斜面上放置一個長木板B,木板上放了一個物體

A,用一個沿斜面向上的拉力F作用在物體A上,使A沿著木板B向上勻速滑動,而此過程

中,木板B一直保持靜止狀態(tài),下列說法正確的是()

A.木板B可能不受斜面定它的摩擦力作用

B.木板B的上下兩個表面受到的摩擦力方向一定相反

C.若拉力F變大一些,則木板B受到斜面的摩擦力大小和方向都不會發(fā)生改變

D.物體A滑離木板B后,木板B受到斜面的摩擦力的大小可能不改變

[例題1(”(2023?銅仁市模擬)如圖1所示,質量均為m、表面粗糙程度不同的三個物塊a、b、c,

放在三個完全相同的斜面體上,斜面體質量為M、底部傾角為心物塊a、b、c以相同初速度

下滑,斜面體始終保持靜止,其vt圖像如圖2所示。a、b、c與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為

2、即、內(nèi),斜面體對地面的壓力分別為FNa、FNb、FNC,斜面體對地面的摩擦力分別為fa、fb、

fco下列判斷正確的是()

A.Ha>pb>|lc

B.FNH=(M+m)g,fb=O

C.FNa<(M+m)g,fa=且方向水平向右

V

D.FNC>(M+m)g,fc=/)且方向水平向右

考點四摩擦力的突變問題

[例題11](多選)長木板上表面的一端放有一個木塊,木塊與木板接觸面上裝有摩擦力傳感器,如

圖甲所示,木板由水平位置緩慢向上轉動(即木板與地面的夾角a變大),另一端不動,摩擦力

傳感器記錄了木塊受到的摩擦力Ff隨著角度a的變化圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是()

木塊與木板間的動摩擦因數(shù)U=—

B.木塊與木板間的動摩擦因數(shù)以=」^-

C.木板由水平位置轉到8:的過程中,木塊相對于木板保持靜止

D.木板由U轉到82的過程中,木塊的速度變化越來越快

[例題12](多選)(2022秋?沙坪壩區(qū)校級月考)如圖甲所示是測量物塊和長木板間動摩擦因數(shù)的實

驗裝置:水平桌面上固定一個力傳感器,傳感器通過細繩水平拉住物塊,物塊放置在粗糙的長

木板上。水平向右拉木板,傳感器記錄的力F與時間t的圖像如圖乙所示。則()

力傳感器

物次/4

3

2

長木板°2.53.03.54.04.55.05.56.0

A.2.5?3.0s拉木板的外力一定為0

B.3.5?4.0s拉木板的外力一定在增大

C.3.5?4.0s木板可能向右加速運動

D.5.0?5.5s木板可能做變減速百線運動

[例題13](多選)用圖甲裝置研究摩擦力,水平實驗臺上放長木板,長木板上放物塊,用不可伸長

的細線連接物塊和固定在實驗臺上的力傳感器。水平向左拉長木板,傳感器記錄的F-1圖象如

圖乙所示。下列說法正確的是()

10-

力傳感器

4-

實臉臺長木板0-

2.53.03.54.04.55.05.56.06.57.0市

A.實驗中不必讓長木板做勻速運動

B.圖乙曲線反映了施加在長木板上的拉力隨時間的變化關系

C.物塊與長木板間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小之比約為10:7

D.要測出物塊與長木板間的動摩擦因數(shù),不需要添加測量儀器

[例題14](2022?肥西縣校級模擬)如圖甲所示,質量M=1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木

板與地面間的動摩擦因數(shù)陽=0/,在木板的左端放置一個質量m=1kg的物塊,物塊可視為質

點,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)陽=0.4。設木板足夠長,現(xiàn)對物塊施加一個水平向右的力F,

力F隨時間t的變化如圖乙所示。已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,取g=10m/s2,則下面

四個圖中能正確反映物塊受到木板的摩擦力大小f隨時間I變化的是()

甲乙

練出高分

一.選擇題(共10小題)

I.(2023?天津一模)2022年卡塔爾世界杯足球賽,就像是全世界球迷們的狂歡節(jié),尤其是無數(shù)青少

年為此著迷不己。如圖所示為四種與足球有關的倩景,下列說法正確的是:)

甲圖乙圖內(nèi)圖

A.靜止在場地上的足球(圖甲)受到的彈力就是它受到的重力

B.踩在腳下且靜止在水平草地上的足球(圖乙)一定受到3個力的作用

C.落在球網(wǎng)中的足球(圖丙)受到的彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的

D.運動員靈活運球盤帶過程中(圖?。?,腳部對足球作用力可能大于足球對腳部作用力

2.在水平地面上運動的小車車廂底部有一質量為mi的木塊,木塊和車廂通過一根水平輕彈簧相連

接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細線懸掛一質量為m2的小球.某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細

線與豎直方向的夾角為①在這段時間內(nèi)木塊與車廂也保持相對靜止,如圖所示.不計木塊與車

廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)彈簧的形變量為()

耀10A叫g

A.------tan0

kktanO

C.空皿%

kktanO

3.(2023?潮州二模)如圖所示為智能機器人協(xié)助派件員分揀快遞的場景,派件員將包裹放在機器人

的水平托盤上后,機器人通過掃碼讀取目的地信息,并生成最優(yōu)路線,將不同目的地的包親送至

不同的位置,從而實現(xiàn)包裹的分揀功能。關于機器人和包裹,下列說法正確的是()

A.機器人加速前進則包裹對水平托盤的摩擦力方向向后

B.包裹受到向上的支持力是包裹發(fā)生形變產(chǎn)生的

C.包裹對機器人的壓力和機器人對包裹的支持力是一對平衡力

D.包裹隨著機器人一起做勻速直線運動時,包裹受到向前的摩擦力

4.(2023?許昌模擬)如圖所示為研究平衡摩擦力的一個實驗。把一個木塊A放在傾角為0=45°的

斜面體B上,斜面體固定在小車上。水平外力作用在小車上,使木塊A和斜面體B一起水平向

左隨小車以加速度a勻加速運動。木塊A和斜面體B在運動過程中始終相對靜止。在某一次實驗

中,調(diào)整小車的加速度大小為a=g(g為重力加速度),則關于斜面B對物體A的摩擦力方向,

B.斜面B對物體A的摩擦力方向沿斜面向上

C.斜面B對物體A的摩擦力方向沿斜面向下

D.斜面B對物體A的摩擦力方向可能沿斜面向上、也可能沿斜面向卜.

5.(2023?山西模擬)如圖所示,小明正在擦?塊豎直放置的黑板,可吸附在黑板.上的黑板擦質量m

=0.3kg,小明施加給黑板擦的黑板平面內(nèi)的推力大小為F=4N,方向水平,黑板擦做勻速直線運

動重力加速度g取10m/s2,則關于黑板擦所受摩擦力的說法正確的是()

A.摩擦力大小為5N

B.摩擦力沿水平方向

C.黑板擦所受摩擦力與推力大小成正比

D.黑板擦吸附在黑板上靜止時不受摩擦力

6.(2023?大荔縣一模)飛機逃生滑梯是飛機安全設備之一,當飛機發(fā)生緊急迫降時,充氣滑梯從艙

門側翼中釋放,并在10秒內(nèi)充氣后與地面構成傾斜滑道(滑道可近似為平直滑道),保證乘客可

以安全的撤離。某機組在一次安全測試中,讓一名體驗者靜止在滑道上,然后改變滑道與水平面

之間的夾角仇發(fā)現(xiàn)當6=30“和6=45°時,該體驗者所受的摩擦力大小恰好相等,則體驗者與

滑道之間的動摩擦因數(shù)為()

7.(2022?瀘縣校級模擬)如圖所示,彈簧一端系一質量為m的物塊,另一端固定在長木板上,緩慢

抬起木板的一端,物塊與木板始終保持相對靜止。當木板與水平面成6=30°,物塊與木板間恰

好沒有摩擦力。當木板與水平面成。=60。時物塊所受摩擦力()

B.大小為?mg,方向沿斜面向上

C.大小為一--mg,方向沿斜面向上

D.大小為mg,方向沿斜面向上

8.(2022?宛城區(qū)模擬)圖甲中B是傳送貨物的運輸車,可以沿著斜面上的直軌道運送貨物,運輸車

的貨箱是水平的粗糙平面,某次運輸車B沿軌道將貨物A向卜.傳送到軌道卜端,A、B始終保持

相對靜止,運輸車運動的,7圖像如圖乙。下列分析中正確的是()

A.0?ti時間內(nèi),B對A的支持力小于貨物重力、A受的摩擦力水平向左

B.ti?t3時間內(nèi),B對A的支持力等于貨物重力、A受的摩擦力水平向左

C.ti?t3時間內(nèi),B對A的支持力等于貨物重力、A不受摩擦力作用

D.13?t4時間內(nèi),B對A的支持力大于貨物重力、A受的摩擦力水平向右

9.(2022?東城區(qū)三模)某幼兒園要做一個兒童滑梯,設計時根據(jù)場地大小確定滑梯的水平跨度為L,

滑板和兒童褲料之間的動摩擦因數(shù)為內(nèi)假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,為使兒童在滑梯中

能沿滑板滑下,則滑梯高度至少為()

1().(2022?江門模擬)如圖所示,小鳥站在傾斜樹枝上休息,保持靜止狀態(tài),下列說法正確的是()

A.樹枝受到壓力是因為樹枝發(fā)生了形變

B.小鳥對樹枝的作用力垂直樹枝斜向下

C.小鳥把樹枝抓得更緊時,它受的摩擦力保持不變

D.小鳥把樹枝壓彎,小鳥對樹枝的作用力大于樹枝對小鳥的反作用力

計算題(共1小題)

11.(2022?門頭溝區(qū)一模)如圖甲所示,一根輕質彈簧上端固定在天花板上,已知彈簧勁度系數(shù)為

F圖丙圖丁

k,原長為lo圖乙

(1)a.如圖乙所示,在彈性限度內(nèi),用力F將彈簧由原長。位置拉至P位置,求彈簧的長度1;

b.請在圖丙中畫出小球從。運動到P的過程中,彈簧彈力的大小隨相對J--O點的位移x變化的圖

象。根據(jù)F-x圖象求:從O拉至任意位置x的過程中彈力所做的功W,以及小球在此位置時彈

簧的彈性勢能E股

(2)彈簧的勁度系數(shù)k的數(shù)值與彈簧的材料,彈簧絲的粗細,彈簧圈的直徑,單位長度的匝數(shù),

彈簧的原長及溫度有關。

a.若在其它影響彈簧勁度系數(shù)的因素保持不變的情況下,儀將彈簧由h處剪短為h和kh兩部

分,求長度為h部分的勁度系數(shù)

b.上述過程中我們實際上忽略了彈簧的質量,若彈簧質量不可忽略,其質量為mo,彈簧自然懸掛

后如圖丁所示狀態(tài),求其總長度1。

第3講重力彈力摩擦力

目錄

考點一彈力的分析與計算.................................................1

考點二滑輪模型與死結模型問題..........................................I

考點三摩擦力為分析與計算..............................................3

考點四摩擦力的突變問題................................................4

練出高分..................................................................6

考點一彈力的分析與計算

I.彈力有無的判斷

(1)條件法:根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判斷是否存在彈力.此方法多用來判斷

形變較明顯的情況.

(2)假設法:對形變不明顯妁情況,可假設兩個物體間彈力不存在,看物體能否保持原有的狀

態(tài),若運動狀態(tài)不變,則此處不存在彈力,若運動狀態(tài)改變,則此處一定有彈力.

(3)狀態(tài)法:根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用牛頓第二定律或共點力平衡條件判斷彈力是否存在.

(4)替換法:可以將硬的、歡變不明顯的施力物體用軟的、易產(chǎn)生明顯形變的物體來替換,看

能否維持原來的運動狀態(tài).

2.彈力方向的判斷

(1)根據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相反判斷.

(2)根據(jù)共點力的平衡條件或牛頓第二定律確定彈力的方向.

3.彈力大小計算的三種方法:

(1)根據(jù)力的平衡條件進行求解.

(2)根據(jù)牛頓第二定律進行求解.

(3)根據(jù)胡克定律進行求解.

①內(nèi)容:彈簧發(fā)生彈性形變時,彈力的大小尸跟彈簧伸長(或縮短)的長度工成正比.

②表達式:F=履出是彈簧的勁度系數(shù),單位為N/m;4的大小由彈簧自身性質決定.x是彈

簧長度的變化量,不是彈簧形變以后的長度.

[例題15](2023?德陽模擬)如圖所示,將一細桿放在光滑半球形容器內(nèi),處于靜止狀態(tài),

它與容器的接觸點分別為點A、點B,下列關于細桿的說法中正確的是()

A.若細桿的形狀規(guī)則,則細桿的重心一定在它的幾何中心

B.細桿的重心一定位于AB之間

C.細桿在A點處可能不受彈力

D.細桿的重心可能位于B點

【解答】解:

A.若細桿的形狀規(guī)則,質量分布均勻,細桿的重心在它的兒何中心,故A錯誤;

BD.A點的彈力指向O,B點的彈力垂直于桿,根據(jù)平衡,細桿的重心一定位于AB之間,

故B正確,D錯誤;

C.光滑半球,假設A點不受彈力,桿受B點彈力和重力,無法平衡,故A點受到彈力作

用,故C錯誤;

故選:Bo

[例題16](2022?肥西縣校級模擬)如圖所示,OA、OB是兩根光滑的金屬桿,且AO±OB,

OA與水平方向呈60°角。小球a、b分別套在OA和0B兩根桿上,其質量均為m,

某位置系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),彈簧與金屬桿0B呈60,角。已知重力加速度為g,彈簧的

勁度系數(shù)為k。則以下說法中錯誤的是()

A.此時彈簧處于壓縮狀態(tài),且其壓縮量等于受

k

B.小球a受到0A桿H勺彈力大小為mg

C.小球b受到OB桿的彈力大小為75mg

D.向下移動小球b至。點,待系統(tǒng)再次平衡后,彈簧壓縮量變?yōu)楹?/p>

【解答】解:AB.如圖甲所示,分析小球a受力,設彈簧對小球的彈力大小為FN,0A桿

對小球a的彈力大小為FNA

設FN與水平方向的夾角為b,FNA與水平方向的夾角為⑦

根據(jù)圖中的幾何關系可得

61=02=30°

由物體的平衡條件可得

FNCOSOI=FNACOS02

FNsin0i+FNAsin02=mg

解得:FN=FNA=mg

根據(jù)胡克定律,由彈簧的壓縮量為Ax=竽=平,故AB正確。

C.如上圖乙所示,分析小球b受力,根據(jù)如上分析,其所受彈簧的彈力也為FN=mg,OB

桿對小球b的彈力為FNB

設FNB與水平方向的夾角為。3,FN與水平方向的夾角為。4。

根據(jù)圖中的幾何關系83=60°,04=30°,根據(jù)物體的受力平衡條件有:

FNBCOS03=FNCOS04

解得:FNB=V3mg,故C正確。

D.如上圖丙所示,當將小球b移動至O點后對小球a受力分析,設mg與垂直于OA桿

方向的夾角為例。

根據(jù)圖中的幾何關系辦一60。。根據(jù)物體的受力平衡條件有:有

FN=mgsin05

解得:F'N=,mg

根據(jù)胡克定律,有彈簧的壓縮最為Ax三塔二第,故D錯誤。

K

因此本題選擇錯誤的

故選:D。

|例題17|(2022?葫蘆島二模)每個工程設計都蘊含一定的科學道理.如下圖甲的家用燃氣

爐架有四個爪,若將總質量為m的鍋放在圖甲所示的爐架上,示意圖如圖乙,忽略爪

與鍋之間的摩擦力,設鍋為半徑為R的球面,則每個爪與鍋之間的彈力()

甲乙

A.等號mg

B.小于:mg

4

C.R越大,彈力越小D.R越大,彈力越大

【解答】解:設每個爪與鍋之間的彈力為F,根據(jù)對稱性可知,正對的一對爪對鍋的彈力

的合力方向豎直向上,則四個爪對鍋的彈力在豎直方向的分力等于鍋的重力;設正對的

一對爪之間的距離為d,則F與豎直方向之間的夾角:sin8=*

豎直方向根據(jù)平衡條件可得:4Fcos0=mg,

解得:F=/%=;喊=學.春學,可知R越大,則F越?。汗蔆正確,

4j/?2-d2卜

ABD錯誤。

故選:Co

考點二滑輪模型與死結模型問題

I.死結模型:如幾個繩端有“結點”,即幾段繩子系在一起,謂之“死結”,那么這幾段

繩中的張力不一定相等.

2.注意:輕質固定桿的彈力方向不一定沿桿的方向,作用力的方向需要結合平衡方程或牛

頓第二定律求得,而輕質活動桿中的彈力方向一定沿桿的方向.

[例題18]如圖甲所示,輕組AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質量為10kg

的物體,ZACB=30°,g?10m/s2o

M

圖甲圖乙

求:(1)輕繩AC段的張力FAC的大小;

(2)橫梁BC對C端的支持力大小及方向。

(3)若圖中橫梁BC換為水平輕桿,且B端用較鏈固定在豎直墻上,如圖乙所示,請在

圖中畫出C點的受力分析圖。

【解答】解:(1)物體M處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件可判斷,與物體相連的細繩拉力

大小等于物體的重力,取C點為研究對■象,進行受力分析,如圖I所示。

圖1中輕繩AD跨過定滑輪拉住質量為M的物體,物體處于平衡狀態(tài),繩AC段的拉力

為:FAc=FcD=Mg=10X10N=100N

(2)由兒何關系得:Fc=FAC=Mg=100N

方向和水平方向成30°角斜向右上方

(3)C點的受力分析圖如圖2所示。

答:

(1)輕繩AC段的張力FAC的大小是100N;

(2)橫梁BC刈C端的支持力人小是100N,方向和水平方向成30°角斜向右上方。

(3)C點的受力分析圖如圖2所示。

I例題19]如圖所示,滑輪本身的質量可忽略不計,滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕

繩AC繞過滑輪,A瑞固定在墻上,且繩保持水平,C端掛一重物,BO與豎直方向夾

角6=45°,系統(tǒng)保持平衡.若保持滑輪的位置不變,改變8的大小,則滑輪受到木桿

作用力大小變化情況是()

A.只有角e變小,作用力才變大

B.只有角e變大,作用力才變大

c.不論角e變大或變小,作用力都是變大

D.不論角e變大或變小,作用力都不變

【解答】解.:對滑輪受力分析,受兩個繩子的拉力和桿的彈力:滑輪一直保持靜止,合力

為零,故桿的彈力與兩個繩子的拉力的合力等值、反向、共線;

由于兩個繩子的拉力大小等于重物的重力,大小不變,方向也不變,故兩個拉力的合力

為5ng,與水平方向成45°斜向右下方;

故選:Do

[例題20](2022?襄城區(qū)校級二模)如圖所示,豎直平面內(nèi)有一圓環(huán),圓心為O,半徑為R,

PQ為水平直徑,MN為傾斜直徑,PQ與MN間的夾角為。,一條不可伸長的輕繩長為

L,兩端分別固定在圓環(huán)的M、N兩點,輕質滑輪連接一個質量為m的重物,放置在輕

繩上,不計滑輪與輕繩間的摩擦。現(xiàn)將圓環(huán)從圖示位置繞圓心0順時針緩慢轉過20角,

下列說法正確的是()

圖示位置時.,輕繩的張力大小為端

A.

直徑MN水平時,輕繩的張力大小為懸

B.

C.輕繩與豎直方向間的夾角先增大再減小

D.圓環(huán)從圖示位置順時針緩慢轉過2。的過程中,輕繩的張力逐漸減小

【解答】解:AB.同一繩子拉力相等,所以與豎直方向的夾角相等,設兩段繩子與豎直

方向的夾角為a,如圖所示

根據(jù)幾何關系可得

2Rcos8=MB;MB=AM*sina+AN*sina=Lsina

-rzn.2Rcosa

可得:sina=—7--

根據(jù)平衡條件得:2Fcosa=mg

解得:F=3

2“2-4R2cos2。

直徑MN水平時,e=0°,WF=.m^L

2JL2-4R2

故AB錯誤;

CD.M、N連線與水平直徑的夾角8(0^90°)越大,M、N之間的水平距離越小,輕

繩與豎直方向的夾角a越小,根據(jù)

mg=2Fcosa

知輕繩的張力F越小,當轉過e時繩子拉力最小,后來又逐漸增大。故圓環(huán)從圖示位置

順時針緩慢轉過2。的過程,輕繩的張力先增大再減小,故C正確;D錯誤。

故選:Co

考點三摩擦力的分析與計算

1.靜摩擦力

(1)有無及其方向的判定方法

①假設法:假設法有兩種,一種是假設接觸面光滑,不存在摩擦力,看所研究物體是否改變

原來的運動狀態(tài).另一種是假設摩擦力存在.看所研究物體是否改變原來的運動狀態(tài).

②狀態(tài)法:靜摩擦力的大小與方向具有可變性.明確物體的運動狀態(tài),分析物體的受力情況,

根據(jù)平衡方程或牛頓第二定律求解靜摩擦力的大小和方向.

③牛頓第三定律法:此法的關鍵是抓住“力是成對出現(xiàn)的”,先確定受力較少的物體受到的

岸摩擦力的方向,再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力的方向.

(2)大小的計算

①物體處于平衡狀態(tài)G爭止或勻速直線運動),利用力的平衡條件來判斷其大小.

②物體有如速度時,若只有靜摩擦力,則a=〃也若除靜摩擦力外,物體還受其他力,則尸

合=機〃,先求合力再求靜摩擦力.

2.滑動摩擦力

(1)方向:與相對運動的方向相反,但與物體運動的方向不一定相反.

(2)計算:滑動摩擦力的大小用公式比她來計算,應用此公式時要注意以下幾點:

①"為動摩擦因數(shù),其大小與接觸面的材料、表面的粗掇程度有關;A為兩接觸面間的正壓

力,其大小不一定等于物體的重力.

②滑動摩擦力的大小與物體的運動速度和接觸面的大小為無關.

[例題21](2023?鼓樓區(qū)校級一模)現(xiàn)代的激光打印機都是自動進紙的,有一種進紙原理如

圖所示。進紙槽里疊放有一疊白紙,進紙時滾輪以豎直向下的力F壓在第一張白紙上,

并沿逆時針方向勻速轉動,確保第一張紙與第二張紜發(fā)生相對滑動。設最大靜摩擦力與

滑動摩擦力相等。滾輪與白紙之間的動摩擦因數(shù)為Hi,白紙之間、白紙與紙槽底座之

間的動摩擦因數(shù)均為J2,打印機內(nèi)每張白紙的質量m。不考慮靜電力的影響,重力加

速度g已知,下列說法正確的是()

紙槽底座

A.滾輪對第一張白紙的摩擦力大小為陽F

B.第二、三張白紙間的摩擦力大小為卬(F+2mg)

C.第三、四張白紙間的摩擦力大小為陽(F+mg)

D.越靠近底座白紙間的摩擦力越大

【解答】解:A、pF為滾輪與第一張白紙間的滑動摩擦力,滾輪與第一張白紙間的摩擦

力為靜摩擦力,小于或等于最大靜摩擦力,故A錯誤;

B、第一、二張白紙間的摩擦力為滑動摩擦力,大小為fi2=M(F+mg)

第二張白紙?zhí)幱陟o止狀態(tài),第二、三張白紙間的摩擦力為靜摩擦力,大小等于第一、二張

白紙間的摩擦力,即匕3=2(F+mg)

故B錯誤;

C、第三張白紙?zhí)幱陟o止狀態(tài),第三、四張白紙間的摩擦力為靜摩擦力,大小等于第二、

三張白紙間的摩擦力,即f34=R(F+mg)

故C正確;

D、除第一張白紙外,所有白紙均處于靜止狀態(tài),白紙間的摩擦力均為0(F+mg),大小

相等,故D錯誤。

故選:Co

[例題22](2023?翠屏區(qū)校級模擬)越來越多的人喜歡挑戰(zhàn)極限,如圖是兩位“勇上”參與

溜索活動,兩傾斜的鋼絲拉索分別套有M、N兩個滑輪(滑輪與繩之間有可調(diào)節(jié)的制

動片),兩滑輪上用安全帶系著兩位“勇士”,當他們都沿拉索向下滑動時,M上的帶子

與索垂直,N上的帶子始終豎直向下,則以下判斷正確的是()

鋼索.…..

勇士

A.M情況中,滑輪與索之間有摩擦力

B.N情況中,滑輪與索之間無摩擦力

C.M情況中“勇士”做勻速直線運動

D.N情況中“勇士”做勻速直線運動

【解答】解:AC、設鋼索與水平面夾角為0,對M滑輪下的勇士進行受力分析可知,由

于M上的帶子與索垂直,加速度a=gsinO,因此與滑輪M一起斜向下做加速運動,對M

滑輪與勇士整體受力分析,二者加速度相同,等于gsin。,M不受摩擦力,故AC錯誤;

BD、對N的勇士受力分析,只受重力和豎直向上的絕上的拉力,合外力為0,此時為勻

速直線運動,再對N滑輪與勇士整體受力分析,想要勻速直線運動,N與索道之間必定

有摩擦,故B錯誤,D正確;

故選:D。

[例題23](多選)(2023?鄱陽縣校級一模)如圖,斜面上放置一個長木板B,木板上放了一

個物體A,用一個沿斜面向上的拉力F作用在物體A上,使A沿著木板B向上勻速滑

動,而此過程中,木板B一直保持靜止狀態(tài),下列說法正確的是()

A.木板B可能不受斜面對它的摩擦力作用

B.木板B的上下兩個表面受到的摩擦力方向一定相反

C.若拉力F變大一些,則木板B受到斜面的摩擦力大小和方向都不會發(fā)生改變

D.物體A滑離木板B后,木板B受到斜面的摩擦力的大小可能不改變

【解答】解:A、A沿著木板B向上勻速滑動,則A給B的滑動摩擦力沿斜面向上,當

其大小與木板B的重力下滑分力相等時,則B與斜面之間沒有摩擦力作用,故A正確;

B、由上分析,可知,木板B的下表面不一定受到的摩擦力,故B錯誤;

C、若拉力F變大一些,由于A與B之間是滑動摩擦力,因此其大小不會變化,當斜面

對B有摩擦力作用時,則木板B受到斜面的摩擦力大小和方向都不會發(fā)生改變,故C正

確;

D、物體A滑離木板B前,若木板B受到斜面沿斜面向下的靜摩擦力;而當物體A滑離

木板B后,木板B受到斜面的沿斜面向上靜摩擦力,因此兩者摩擦力的大小可能相等,

故D正確:

故選:ACDo

[例題24](2023?銅仁市模擬)如圖1所示,質量均為m,表面粗糙程度不同的三個物塊a、

b、c,放在三個完全相同的斜面體上,斜面體質量為M、底部傾角為8。物塊a、b、c

以相同初速度下滑,斜面體始終保持靜止,其vt圖像如圖2所示。a、b、c與斜面之間

的動摩擦因數(shù)分別為由、M、M,斜面體對地面的壓力分別為FNa、FNb、FNC,斜面體

對地面的摩擦力分別為自、小、fvo下列判斷正確的是()

A.因>曲>卬

B.FNb=(M+m)g,fb=O

C.FNa<(M+m)g,fa='"(々一"°)且方向水平向右

D.FNC>(M+m)g,fc='82一")且方向水平向右

【解答】解:A.由題意知,物塊a做勻加速運動,由牛頓第二定律,對物塊a有mgsin0

>Hamgeos8,則有|ia<tan0

物塊b做勻速運動,對物塊b有mgsin8=pbmgcos0,則有^ih=tan0

物塊c做勻減速運動,由牛頓第二定律,對物塊c有mgsin8VHemgcosB,則有w>tan6

故有因<愀<也,故A錯誤;

B.以物塊b和斜面體為整體進行分析,整體處于平衡狀態(tài),由牛頓第三定律知,地面對

斜面體的支持力大小為FNb,由豎直方向合力為零可得FNb=(M+m)g

由水平方向合力為零可得斜面體與地面之間無摩擦力,即為=0,故B正確;

CD.以物塊和斜面體為整體進行分析。物塊a有沿斜面向下的加速度,將加速度分解,

豎直方向有向下的加速度分量,故物塊a處于失重狀態(tài),則有FNa<(M+m)g

同理,物塊c有沿斜面向上的加速度,將加速度分解,豎直方向有向上的加速度分量,

故物塊c處于超重狀態(tài),則有FNC>(M+m)g

對斜面體與物塊a整為,根據(jù)牛頓第二定律可得地面對斜面體的摩擦力大小為/'&=

儂皿。=嗎千迦電,方向水平向左

由牛頓第三定律可得,斜面體對地面的摩擦力為啟=咄上誓理,方向水平向右

同理可得力=萬⑵-了皿。,方向水平向左

故CD錯誤。

故選:Bo

考點四摩擦力的突變問題

[例題25](多選)長木板上表面的一端放有一個木塊,木塊與木板接觸面上裝有摩擦力傳感

器,如圖甲所示,木板由水平位置緩慢向上轉動(即木板與地面的夾角a變大),另一

端不動,摩擦力傳感器記錄J'木塊受到的摩擦力Ff隨著角度a的變化圖象如圖乙所示。

下列判斷正確的是()

B.木塊與木板間的動摩擦因數(shù)|1=有

C.木板由水平位置轉到8的過程中,木塊相對于木板保持靜止

D.木板由臼轉到。2的過程中,木塊的速度變化越來越快

【解答】解:AB、木塊受到的摩擦力在開始到滑動過程為靜摩擦力,f=mgsin。,故為正

弦規(guī)律變化;

而滑動后變?yōu)榱嘶瑒幽Σ亮?,則摩?擦力「=pmgcosO,為余眩規(guī)律變化,

而滑動摩擦力?般小于最大靜摩擦力,

當夾角為J時,最大靜摩擦力為Ff2,而滑動摩擦力為Ffi;

根據(jù)滑動摩擦力公式,則有:nmgcos01cmgsinGi,解得:n<tan0i,

當pmgcosOi=Ffi解得:尸二11A,故A正確,B錯誤;

c、木板由水平位置轉到日的過程中,木塊受到靜摩擦力漸漸增大,木塊相對于木板保

持靜止,故C正確:

D、當木板由日轉到的心的過程中,依據(jù)pmgcos8=Ff;可知,木塊受到摩擦力大小會

減小,則其受到的合力也增大,那么加速度增大,因此木塊的速度變化越來越快,故D

正確:

故選:ACDo

[例題26](多選)(2022秋?沙坪壩區(qū)校級月考)如圖甲所示是測量物塊和長木板間動摩擦

因數(shù)的實驗裝置:水平桌面上固定一個力傳感器,傳感器通過細繩水平拉住物塊,物塊

放置在粗糙的長木板上。水平向右拉木板,傳感器記錄的力卜與時間I的圖像如圖乙所

示。貝IJ()

A.2.5?3.0s拉木板的外力一定為0

B.3.5?4.0s拉木板的外力一定在增大

C.3.5?4.0s木板可能向右加速運動

D.5.0?5.5s木板可能做變減速直線運動

【解答】解:A、2.5s?3.0s對長木板受力分析可知,木板可能受桌面摩擦力和外力作用,

故A錯誤;

BC、由圖乙可知,3.5s-4.0s內(nèi),傳感器記錄的力F增大,則物塊與木板的靜摩擦力增

大,二者保持相對靜止,即木板處于靜止狀態(tài),木板受外力增大,故B正確,C錯誤;

D、同理,在5.0s-5.5s時間內(nèi),二者之間為滑動摩擦力,木板在相對物塊運動但可能做

減速運動,故D正確。

故選:BDo

[例題27](多選)用圖甲裝置研究摩擦力,水平實驗臺上放長木板,長木板上放物塊,用不

可伸長的細線連接物塊和固定在實驗臺上的力傳感器。水平向左拉長木板,傳感器記錄

的F-t圖象如圖乙所示。下列說法正確的是()

甲乙

A.實驗中不必讓長木板做勻速運動

B.圖乙曲線反映了施加在長木板上的拉力隨時間的變化關系

C.物塊與長木板間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小之比約為10:7

D.要測出物塊與長木板間的動摩擦因數(shù),不需要添加測量儀器

【解答】解:A、長木板相對物塊滑動后,受到的摩擦力大小不變,若拉力發(fā)生變化,不

會影響木塊受到的摩擦力大小,故實驗中不必讓長木板做勻速運動,故A正確;

B、當長木板相對物塊滑動前,拉力隨時間的變化關系和圖乙的相同,但相對滑動后,拉

力的大小與物塊受到的摩擦力大小無關,故B錯誤;

C、由題圖乙可知,物塊受到的最大靜摩擦力約為10N,滑動摩擦力約為7N,物塊與長

木板間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小之比約為10:7,故C正確;

D、由F-I圖象可知,滑動摩擦力Ff=7N,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)約為

還需要測出木塊的質量,故D錯誤。

故選:AC<,

[例題28](2022?肥西縣校級模擬)如圖甲所示,質量M=lkg的木板靜止在粗糙的水平地

面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)囚=0.1,在木板的左端放置一個質量m=lkg的物

塊,物塊可視為質點,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)2=0.4。設木板足夠長,現(xiàn)對物塊

施加一個水平向右的力E力F隨時間t的變化如圖乙所示。已知最大靜摩擦力與滑動

摩擦力相等,取g=10m/s2,則下面四個圖中能正確反映物塊受到木板的摩擦力大小f

隨時間I變化的是()

【解答】解:由題意鐵塊與木板之間摩擦力的最大值為:f2max=p2mg

代入數(shù)據(jù)解得:f2max=4N

木板與地面間的摩擦力的最大值為:flmax=Hl(M+m)g

代入數(shù)據(jù)解得:flmax=2N

當FW2N時,木板和鐵塊相對地面靜止f=F

又由圖像可得F=1t

所以0?2s時間內(nèi)圖像與F-t圖像相同;

當F>2N,并且木板和鐵塊一起相對地面加速運動時,設此時系統(tǒng)的加速度為a,根據(jù)牛

頓第二定律,對整體有F-陽(M+m)g=(M+m)a

對鐵塊有F-f2max=ma可得F=6N

從此關系式可以看出,當2NVFW6N時,M、m相對靜止,則對整體有

F-HI(M+m)g=[M+m)a

對鐵塊F-f=ma

即f=^+l

即f=3+l

當F>6N,時鐵塊受到摩擦力為滑動摩擦力,大小為4N,

所以0-10s內(nèi)圖像如圖C,故ABD錯誤,C正確。

故選:C。

練出高分

一.選擇題(共10小題)

1.(2023?天津一模)2022年卡塔爾世界杯足球賽,就像是全世界球迷們的狂歡節(jié),尤其是

無數(shù)青少年為此著迷不已。如圖所示為四種與足球有關的情景,下列說法正確的是()

甲圖乙圖內(nèi)圖rw

A.靜止在場地上的足球(圖甲)受到的彈力就是它受到的重力

B.踩在腳卜.且靜止在水平草地上的足球(圖乙)一定受到3個力的作用

C.落在球網(wǎng)中的足球(圖內(nèi))受到的彈力是由廣球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的

D.運動員靈活運球盤帶過程中(圖?。?,腳部對足球作用力可能大于足球對腳部作用力

【解答】解?:A.彈力和重力是不同性質的力,不是同一個力,只能說此時彈力大小與重

力大小相等,故A錯誤;

B.踩在腳下且靜止在水平草地上的足球(圖乙)可能受到3個力的作用,也可能受4個

力,例如腳踩在足球側面,則受重力、支持力、壓力和摩擦力四個力平衡,故B錯誤;

C.落在球網(wǎng)中的足球(圖丙)受到的彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的,因為彈

力是由于施力物體的形變而產(chǎn)生的,故c正確;

D.運動員靈活運球盤帶過程中(圖?。_部對足球作用力與足球對腳部作用力是相互

作用力,一定大小相等,故D錯誤;

故選:Co

2.在水平地面上運動的小車車廂底部有一質量為mi的木塊,木塊和車廂通過一根水平輕彈

簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細線懸掛一質量為m2的小球.某

段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為仇在這段時間內(nèi)木塊與車廂也保持相對靜止,如

圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)彈簧的形變量為()

A.----tan6B.R

kktanO

c.3叫meD(m1+m2)g

kktanO

【解答】解:以小球為研究對象,分析受力情況,根據(jù)牛頓第二定律得:

ni2glan6—ni2a?

得:a=gtan0

再以質量為mi的木塊為研究對象,由牛頓第二定律得:

F=nna

又由胡克定律得:F=kx

解得:x="華"

K

故選:Ao

3.(2023?潮州二模)如圖所示為智能機器人協(xié)助派件員分揀快遞的場景,派件員將包裹放

在機器人的水平托盤上后,機器人通過掃碼讀取目的地信息,并生成最優(yōu)路線,將不同

目的地的包裹送至不同的位置,從而實現(xiàn)包裹的分揀

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