四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)筆算除法教案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載筆算除法修水四小舒雄峰教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版四年級(jí)上冊(cè)，P73，筆算除法（除數(shù)是整十?dāng)?shù)，商是一位數(shù)）。第二課時(shí)課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能：學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法，并能熟練進(jìn)行計(jì)算。2過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計(jì)算的全過程，幫助學(xué)生理解算理。3情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握用整十?dāng)?shù)除商商是一位數(shù)的除法的筆算除法的筆算方法。2、理解用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的筆算除法的算理教學(xué)過程一、熱身運(yùn)動(dòng)。1.口算學(xué)習(xí)好資料歡迎下載120604808063090360402.估算82407208139280360893.括號(hào)里最大能填幾

2、？30（）8540（）18050（）2514.筆算68236455.反饋。結(jié)合這兩道題說說你是怎么算的。生說師課件出示一位數(shù)除法的計(jì)算法則。5.揭題。除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法。二、探究新知（一）.多媒體出示背景圖1、教學(xué)例題一（1）9230，口算，估算。老師多媒體出示計(jì)算方法（2）學(xué)生嘗試筆算。學(xué)生自練，師巡視收集學(xué)生的各種典型情況。多媒體出示列豎式的計(jì)算方法學(xué)習(xí)好資料歡迎下載重點(diǎn)：注意商的位置。（3）完成73頁做一做學(xué)生演板，老師巡視檢查、指導(dǎo)。（二）教學(xué)例2：教師多媒體出示例題。1、自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)自學(xué)課本73頁例2題，思考：1、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法在計(jì)算中如果被除數(shù)的前兩位不夠除，應(yīng)該怎么做？2、

3、想：（1）怎樣試商？（2）商應(yīng)寫在哪位上？3、你認(rèn)為除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法在計(jì)算中要特別注意什么問題？（易錯(cuò)點(diǎn)：商的書寫位置不對(duì)；余數(shù)必須比除數(shù)?。?分鐘后，比比看誰能解決與例1類2、重點(diǎn)引導(dǎo)計(jì)算課件出示計(jì)算方法，老師相機(jī)板書除數(shù)是整十?dāng)?shù)，商是一位數(shù)的計(jì)算方法，及應(yīng)該注意的問題（1）除的順序。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)比除數(shù)小，再除前三位數(shù)（2）商的位置。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位上面。（3）余數(shù)的大小。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)（1）8020=832027030=27330=（2）先說出每道題的商是幾位數(shù)，再在（）里填上商，課件出示三、小結(jié)我們今天學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？在筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí)，要注意哪些方面？四、編順口溜除數(shù)兩位看兩位，兩位不夠看三位，除到哪位商那位，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載除數(shù)當(dāng)“姐”余當(dāng)“妹五、布置作業(yè)完成74練習(xí)十三4和6題板書設(shè)計(jì)除數(shù)是整十?dāng)?shù)，