2024年版小學(xué)生交通安全課件-安全教育新起點(diǎn)

2024年版小學(xué)生交通安全課件——安全教育新起點(diǎn)匯報(bào)時(shí)間：2024-11-19匯報(bào)人：目錄交通安全概述行人交通安全乘車交通安全自行車交通安全交通安全事故應(yīng)對(duì)與自救家庭與學(xué)校的交通安全教育交通安全概述01培養(yǎng)安全意識(shí)從小學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則，有助于孩子們養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。維護(hù)交通秩序交通規(guī)則是保障道路交通有序進(jìn)行的基礎(chǔ)，能夠減少交通沖突和混亂，確保道路使用者的安全。預(yù)防交通事故遵守交通規(guī)則能夠顯著降低交通事故的發(fā)生率，保護(hù)行人和駕駛者的生命安全。交通規(guī)則的重要性交通事故往往導(dǎo)致嚴(yán)重的人員傷亡，給受害者及其家庭帶來巨大的痛苦和損失。人員傷亡交通事故還會(huì)造成車輛損壞、道路設(shè)施破壞等財(cái)產(chǎn)損失，給社會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重的交通事故可能引發(fā)社會(huì)關(guān)注和輿論壓力，對(duì)相關(guān)部門和個(gè)人形象造成負(fù)面影響。社會(huì)影響交通事故的危害010203小學(xué)生應(yīng)如何遵守交通規(guī)則認(rèn)真學(xué)習(xí)交通規(guī)則小學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)了解基本的交通法規(guī)和標(biāo)志，明確自己在交通中的權(quán)利和義務(wù)。遵守交通信號(hào)在過馬路或騎行時(shí)，要嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈指示，不闖紅燈、不越線停車。注意觀察路況行走或騎行時(shí)要時(shí)刻注意觀察周圍路況，特別是要注意來車方向和交通狀況，確保自身安全。文明出行小學(xué)生應(yīng)樹立文明出行的意識(shí)，不在馬路上追逐打鬧、不隨意橫穿馬路，共同營(yíng)造良好的交通環(huán)境。行人交通安全02紅燈亮起時(shí)，表示禁止通行，行人必須在人行橫道線外等待。紅燈停綠燈行黃燈警示綠燈亮起時(shí)，表示可以通行，但需注意左右觀察，確保安全后再通過。黃燈是過渡信號(hào)，表示即將變燈，行人應(yīng)根據(jù)距離和速度判斷是否能夠通過。正確認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈過馬路時(shí)，必須走人行橫道線，遵守交通規(guī)則。走人行橫道在通過人行橫道前，應(yīng)先向左右觀察，確保沒有車輛或危險(xiǎn)再通行。左右觀察過馬路時(shí)，不要奔跑、打鬧或突然折返，以免發(fā)生危險(xiǎn)。不奔跑打鬧過馬路時(shí)的注意事項(xiàng)不要在道路上玩耍、打鬧或停留，以免被車輛撞到。遠(yuǎn)離車輛在公共場(chǎng)所，要遵守公共秩序，不要影響他人通行或造成安全隱患。遵守秩序家長(zhǎng)和老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，讓他們了解道路上的危險(xiǎn)性和安全常識(shí)。增強(qiáng)安全意識(shí)避免在道路上玩耍和打鬧穿亮色衣物可以攜帶手電筒等照明工具，照亮前方道路，同時(shí)提醒其他交通參與者注意自己。帶手電筒靠邊行走夜間行走時(shí)，應(yīng)盡量靠路邊行走，避免在馬路中央或偏僻處行走，以確保自身安全。夜間行走時(shí)，盡量穿亮色或帶有反光條的衣物，以便被駕駛員及時(shí)發(fā)現(xiàn)。夜間行走的安全技巧乘車交通安全03乘坐校車的正確方式按時(shí)到達(dá)校車?？奎c(diǎn)提前出門，避免因?yàn)檫t到而追趕校車，確保安全上車。排隊(duì)有序上車在校車?？奎c(diǎn)，按照先后順序排隊(duì)上車，不要擁擠或爭(zhēng)搶。系好安全帶上車后，第一時(shí)間系好安全帶，確保在行車過程中的安全。聽從校車司機(jī)指揮在校車行駛過程中，不要隨意走動(dòng)或大聲喧嘩，聽從校車司機(jī)的指揮和安排。乘坐私家車時(shí)的安全知識(shí)使用兒童安全座椅對(duì)于年齡較小的孩子，應(yīng)該使用兒童安全座椅，確保在行車過程中的安全。02040301禁止在車內(nèi)打鬧在行車過程中，不要在車內(nèi)隨意打鬧或亂動(dòng)，以免影響駕駛員的注意力。不要坐在副駕駛位置對(duì)于12歲以下的孩子，不要讓其坐在副駕駛位置，以免發(fā)生危險(xiǎn)。下車注意觀察在下車時(shí)，要注意觀察周圍情況，確保沒有危險(xiǎn)再開門下車。在公交車或地鐵?？空?，應(yīng)該排隊(duì)有序上車，避免擁擠或發(fā)生踩踏事件。排隊(duì)有序上車在公交車或地鐵行駛過程中，應(yīng)該站穩(wěn)扶好，避免因?yàn)檐囕v晃動(dòng)而摔倒。站穩(wěn)扶好在車廂內(nèi)不要隨意奔跑或亂動(dòng)，以免影響其他乘客的安全。不要在車廂內(nèi)奔跑在到達(dá)目的地站點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)下車，避免因?yàn)殄e(cuò)過站點(diǎn)而發(fā)生不必要的麻煩。到站及時(shí)下車公交車和地鐵的乘坐規(guī)則不要向車外拋物在行車過程中，不要向車外拋擲物品，以免影響其他車輛和行人的安全。注意觀察路況在行車過程中，駕駛員應(yīng)該注意觀察路況和周圍環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并避免潛在的安全隱患。教育孩子遵守規(guī)則對(duì)于孩子來說，應(yīng)該教育他們遵守交通規(guī)則，不要將頭和手伸出窗外，確保行車安全。關(guān)閉車窗在行車過程中，應(yīng)該關(guān)閉車窗，避免因?yàn)轱L(fēng)吹或其他原因而將頭和手伸出窗外。避免將頭和手伸出窗外自行車交通安全04確保自行車各部件完好，如剎車、車鈴、輪胎等，確保能夠正常騎行。根據(jù)身高調(diào)整自行車座墊和車把高度，確保舒適、安全的騎行姿勢(shì)。佩戴頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘等安全裝備，以降低騎行過程中可能發(fā)生的傷害。在騎行前，先了解自行車的性能、特點(diǎn)，以便更好地掌握騎行技巧。騎自行車前的準(zhǔn)備工作檢查自行車車況調(diào)整自行車高度佩戴安全裝備熟悉自行車性能遵守自行車交通規(guī)則遵守交通信號(hào)燈騎行過程中，要嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈指示，不闖紅燈、不逆行。騎行在非機(jī)動(dòng)車道自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，避免與機(jī)動(dòng)車混行，確保安全。保持車距與車速與前車保持安全距離，避免追尾事故；同時(shí)控制車速，不超速行駛。注意觀察路況時(shí)刻注意觀察前方路況，提前預(yù)判，確保騎行安全。自行車騎行中的安全技巧保持穩(wěn)定騎行掌握正確的騎行姿勢(shì)，保持車身穩(wěn)定，避免左右搖擺。合理使用剎車學(xué)會(huì)正確使用前后剎車，避免急剎車導(dǎo)致摔車或側(cè)滑。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行在轉(zhuǎn)彎時(shí)，要提前減速，確保車身平穩(wěn)通過彎道。避免分心騎行騎行過程中，不要分心使用手機(jī)、聽音樂等，以免分散注意力導(dǎo)致事故。選擇安全停放地點(diǎn)將自行車停放在指定停車區(qū)域或有人看管的地方，避免被盜或損壞。使用車鎖確保安全使用質(zhì)量可靠的車鎖鎖住自行車，防止被他人惡意破壞或盜走。停放時(shí)保持整齊將自行車整齊地停放在指定區(qū)域內(nèi)，不要隨意亂放，以免影響他人通行和市容環(huán)境。離開前再次確認(rèn)在離開自行車前，再次確認(rèn)車鎖是否鎖好、車輛是否停放穩(wěn)妥。正確停放自行車的方法交通安全事故應(yīng)對(duì)與自救05交通事故發(fā)生時(shí)，務(wù)必保持冷靜，不要驚慌失措。保持冷靜迅速觀察周圍環(huán)境，判斷是否存在進(jìn)一步危險(xiǎn)，并采取必要措施確保自身安全。確保安全在確保自身安全的前提下，盡力救助受傷人員，并提供必要的初步急救措施。救助他人交通事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施010203求助周圍群眾在等待警方到來的過程中，可以尋求周圍群眾的幫助，共同維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和救助傷員。撥打報(bào)警電話立即撥打當(dāng)?shù)亟煌ň靾?bào)警電話，報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡和車輛損壞情況。提供準(zhǔn)確信息在報(bào)警時(shí)，要保持冷靜，提供準(zhǔn)確的事故現(xiàn)場(chǎng)信息和相關(guān)細(xì)節(jié)，以便警方迅速作出反應(yīng)。如何正確報(bào)警和求助如果車輛發(fā)生火災(zāi)或存在其他危險(xiǎn)，應(yīng)迅速離開車輛，并盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。脫離危險(xiǎn)區(qū)域簡(jiǎn)單的自救方法如果發(fā)生擦傷、切割傷等出血情況，應(yīng)立即進(jìn)行止血和包扎處理，以防感染和失血過多。止血與包扎對(duì)于嚴(yán)重受傷的情況，應(yīng)盡快尋求專業(yè)醫(yī)療救援，以確保得到及時(shí)有效的治療。尋求專業(yè)救援正視心理創(chuàng)傷努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂觀向上的生活態(tài)度，有助于更好地應(yīng)對(duì)事故帶來的負(fù)面影響。積極調(diào)適心態(tài)尋求專業(yè)幫助如果心理創(chuàng)傷較為嚴(yán)重，可以尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助，以獲得更為全面和有效的心理支持。交通安全事故可能給受害者帶來心理創(chuàng)傷，應(yīng)正視這些創(chuàng)傷，并尋求必要的心理支持。心理健康與交通安全事故后的調(diào)適家庭與學(xué)校的交通安全教育06家長(zhǎng)在孩子交通安全教育中的角色榜樣作用家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子遵守交通規(guī)則的楷模，通過自己的言行影響孩子。教育引導(dǎo)向孩子傳授交通安全知識(shí)，教會(huì)他們識(shí)別交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。監(jiān)督提醒時(shí)刻關(guān)注孩子的出行安全，提醒他們注意交通風(fēng)險(xiǎn)，糾正不良交通行為。共同參與與孩子一起參加交通安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和防范能力。課程設(shè)置將交通安全教育納入學(xué)校課程體系，確保學(xué)生接受系統(tǒng)的安全教育。主題班會(huì)定期組織以交通安全為主題的班會(huì)，讓學(xué)生深入了解交通規(guī)則和安全知識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生參與交通安全實(shí)踐活動(dòng)，如模擬交通場(chǎng)景、制作交通標(biāo)志等。校企合作與當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T合作，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)校開展講座和培訓(xùn)。學(xué)校如何開展交通安全教育活動(dòng)同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督彼此的交通行為，發(fā)現(xiàn)不安全行為及時(shí)提醒和糾正。通過互相學(xué)習(xí)和交流，提高整個(gè)班級(jí)或集體的交通安全意識(shí)和防范能力?；ハ啾O(jiān)督的過程也是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的過程，讓他們意識(shí)到自己的行為對(duì)他人也有影響。在互相關(guān)心和幫助中，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相監(jiān)督與提醒的重要性互相監(jiān)督共同進(jìn)步培養(yǎng)