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2023年部編版五年級語文上冊一單元考試附答案班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。húdiédùjìjuànliànsùránqǐjìngqídǎofēichílǒngzhàoyǎngzūnchǔyōu二、用“/”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。1.這真是一株大樹,枝干的數(shù)(shùshǔ)目不可計(jì)數(shù)(shùshǔ)。2.那“鳥的(dedí)天堂”的(dedí)確時(shí)鳥的天堂?。?.他望著那滿樹累(léilěi)累的果實(shí),瞬間覺得所有的勞累(léilèi)都是值得的。三、分清這些字,分別組詞。權(quán)(_______)衰(_______)幕(_______)誨(_______)訪(_______)枚(_______)哀(_______)慕(_______)悔(_______)妨(_______)四、請把下面的字詞語補(bǔ)充完整。鋪(____)蓋(____)(____)(____)眾生稍(____)即(____)(____)體(____)傷(____)(____)西風(fēng)(____)山(____)野此(____)彼(____)(____)有(____)思若(____)若(____)五、選詞填空。銷毀毀滅(1)火山噴發(fā),巖漿流出來了,把周圍的生物全部都(________)了。(2)侵略者為了(________)罪證,在園內(nèi)放了一把大火。持續(xù)連續(xù)(3)大火(________)燒了三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。(4)陰雨連綿的壞天氣(________)了半個(gè)月,實(shí)在叫人難受。六、按要求寫句子。1.在一排排花花綠綠的書里,我的眼晴急切地尋找那本書。(縮句)____________________________________________________________2.我們就趕緊把閑書藏到缸里頭。(改為“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思趕我走。(改為反問句)____________________________________________________________4.難道書對我還不重要嗎?(改為陳述句)_________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《長相思》是清代詞人_______所作?!伴L相思”是這首詞的詞中“________,_________”和“_________,_________”運(yùn)用反復(fù)的手法,寫出羈旅生活之苦;“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”則表達(dá)將士對________之情。2.第八單元我們掌握了不少讀書的方法,在孔子及其弟子的語錄結(jié)集___________里,我們知道要“_______好學(xué),________下問”。宋代理學(xué)家朱嘉告訴我們:“讀書有三到,謂__________、__________、__________。”清代曾國藩提醒我們讀書要“三有”:“第一____________,第二________,第三________?!卑?、課內(nèi)閱讀。桂花雨(節(jié)選)桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時(shí)還可以做糕餅。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r(shí),總要捧一大袋桂花給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”1.選文中畫橫線的句子使用了___________修辭手法。2.讀句子,完成練習(xí)。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。句子中“___________”這個(gè)字最能表現(xiàn)桂花香氣四溢。3.對“全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里?!边@句話的正確理解是()A.桂花一年四季散發(fā)著迷人的香氣。B.桂花香氣濃郁,即使謝了,香味仍存在。C.母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶,它香氣彌漫,香甜四季,也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。4.母親說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!蹦赣H這樣說的原因是()A.家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上的桂花。B.家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著香氣,收獲著桂花,體驗(yàn)著贈(zèng)送的快樂。這桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。C.家鄉(xiāng)院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是給大眾觀數(shù)的。5.概括一下這兩個(gè)自然段的主要內(nèi)容。___________________________________________________九、課外閱讀。小牛和老騾子有一段時(shí)間,老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對騾子說:“今天我們裝病吧,休息,休息?!崩向呑訁s答道:“不行啊,我們需要工作做完,因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊?!钡∨_€是裝病了,農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來,小牛詢問地里的情況如何,“沒有以前耕種得多,”老騾子回答道:“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離。”小牛又問道:“老家伙說我什么沒有?”“沒有?!崩向呑踊卮?。第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時(shí),小牛問道:“今天怎么樣?”“還不錯(cuò),我認(rèn)為?!崩向呑哟鸬?。“但耕種得還不是太多。”小牛又間道:“老家伙說我什么了?”“啥也沒有對我說,”老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話。”——慵懶是一種自我扼殺。1.小牛兩次裝病,第一次是_________;第二次是________。2.小年裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么了?”“老家伙”指_________一再詢問,表明_________________________________________3.老騾子和小牛的差距在哪里?_________________________________________________________4.“他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話。”老農(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么?_____________________________________________________________________5.最后一句破折號的用處是()A.解釋說明 B.話題突然轉(zhuǎn)換 C.聲音延長十、習(xí)作。同學(xué)們,五年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧!以《漫畫老師》為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于350字的作文,讓大家也認(rèn)識一下你的老師吧!要求:1.先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn),如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。3.字跡工整,語句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、蝴蝶妒忌眷戀肅然起敬祈禱飛馳籠罩養(yǎng)尊處優(yōu)2、1.shǔshù2.díde3.lěiléi3、權(quán)利衰老夜幕教誨訪問枚舉悲哀仰慕后悔妨礙4、天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無5、毀滅銷毀連續(xù)持續(xù)6、(1)我尋找書。(2)閑書被我們趕緊藏到缸里頭。(3)就像是在屋檐下躲雨,你好意思趕我走嗎?(4)書對我很重要。7、納蘭性德山一程水一程風(fēng)一更雪一更故鄉(xiāng)的思念《論語》敏而不恥心到眼到口到要有志要有識要有恒8、1.夸張2.浸3.C4.B5.(1)桂花的用途;(2)在母親的心中家鄉(xiāng)的桂花永遠(yuǎn)是最香的。9、1.耕作辛苦,想休息偷懶2.農(nóng)夫小牛有點(diǎn)擔(dān)心后果,心里不踏實(shí)。3.老騾子:勤勞、能吃苦,很有責(zé)任心;小牛:懶惰、裝病,太過于精明。4.小牛有危險(xiǎn),不要再偷懶,否則會被殺掉。5.A10、范文:漫畫老師“丁零零?!鄙险n鈴響了。是誰抱著一大摞作業(yè)本走進(jìn)了教室?哦,那是我們溫柔親切,擁有“雙面臉”的語文老師--陸老師。我們的陸老師今年40多歲,長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓溜溜的眼睛好似兩顆黑寶石。眼睛下面就是那笑彎了的嘴巴,時(shí)不時(shí)會蹦出一些娓娓動(dòng)聽的話語。陸老師大笑的時(shí)候,兩排潔白的牙齒就會露出來,好像童話中的公主。記得有一次,我月考沒考好。陸老師就輕輕走到我身邊,語重心長地對我說:“你下課到我的辦公室來一下!”那一刻,我的心情糟透了,仿佛就要有一場暴風(fēng)雨就要來臨。整堂課我心里都忐忑不安,生怕陸老師批評我??墒俏业搅宿k公室,卻是風(fēng)和日麗。陸老師親切地問我:“你怎么成
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