外研版初一英語下冊預習指南

外研版初一英語下冊預習指南目錄一、教學內(nèi)容1.1課本內(nèi)容概述1.2學習目標1.3教學大綱二、教學目標2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價值觀三、教學方法3.1自主學習3.2合作學習3.3探究學習四、教學資源4.1網(wǎng)絡資源4.2圖書資源4.3人力資源五、教學難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學具準備6.1教具6.2學具七、教學過程7.1引入新課7.2課堂講解7.3課堂練習7.4課堂討論八、學生活動8.1自主學習活動8.2合作學習活動8.3探究學習活動九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評價十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學方法調(diào)整12.3學生反饋意見十三、拓展及延伸13.1學科知識拓展13.2相關(guān)活動延伸13.3學習資源推薦十四、附錄14.1教學計劃14.2教學評估教案如下：一、教學內(nèi)容1.1課本內(nèi)容概述 1.1.1單元一：MyTeacher和MyFriend 1.1.2單元二：FoodAndHealth 1.1.3單元三：WouldYouLikeSomeWater? 1.1.4單元四：HowDoYouLikeYourJob?1.2學習目標 1.2.1能聽懂、會說、會讀本冊書中的單詞和短語。 1.2.2能正確使用一般現(xiàn)在時進行日常交流。 1.2.3能通過聽、說、讀、寫等方式，獲取和表達具體信息。1.3教學大綱 1.3.1知識點一：一般現(xiàn)在時 1.3.2知識點二：現(xiàn)在進行時 1.3.3知識點三：情態(tài)動詞二、教學目標2.1知識與技能 2.1.1能掌握本冊書中的基本單詞和短語。 2.1.2能正確使用一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時進行交流。 2.1.3能運用情態(tài)動詞表達可能性。2.2過程與方法 2.2.1通過小組合作完成任務，提高口語表達能力。 2.2.2通過聽力練習，提高聽力理解能力。 2.2.3通過閱讀練習，提高閱讀理解能力。2.3情感態(tài)度與價值觀 2.3.1培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。 2.3.2培養(yǎng)學生對英語學習的興趣。三、教學方法3.1自主學習 3.1.1讓學生在課前預習新課內(nèi)容，查找相關(guān)資料。 3.1.2讓學生在課后復習鞏固所學知識。3.2合作學習 3.2.1分組完成任務，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。 3.2.2小組討論，共同解決問題。3.3探究學習四、教學資源4.1網(wǎng)絡資源 4.1.1英語學習網(wǎng)站 4.1.2在線英語學習平臺4.2圖書資源 4.2.1英語學習教材 4.2.2英語課外讀物4.3人力資源 4.3.1英語教師 4.3.2學生互相幫助五、教學難點與重點5.1難點 5.1.1一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的運用。 5.1.2情態(tài)動詞的用法。5.2重點 5.2.1單詞和短語的學習與運用。 5.2.2聽說讀寫能力的培養(yǎng)。六、教具與學具準備6.1教具 6.1.1PPT課件 6.1.2錄音機 6.1.3單詞卡片6.2學具 6.2.1課本 6.2.2練習冊 6.2.3筆記本八、學生活動8.1自主學習活動 8.1.1學生自主預習新課內(nèi)容，查找相關(guān)資料。 8.1.2學生自主完成課后作業(yè)，鞏固所學知識。8.2合作學習活動 8.2.1學生分組完成任務，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。 8.2.2學生小組討論，共同解決問題。8.3探究學習活動九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容 9.1.1本課重點單詞和短語。 9.1.2本課主要語法點。9.2板書結(jié)構(gòu) 9.2.1按照教學流程合理安排板書內(nèi)容。 9.2.2板書結(jié)構(gòu)清晰，便于學生理解。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型 10.1.1單詞和短語抄寫。 10.1.2語法練習。 10.1.3聽力練習。10.2作業(yè)要求 10.2.1按時完成，字跡工整。 10.2.2獨立思考，杜絕抄襲。10.3作業(yè)評價 10.3.1及時批改，給予鼓勵性評價。 10.3.2對作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行講解和指導。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu) 11.1.1教學目標明確。 11.1.2教學內(nèi)容完整。 11.1.3教學過程清晰。11.2課件內(nèi)容 11.2.1結(jié)合教材，豐富多樣。 11.2.2圖片、音頻、視頻等多媒體資源恰當運用。11.3課件使用方法 11.3.1引導學生積極參與課件互動。 11.3.2合理分配課件展示時間。十二、課后反思12.1教學效果評價 12.1.1學生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。 12.1.2教學方法是否得當，需要改進的地方。12.2教學方法調(diào)整 12.2.1根據(jù)學生反饋，調(diào)整教學方法。 12.2.2針對教學難點，采取有針對性的教學措施。12.3學生反饋意見 12.3.1聽取學生對課堂教學的意見和建議。 12.3.2關(guān)注學生的學習需求，調(diào)整教學內(nèi)容和方法。十三、拓展及延伸13.1學科知識拓展 13.1.1引導學生學習相關(guān)英語課外讀物。 13.1.2推薦學生參加英語角、英語競賽等活動。13.2相關(guān)活動延伸 13.2.1組織英語主題班會、英語劇社等活動。 13.2.2開展英語手抄報、英語墻報等創(chuàng)意活動。13.3學習資源推薦 13.3.1向?qū)W生推薦優(yōu)質(zhì)的在線英語學習平臺。 13.3.2引導學生利用圖書館、網(wǎng)絡資源等進行自主學習。十四、附錄14.1教學計劃 14.1.1針對本冊書的教學進度安排。 14.1.2各單元教學目標及重點難點。14.2教學評估 14.2.1學生學習情況的定期評估。 14.2.2教師教學效果的評價。 14.3.2教師收集的相關(guān)英語學習資料。重點和難點解析1.教學內(nèi)容概述 1.1單元一：MyTeacher和MyFriend 1.2單元二：FoodAndHealth 1.3單元三：WouldYouLikeSomeWater? 1.4單元四：HowDoYouLikeYourJob?這些部分詳細介紹了本冊書的教學內(nèi)容，教師需要關(guān)注每個單元的主題和知識點，確保教學的連貫性和系統(tǒng)性。2.教學目標 2.1知識與技能 2.2過程與方法 2.3情感態(tài)度與價值觀這部分明確了教學的三個目標維度，教師在設(shè)計教學活動和評價時，需要關(guān)注這三個方面的平衡和全面發(fā)展。3.教學方法 3.1自主學習 3.2合作學習 3.3探究學習這些教學方法強調(diào)了學生的主動參與和主體地位，教師需要設(shè)計有效的教學活動，促使學生積極參與，提高學習效果。4.教學資源 4.1網(wǎng)絡資源 4.2圖書資源 4.3人力資源這部分介紹了教學資源的種類，教師需要充分利用這些資源，豐富教學內(nèi)容和手段，提高教學質(zhì)量。5.教學難點與重點 5.1難點 5.2重點這部分明確了本冊書的教學難點和重點，教師需要針對這些內(nèi)容進行重點講解和練習，確保學生掌握。6.教具與學具準備 6.1教具 6.2學具這部分介紹了教學所需教具和學具，教師需要提前準備好這些物品，確保教學活動的順利進行。7.教學過程 7.1引入新課 7.2課堂講解 7.3課堂練習 7.4課堂討論這部分詳細介紹了教學過程的各個環(huán)節(jié)，教師需要根據(jù)實際情況，靈活運用這些環(huán)節(jié)，提高教學效果。8.學生活動 8.1自主學習活動 8.2合作學習活動 8.3探究學習活動這部分介紹了學生的各種學習活動，教師需要組織好這些活動，確保學生能夠積極參與，提高學習效果。9.板書設(shè)計 9.1板書內(nèi)容 9.2板書結(jié)構(gòu)這部分是關(guān)于板書設(shè)計的內(nèi)容，教師需要根據(jù)教學內(nèi)容和學生的學習特點，設(shè)計清晰、簡潔、易懂的板書，幫助學生理解和記憶。10.作業(yè)設(shè)計 10.1作業(yè)類型 10.2作業(yè)要求 10.3作業(yè)評價這部分介紹了作業(yè)的設(shè)計和評價，教師需要關(guān)注作業(yè)的質(zhì)量，確保作業(yè)能夠有效鞏固所學知識，提高學生的學習效果。11.課件設(shè)計 11.1課件結(jié)構(gòu) 11.2課件內(nèi)容 11.3課件使用方法這部分是關(guān)于課件設(shè)計的內(nèi)容，教師需要根據(jù)教學目標和內(nèi)容，設(shè)計高質(zhì)量的課件，提高課堂教學的趣味性和效果。12.課后反思 12.1教學效果評價 12.2教學方法調(diào)整 12.3學生反饋意見這部分是關(guān)于課后反思的內(nèi)容，教師需要定期進行教學反思，了解教學效果，調(diào)整教學方法，提高教學質(zhì)量。13.拓展及延伸 13.1學科知識拓展 13.2相關(guān)活動延伸 13.3學習資源推薦這部分介紹了學科知識的拓展和延伸，教師需要關(guān)注學生的學習需求，提供相關(guān)的學習資源，幫助學生拓展知識面。14.附錄 14.1教學計劃 14.2教學評估本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào) 1.1使用清晰、簡潔、易懂的語言，確保學生能夠聽懂并理解。 1.2運用語調(diào)的變化，吸引學生的注意力，提高課堂的趣味性。 1.3適當使用夸張、幽默等手法，激發(fā)學生的學習興趣。2.時間分配 2.1合理規(guī)劃每個環(huán)節(jié)的時間，確保教學內(nèi)容的完整性。 2.2留出足夠的時間進行課堂練習和討論，提高學生的參與度。 2.3避免拖延時間，確保教學活動有序進行。3.課堂提問 3.1設(shè)計有針對性的問題，引