重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

gāotǎ

xiánxiá

huàméi

mùzhuāng

zhàoyào

róngshù

jiūzhèng

shùshāo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫字詞。

（1）趙王接到秦王的信后，立即zhàojí(

)所有人員shāngyì(

)解決辦法。

（2）正式舉行diǎnlǐ(

)的那天，藺相如一點兒都不dǎnqiè(

)，進宮見了秦王。

（3）為了抵抗敵人的qīnlüè()，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的lǐngdǎo(

)下，積極xiūzhù(

)地道。2）.根據(jù)積累填空。

（1）俗語多用于口語，也可以用相近的成語表達。如，“打開天窗說亮話”可以寫作“直語言不諱”；“鼻子都氣歪了”可以寫作“_______”；

（2）河出伏流，________?！渡倌曛袊f》

（3）學(xué)習(xí)有法，孔子說“________，學(xué)而不厭，誨人不倦?！敝祆渲^“讀書有三到，謂__________。”

（4）當你看到下圖月下景色，會想到的《山居秋暝》中的詩句“________，________”。

（5）同學(xué)們要以“珍惜時光，不負年華”為主題出一份宣傳海報，你建議引用名句“________”來突出主題。3）.走進古詩詞。

中國是泱泱大國，歷史悠久，文化博大精深。漫游古詩詞的海洋，我們常為“情”感動。

陸游“王師北定中原日，_______________________”的愛國情，朱熹“______________________？為有源頭活水來”的讀書情，張繼“月落烏啼霜滿天，_______________________”的孤寂情，張志和“__________，桃花流水鱖魚肥”的閑適情，納蘭性德“風一更，_______________________，_______________________，故園無此聲”的思鄉(xiāng)情，王維“_______________________，長河落日圓”的邊塞情；歐陽修“不見去年人，_______________________”的相思情；岑參“中軍置酒飲歸客，_______________________”的送別情；毛澤東“_______________________，問蒼茫大地，_______________________”的壯志豪情，都淋漓盡致地體現(xiàn)在其中。4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。5）.按查字典的要求填空。

“奉”字用部首查字法，應(yīng)先查(

)，再查(

)畫?！胺睢钡囊馑加校篈．獻給（多指對上級或長輩）；

B．接受（多指上級或長輩的）；

C．尊重，遵守；

D．供養(yǎng)，伺候。給“奉”字選擇正確的解釋。

奉命(

)

奉獻(

)

奉公守法(

)

奉養(yǎng)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.千叟宴上，乾隆與大臣以一位年紀最大的老者歲數(shù)作為謎底創(chuàng)作對聯(lián)。

上聯(lián)：“花甲重開，外加三七歲月”。下聯(lián)：“古稀雙慶，又多一個春秋”。

請問對聯(lián)中老者的歲數(shù)是（

）A．81B．71C．141D．912）.下列詩句屬于靜態(tài)描寫的是（）A．敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。B．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。C．卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。D．牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。3）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．銜接

奔赴

團結(jié)

風平浪靜B．附庸

縱橫

吆喝

碧波萬傾C．顫抖

武藝

扭扣

軍令狀D．榆樹

引薦

喉嚨

露陷兒評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。”（改寫成反問句）

___________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.6.讀一讀，連一連。煮酒論英雄

《西游記》

羅貫中

三借芭蕉扇

《紅樓夢》

吳承恩

劉姥姥進大觀園

《水滸傳》

曹雪芹

魯智深倒拔垂楊柳

《三國演義》

施耐庵

2）.詞語搭配。

唯一的

地方

懷疑驚異的

目光

藏躲的

望著

自上而下地

捏衣角

細細地

財產(chǎn)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句段排序。

(

)轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。

(

)我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

(

)天空還是一片淺藍，很淺很淺的。

(

)紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。

(

)果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。2）.我會為下列句子排序。

()周瑜命令兵船跟在后面。

()黃蓋在有東南風的一天進攻，并在船上裝上引火用的東西。

()黃蓋率兵追殺，曹軍兵將狼狽逃跑。

()黃蓋寫信，假意投降。

()黃蓋下令點火，火船乘風沖進曹營，曹軍慘敗。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《紅樓夢》中，劉姥姥曾三進榮國府。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。涼州詞[唐］王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。(1)這首詩寫的是_________________。

(2)這首《涼州詞》與王之渙的《涼州詞》有什么異同？

______________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達為隆重慶祝第38個教師節(jié)，育才小學(xué)“春苗”文學(xué)社準備在五年級舉行了一次“老師和我”為主題的征文活動，讓同學(xué)們寫寫“我身邊的好老師”?，F(xiàn)在活動還在進行，邀請你也來參加，請你選擇一位你的老師寫下來。文學(xué)社將擇優(yōu)選擇在校報、?？习l(fā)表。

要求：文通字順，分段敘述，選取典型事例，突出人物特點，把重點部分寫具體。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成練習(xí)。我愛鄉(xiāng)村的傍晚

①六月的一天，我回到了闊別已久的山村。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一點灰塵也不沾染，非常清潔。傍晚，我獨自沿著田間小路，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景?、谔魍h處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種喧鬧，但卻充滿神秘。③近處，是一片金黃的稻田。一陣風吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。絲瓜棚旁邊是一塊碧綠的西瓜地，瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫它們，催它們?nèi)胨?。④在身邊的山坡上，三五只水牛在草地上悠閑地啃草，不時還抬起頭，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷。那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。⑤鄉(xiāng)村的傍晚多么美??！我如果有架照相機，一定要把那連續(xù)不斷而且起伏不平的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留在我的影集里。⑥我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活！1．把文中畫線的部分換成合適的詞語：________、_________

2．為了使文字表達更形象，文中運用了大量擬人句，請你用“

”畫出其中一句。

3．請你在短文中用“”畫出一句動態(tài)描寫的句子，用“﹏﹏﹏”畫出一句靜態(tài)描寫的句子。

4．作者是按________的順序來觀察和細致描寫鄉(xiāng)村景色的，抒發(fā)了對鄉(xiāng)村傍晚美景的________之情。

5．第4自然段主要描寫了什么?請你想象一下，除此之外，山坡上還有什么景物?試著用靜態(tài)描寫的方法寫一寫。

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.巧選同音詞。

琵琶

枇杷

功夫

工夫

我最喜歡吃的水果是(

)，一會兒(

)，我就能吃掉一大盤；我最喜歡的樂器是(

)，我彈奏樂器的(

)可不是吹的。2）.找出下面詞語中的錯別字，并改正。

螞柞

愉樹

妒忌

納喊

熟悉

機餓

觀摩

鼻