海南省省直轄縣級(jí)行政單位(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

海南省省直轄縣級(jí)行政單位(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.簾lián

【部首】穴

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字—一會(huì)意字。簾從穴（土室），從巾（旗幟似布），表示酒店門前的旗幟。簾從竹，表示用竹子等制成的遮蔽門窗的東西；廉（lián）聲，廉本指堂屋的兩側(cè)，表示堂屋兩側(cè)大多掛廉。簾和簾原是意義不同的兩個(gè)字，簾現(xiàn)簡(jiǎn)化合并為簾。

【常用詞組】門簾窗簾

【課文原句】我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）死去元知萬(wàn)事空，______________________。（陸游《示兒》）

（2）__________________，不拘一格降人才。（（龔自珍《己亥雜詩(shī)》））

（3）垂縷飲清露，_________________________（《蟬》）

（4）七夕今宵看碧霄，_______________________（《乞巧》）

（5）美哉，我少年中國(guó)，與天不老！_____________________（《少年中國(guó)說》）

（6）一粥一飯，當(dāng)思來處不易；_____________________

（7）月落烏啼霜滿天，________________（張繼《楓橋夜泊》）

（8）_________________，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）

（9）春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，_________，__________。（《四季之美》）2）.查字典。

“盡”音序查字法先查字母______，再查音節(jié)______；部首查字法先查______部再查______畫?！氨M”在詞典中意思有：①完；②達(dá)到級(jí)端；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的。下列詞語(yǔ)中“盡”什么意思，寫出序數(shù)。一飲而盡選第______種，盡善盡美選第______種。3）.請(qǐng)判斷下列句子分別屬于哪一種描寫，將序號(hào)寫在文后的括號(hào)里。

A．外貌描寫

B．動(dòng)作描寫

C．語(yǔ)言描寫

D．神態(tài)描寫

E．心理描寫

①褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……(

)

②我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”(

)

③父親從家里帶了粽子，找個(gè)偏僻的地方，父子倆坐下來吃涼粽子。(

)

④海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）中國(guó)航天人心懷祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難，永不言敗的精神，使中國(guó)航天事業(yè)取得舉世矚目的成就，正像愛國(guó)詩(shī)人王昌齡所寫的“_______________________，_________________________________________”。愛國(guó)是杜甫聽聞收復(fù)失地后的喜極而泣，“___________________________，_____________________________”。

（2）《跳水》的作者是_______________國(guó)作家___________________________。

（3）閱讀《摔跤》我認(rèn)識(shí)了_________________________的小嘎子，通過《軍神》一課我了解了__________________________的劉伯承。

（4）跟隨名句學(xué)道理。《朱子語(yǔ)類》中的“__________________，___________________________”告訴我們?nèi)硕眯邜u，就會(huì)主動(dòng)拒絕不該做的事情。5）.把下列句子補(bǔ)充完整。

（1）一粥一飯，_______________；半絲半縷，_______________。

（2）美哉，我少年中國(guó)，___________！_______，我中國(guó)少年，___________！

（3）_____________，一日難再晨。_____________，歲月不待人。

（4）青箬笠，_______，_________________。

（5）余嘗謂讀書有三到，謂___________________。

（6）_________________，牽牛織女渡河橋。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．父親直言不諱地指出了我寫的那首詩(shī)的不足之處。B．這個(gè)秋天的事情真多，忙都忙不過來，真是多事之秋。C．咱們就打開天窗說亮話，把事情都講清楚，免得大家心里有疙瘩。D．老張做事不果斷，前怕狼后怕虎，總是猶豫不決。2）.1.把下面對(duì)聯(lián)的下聯(lián)補(bǔ)充完整，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）上聯(lián)：雞司晨風(fēng)調(diào)雨順下聯(lián)：犬守夜_______A．豐衣足食B．安居樂業(yè)C．政通人和D．國(guó)泰民安3）.6.同學(xué)們交流了自己在閱讀民間故事時(shí)提高閱讀速度的方法，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．讀《獵人海力布》時(shí)，我集中注意力，連詞成句地讀，不回讀，讀的速度果然快多了。B．看到《魯班學(xué)藝》這個(gè)題目，我產(chǎn)生了疑問：“魯班是怎么學(xué)藝的？”“魯班最終學(xué)成功了嗎？”帶著問題讀不能提高閱讀速度。C．讀得快還要想得快，讀《清不過包公》的時(shí)候，我一邊讀一邊想：包公會(huì)不會(huì)被兩個(gè)太監(jiān)抓到把柄？抓住關(guān)鍵句我及時(shí)捕捉到了有用的信息，閱讀速度提高了許多。D．我用上了提高閱讀速度的方法讀完了整本《中國(guó)民間故事》，感覺自己現(xiàn)在眼睛看得快了，腦子也想得更快了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，選擇下面兩個(gè)詞語(yǔ)中的任意一個(gè)，把具體的情景寫出來。

例：左右為難

具體的情景：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。

興高采烈

心曠神怡

選詞：________________

具體的情景：_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成有趣的漢字知識(shí)連線。梁山泊的軍師有言（鹽）在先四月的冰河無(wú)（吳）用隔著門縫吹喇叭開動(dòng)（凍）了咸菜燒豆腐名（鳴）聲在外2）.我能把人物和相對(duì)應(yīng)的名言用線連起來。

我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。

袁隆平

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

魏征

由儉入奢易，由奢入儉難。

諸葛亮

居安思危，戒奢以儉。

朱柏廬

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

司馬光評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給《三國(guó)演義》中“火燒赤壁”的故事情節(jié)排序。

①曹操中離間計(jì)殺張?jiān)?、蔡?/p>

②曹操發(fā)兵攻劉備

③火燒曹營(yíng)

④曹操兵敗華容道

⑤龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)鐵索連曹船

⑥黃蓋苦肉計(jì)詐降

⑦諸葛亮勸說孫權(quán)聯(lián)合抗曹

②→_____→_____→_____→_____→_____→_____2）.按一定順序重新排列句序，在括號(hào)里填上序號(hào)。

()一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦直響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠絨大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說它粗壯，確實(shí)也能驚人的，它那樹干，兩個(gè)小朋友也全抱不過來。

()說它高大，一點(diǎn)也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。

()茂密的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們最愛在大樹下玩耍、游戲。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子的說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《月是故鄉(xiāng)明》中“我”之所以懷念故鄉(xiāng)的小月亮，是因?yàn)椤拔摇辈幌矚g大城市。(

)

2．《軍神》一文中，作者對(duì)沃克醫(yī)生的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫，對(duì)體現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志沒有起到作用。(

)

3．《手指》的作者是豐子愷，他是我國(guó)現(xiàn)代散文家、漫畫家、書法家和翻譯家。(

)

4．《景陽(yáng)岡》描述了武松打虎的故事，體現(xiàn)了武松豪放、勇武而機(jī)敏的性格特征。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.你說我猜（讀下面的句子，猜寫詩(shī)句）。

1．京口和瓜洲之間只隔著一條長(zhǎng)江，我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的后面。

2．恐怕匆匆忙忙地沒有把心里的話說完，捎信的人要走時(shí)，我又打開信封看看

還有什么沒寫。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

你想對(duì)父母說的話也許有很多，可以從中選出你最想說的寫成一封信。用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的看法和感受，讓他們體會(huì)到你的愛，理解你的看法，接納你的建議。注意書信的正確格式，字?jǐn)?shù)不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.閱讀課內(nèi)短文，完成練習(xí)。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里□不像桃子□石榴□蘋果那樣□把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?/p>

(1)請(qǐng)?jiān)诙涛摹啊酢碧幰来翁钊霕?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(2)父親提到_______、_______、_______是為了把它們同花生進(jìn)行突出花生的可貴品質(zhì)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)挠黧w填空。

船藥階梯面包

（1）魯迅說：“書籍是營(yíng)養(yǎng)的(

)。”

（2）高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的(

)。”

（3）我國(guó)漢代大學(xué)者劉向說：“書猶(

)也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

（4）凱勒說：“一本新書像一艘(

)，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?！?）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來。

（1）A．召（zhào）集

B．紅暈（yūn）

C．奔（bēn）跑

D．不可計(jì)數(shù)（shǔ）(

)

（2）A．嫉（jì）妒

B．依偎（wēi）

C．聯(lián)結(jié)（jié）

D．津津（jīn）有味(

)

（3）A．磨（mó）滅