甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)下面的字。

__________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

得知要去參加世界跳繩錦標(biāo)賽,廣州“跳繩天團(tuán)”的少年們一個(gè)個(gè)mó

quán

zhǎng(

)。比賽前,領(lǐng)隊(duì)和教練chū

móu

huà

cè(

),隊(duì)員們刻苦訓(xùn)練。大家xiōng

yǒu

chéng

zhú(

)地奔向賽場(chǎng),誓要為祖國(guó)yíng

dé(

)róng

yù(

)。2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

一如()()

寸草()()

失()落()

()耳()聾

()()揚(yáng)揚(yáng)

()不及()3).按課文內(nèi)容填空

(1)明月有情應(yīng)識(shí)我,________。

(2)________,明月何時(shí)照我還。

(3)寶劍鋒從磨礪出,________。

(4)非淡泊無(wú)以________,非寧?kù)o無(wú)以________。

(5)漫步園內(nèi),有如漫游在________,飽覽著中外_______;流連其間,仿佛置身在______。

(6)請(qǐng)寫(xiě)出一句諧音的歇后語(yǔ)_______。4).課內(nèi)與課外

(1)古詩(shī)中不乏對(duì)山水獨(dú)特景色的描寫(xiě),如描寫(xiě)西湖美景的“________________,風(fēng)光不與四時(shí)同?!薄坝盐骱任髯樱琠_______________?!泵鑼?xiě)不同角度看到的廬山“________________,遠(yuǎn)近高低各不同?!泵珴蓶|在六盤(pán)山上更是寫(xiě)到了“六盤(pán)山上高峰,________________?!?/p>

(2)陸游一生致力于抗金戰(zhàn)爭(zhēng),一直希望收復(fù)中原,在《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中,他用“________________,________________?!北磉_(dá)渴望南宋軍隊(duì)揮師北上;在絕筆詩(shī)《示兒》中,他又用“________________,________________。”表達(dá)對(duì)收復(fù)失地必成的堅(jiān)定信念。

(3)父母教育我們,學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人,要做一個(gè)善良的人,就要有同情心,正如《孟子》中說(shuō)的“________________,________________”。不要做壞事,否則就會(huì)像《左傳》中所說(shuō)的那樣“________________,________________”。

(4)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人________________。夫不可陷之盾與________________,不可________________。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《紅樓春趣》選自清代小說(shuō)《_______》,講寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景。賈寶玉是主要人物,他的性格___________。

(2)第四單元的主題是家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們學(xué)習(xí)了_________的《從軍行》、_______的《聞官軍收河南河北》、_______的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》,這三位詩(shī)人雖然生活的時(shí)代不同,但都有一顆愛(ài)國(guó)心。

(3)《青山處處埋忠骨》“忠骨”的意思是___________,文中毛岸英犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,通過(guò)查資料,我還找到了為國(guó)犧牲的英雄有_________、________他們都有著“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的民族責(zé)任感。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列課文與作者相符的一項(xiàng)是(

)A.《慈母情深》——吳冠中B.《少年中國(guó)說(shuō)》——梁?jiǎn)⒊珻.《鳥(niǎo)的天堂》——郭沫若D.《將相和》——《左傳》2).葵花的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵?/p>

)做的。A.一條紅線和幾顆吹好洞的冰凌B.幾十顆水晶,一條紅線C.幾顆白色珠子和一條紅線3).“這座電視塔高368米,大約有120層樓那么高。”這句話使用了兩種說(shuō)明方法,將電視塔的高度介紹得非常清楚,這兩種說(shuō)明方法是(

)A.列數(shù)字、打比方B.作比較、打比方C.列數(shù)字、作比較D.列數(shù)字、舉例子評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。(縮寫(xiě)句子)

__________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列人物與綽號(hào)連起來(lái)。

楊志

玉麒麟

宋江

青面獸

戴宗

及時(shí)雨

時(shí)遷

神行太保

盧俊義

鼓上蚤2).品讀詩(shī)句,完成練習(xí)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

①將詩(shī)句中的詞語(yǔ)與所表達(dá)的內(nèi)容用線連一連。

與外敵交戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)斗之艱苦、激烈

戰(zhàn)

邊境地區(qū)環(huán)境之荒涼、條件之惡劣

穿金甲

戍邊時(shí)間之漫長(zhǎng)、邊塞戰(zhàn)斗之頻繁

②下列對(duì)這兩句詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(

A.表達(dá)了戍邊將士不畏艱難、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志

B.詩(shī)句表達(dá)情感低沉傷感,戰(zhàn)士們抱怨連年征戰(zhàn),歸家無(wú)期

C.融情于景,含蓄豐富地展現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活及戰(zhàn)斗的殘酷評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排序

(

)太陽(yáng)出來(lái)了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

(

)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣,面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。

(

)中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。

(

)東方剛露出晨曦。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)云散了,雨住了,太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。

(

)一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在玻璃窗上叭叭直響。

(

)一天下午,天色忽然暗下來(lái),刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了。

(

)我打開(kāi)窗戶,一股泥土的清香迎面而來(lái),空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新。

(

)地上的水愈積愈多,匯成一條條小溪。

(

)雨越下越大,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙一片。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.和別人交流時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng),邊聽(tīng)邊記錄,不可隨意打斷別人的話。(

)

2.“供應(yīng)

招供

提供

口供”加點(diǎn)字讀音相同。(

)

3.《不可思議的金字塔》是非連續(xù)性文本。(

)

4.“榜文—告示

貨郎—商販

客舍—旅館”這些古今說(shuō)法都正確。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀風(fēng)鳶圖詩(shī)[明]徐渭江北江南紙鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低。春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù),一任騎牛弄笛兒。1.這首詩(shī)中哪一句寫(xiě)出了放風(fēng)箏的熱鬧?

___________________________

2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

___________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué)們,你知道嗎?人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋,激動(dòng)、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會(huì)表現(xiàn)在神態(tài)上。你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)別人因?yàn)橐患露鹕駪B(tài)變化的情況,想一想,把這個(gè)過(guò)程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”為題,寫(xiě)一篇作文。

要求:①橫線上可填和神態(tài)相關(guān)的詞語(yǔ),如激動(dòng)、緊張、興奮、失望等。②字跡工整,語(yǔ)句通順,不得少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)文本閱讀

閱讀經(jīng)典故事,“劇”現(xiàn)經(jīng)典人物,讓我們走進(jìn)課本劇表演現(xiàn)場(chǎng)。

1.閱讀節(jié)目單,判斷下面說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①大賽上午9點(diǎn)才正式開(kāi)始,所以瑞瑞和爸爸可以到9點(diǎn)再入場(chǎng)。(

)

②安安和媽媽進(jìn)入劇場(chǎng)時(shí)帶了兩袋零食,準(zhǔn)備邊看比賽邊吃。(

)

③君君是個(gè)“三國(guó)迷”,他最期待的應(yīng)該是第三場(chǎng)節(jié)目。(

)

2.針對(duì)課本劇表演的要求,下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.《景陽(yáng)岡》這出課本劇按順序應(yīng)該分為上岡、喝酒、下岡這幾幕。B.飾演《紅樓春趣》中賈寶玉的同學(xué)應(yīng)該演出賈寶玉率真、可愛(ài)的特點(diǎn)。C.表演《田忌賽馬》時(shí),為了讓觀眾看得更明白,可以用旁白說(shuō)出孫臏提出辦法前的思維過(guò)程。D.飾演《猴王出世》中孫悟空的同學(xué)在表演過(guò)程中應(yīng)該用動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表現(xiàn)孫悟空的桀驁不馴、神通廣大。3.演課本劇前,同學(xué)們進(jìn)行了整本書(shū)閱讀,并制作閱讀卡,請(qǐng)將下列信息補(bǔ)充完整。①________________②________________③________________

4.課本劇《空城計(jì)》是《三國(guó)演義》中以謀略取勝的經(jīng)典故事,像這樣的智慧故事你還知道哪些?(至少寫(xiě)出一個(gè))

__________________________________________________________

5.同學(xué)們欣賞了本次課本劇表演,還想閱讀更多經(jīng)典人物故事。他們交流了自己的閱讀方法,下列方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.小紅:可以聯(lián)系上下文猜測(cè)詞句的意思。B.小明:遇到一些難理解的詞句,要反復(fù)琢磨。C.小亮:讀文章時(shí),借助資料對(duì)人物會(huì)有更多了解。D.小剛:結(jié)合看過(guò)的電影、電視劇,能夠加深對(duì)課文的理解。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).6.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。稚(zhìzì)子

蚱(zhàzà)蜢

澄(céngchéng)清清澈(chècè)

點(diǎn)綴(zhuì

zàng)

兩腮(sāishāi)2).選擇恰當(dāng)?shù)乃渍Z(yǔ)填空。(填序號(hào))

①吃水不忘挖井人

②前怕狼后怕虎

③鼻子都?xì)馔崃?/p>

④打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

(1)這件事觸動(dòng)了他的底線,他_______。

(2)做事要有魄力,你這樣________的,什么事也做

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