部編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納

部編版五年級(jí)下冊(cè)

第一單元單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納

難讀、易錯(cuò)字讀音

幼稚(zhi)玉磬(qing)陂池(b?i)漣漪（yi）蚌殼(bMg)

嘟（㈣嘴倭瓜（w可萌(m6ng)發(fā)篝火(g6u)旖(yi)旎(ni)

澄澈(ch6ng)祥瑞(rut)無(wú)垠(yin)萬(wàn)頃(qing)巍峨⑹

點(diǎn)綴(zhui)葬禮(zdng)腮紅(sai)玷污(didn)秉性(bing)

撩人(lido)華僑(qido)涼颼颼（S6U）眷(judn)戀耘(yiin)田

雜興(xing)晝(zhbu)出桑(sdng)陰也傍(bdng)倭（w6）瓜

供(gbng)耕(g?ng)織鏟(chdn)地蚌(bdng)殼螞(md)蚱(zha)

明晃(hudng)晃(hudng)種(zh6ng)地鉆(zudn)出

晃(hudng)動(dòng)種(zhdng)類鉆(zudn)石

結(jié)（間實(shí)（shi）結(jié)。位）巴（ba）bang（蚌殼）（河蚌）

團(tuán)結(jié)（冊(cè)）結(jié)(jie)束(shfi)beng：(蚌埠bu)

盡(jin)力盡情盡頭

盡(jin)管盡jin快

考點(diǎn)例題一一-選擇正確的讀音對(duì)的打勾

晝夜(zhbuVZOU)稚氣(zhiVzi)

桑葉(sdngVshang)漣漪(yiVyi)

螞蚱(zhaVza)拴住(shudnVsuan)

鏟子(chdnJcan)承認(rèn)(chCngVceng)

點(diǎn)綴(zhuiVzui)瑞士(ruiVyui)

萬(wàn)頃(qingVqing)玷污(didnVzhan)

腮紅(sGiJshai)撩動(dòng)(lidolidoV)

稚嫩（zizhiV)河蚌(bdngJban)

倭瓜（w6woV）澄澈（chCngJdeng）

多音字

1供：①g6ng,下級(jí)或者地位低的人向上級(jí)或地位高的人呈上某物

（供奉）（供品）（上供）（口供）（供認(rèn)）（供職）（供事）

②gong給出東西或條件給需要的人應(yīng)用

（供給gongji）（供養(yǎng)）（提供）（供應(yīng)商）（供參考）（供需）（供銷社）（供

不應(yīng)求）

興：xing①興盛；流行（復(fù)興）（新興）（時(shí)興）

②使盛行（大興）

③開(kāi)始；發(fā)動(dòng)；創(chuàng)立（興辦）（興工）（興利除弊）（百?gòu)U俱興）

④起；起來(lái)；（晨興）（夙興夜寐）

⑤準(zhǔn)許（多用于否定式），說(shuō)話要有根據(jù)；（不興胡說(shuō)）

⑥或許；（興許）

⑦姓。（姓興）

Xing①興致；興趣；（豪興）（助興）（敗興）（雅興）（游興）（興致勃勃）

解：於

①分開(kāi)；（解剖）（瓦解）（難解難分）

②把束縛著或系著的東西打開(kāi)；（解扣）（解衣服）

③解除；（解職）（解渴）（解乏）

④解釋；（解說(shuō)）（解答）（注解）

⑤了解；明白；（令人不解）（通俗易解）

⑥解手；（解手）（大解）（小解）

jie

解送；（押解）

xie

①舊時(shí)指雜技表演的各種技藝，特指騎在馬上表演的技藝；（跑馬賣

解）（渾身解數(shù)）

③解池，湖名，在山西；（解池）

④姓；（姓解）（解縉）

結(jié)jie（結(jié)巴）（開(kāi)花結(jié)果）

jie（結(jié)束）（完結(jié)）

“結(jié)ji◎”在表示“植物長(zhǎng)（果實(shí)）”的意思時(shí)讀jie,如“結(jié)巴、

結(jié)實(shí)”等；其他意思都讀jid如“結(jié)網(wǎng)、打結(jié)、結(jié)冰”等

抹（md）（抹凈乂抹桌子）（抹布）

（mo）（抹黑乂抹殺）

（mo）（抹墻）（抹不開(kāi)）

“抹”在表示“擦”“用手按著并向下移動(dòng)”等意思時(shí)讀ma,如

“抹布、抹不下臉”等；在表示“涂”“揩，擦”“除去”等意思時(shí)讀

mo,如“涂抹、抹殺”等。

盡jin（盡力）（盡情）（盡頭）

Jin（盡管）（盡快）

例句：盡（jin）管他已經(jīng)盡（jin）力挽救這次危機(jī)，但最終還是沒(méi)

有成功。

盡（jin）管已經(jīng)聊了一天，可他們還覺(jué)得沒(méi)有盡（jin）興。

晃huang（明晃晃）

huang（晃動(dòng)）

晃表示“明亮”“光芒閃耀”“很快地閃過(guò)”時(shí)，讀huang,如,

晃眼、明晃晃；表示“搖動(dòng)，據(jù)動(dòng)”時(shí)，讀huang,如，晃動(dòng)。

燕燕（yGn）燕京燕山

燕（yM）燕子海燕

數(shù)shu（數(shù)不清）（不可勝數(shù)）

shu（數(shù)學(xué)）（數(shù)以萬(wàn)計(jì)）

shud（數(shù)見(jiàn)不鮮）

蒙meng（空蒙）（迷蒙）

meng（蒙古包）

meng（發(fā)蒙）（蒙騙）（坑蒙拐騙）

漂piao（漂泊天涯）

piao（漂漂亮亮）

折（zhC）（折斷乂折服）

（she）（折本乂枝折花落）

（zh。）（折騰乂折跟頭）

骨（gU）（骨氣乂骨干）（風(fēng)骨）

（gu）（花骨朵）（骨碌碌）

分（伯n）（分內(nèi)）（本分）

（fen）（分離分析）

易寫錯(cuò)的字

曉：右部是堯。

拔：末筆是點(diǎn)。

逛：先寫狂，后寫走之。

晝：下部是“旦”，不要寫成“亙，

耘：左部是三橫，不要寫成兩橫。

曉：右部的上面不要多寫一點(diǎn)。

拔：右部不要寫成“發(fā)”。

瓢：右部是“瓜”，不要寫成“爪，

承：中間部分是三橫，不要多寫或漏寫。

聽(tīng)寫詞語(yǔ)

晝夜耕耘報(bào)曉蝴蝶

螞蚱櫻桃瞎鬧鋤頭

承認(rèn)蜻蜓隨意嗡嗡

拔河鏟平割舍拴住

水瓢閑逛圓滾滾

明晃晃滄海桑田

第一課

考題示范一一看拼音寫詞語(yǔ)

zaXingzhouchuyuntiansangyTn

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gonggengzhTyebangsangyTn

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對(duì)照改并訂正

zaxingzhouchuyuntiansangyTn

九

小八晝出耘田桑陰

gonggengzhTyebangsangyTn

供耕織也傍桑陰

第二課

考題示范一--看拼音寫詞語(yǔ)

mazhaminghuanghuangkenIeliuping

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zhezaichutouganshanshudcaomaobacao

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xianaochandihudieguangjiebangke

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gusuigediaopaogeimaoduwogua

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shuanzhexiayuluochengrenshuipiao

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yingtao

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對(duì)照改并訂正

mazhaminghuanghuangkenIeliuping

螞蚱明晃晃啃了溜平

zhezaichiitouganshanshudcaomaobacao

遮在鋤頭桿閃爍草帽拔草

xianaochandihudieguangjiebangke

瞎鬧鏟地蝴蝶逛街蚌殼

gusuigediaopaogeimaoduduwogua

谷穗割掉拋給毛嘟嘟倭瓜

shuanzhexiayuluochengrenshuipiao

拴著下雨啰承認(rèn)水瓢

yingtao

櫻桃

第三課看拼音寫詞語(yǔ)

feizhoushamopaihuaigouhuomengdong

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maolinxiuzhulixiangbeijingpiaobotianya

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fengguangyinishangaoyuexiao

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santanyinyuebukeshengshudingtianlidi

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bibowanqingweiexiongqimeimiaojuelun

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第三課看拼音寫詞語(yǔ)答案對(duì)照批改

feizhoushamopaihuaigouhuomengdong

非洲I沙漠徘徊篝火萌動(dòng)

ouzhouruishichengchedianzhuishanyao

歐洲瑞士澄澈點(diǎn)綴閃耀

maolinxiuzhu11xiangbeijingpiaobotianya

茂林修竹離鄉(xiāng)背井漂泊天涯

fengguangyinishangaoyuexiao

風(fēng)光旖旎山高月小

santanyinyuebukeshengshudingtianlidi

三潭印月不可勝數(shù)頂天立地

huangrandawuyanbohaomiaoIecibupi

恍然大悟煙波浩渺樂(lè)此不疲

qingguangsiyixiangyingchengqupingshawuyin

清光四溢相映成趣平沙無(wú)垠

bibowanqingweiexiongqimeimiaojuelun

碧波萬(wàn)頃巍峨雄奇美妙絕倫

yanyuanshengdibibozhishangyibishuqing

燕園月生地碧波之上一碧數(shù)頃

hexiangyuanyisuniaoyouminghetangyuese

荷香遠(yuǎn)溢宿鳥(niǎo)幽鳴荷塘月色

liangchenmeijinglaimenghujixianlin

良辰美景萊蒙湖季羨林

第四課梅花魂看拼音寫詞語(yǔ)答案對(duì)照

luluyoufangnengshushanhuapofushengming

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第四課梅花魂看拼音寫詞語(yǔ)答案對(duì)照

luluyoufangnengshushanhuapofushengming

縷縷幽芳能書善畫頗負(fù)盛名

6uerbainongbushenzaiyifengqlxueya

偶爾擺弄不甚在意風(fēng)欺雪壓

dingtianlidileiyanmenglongyikuaishoujuan

頂天立地淚眼朦朧塊手絹

xiuzhexueseyifumomeituyijuanbaihangchou

繡著血色一幅墨梅圖一卷白杭綢

laoganqiiizhizangshenyiguosaibian

老干虬枝葬身異國(guó)腮邊

dianwubingxingHangsousouliaoluan

玷污秉性涼颼颼撩舌L

huaqiaojuanlianbijinglongdong

華僑眷戀畢竟隆冬

yushipiaobolayueshuailaozhengzhong

愈是漂泊臘月衰老關(guān)B重

matou

碼頭

形近字辨字組詞

晝（白晝）耘（耕耘）桑（桑樹(shù)）曉（報(bào)曉）

.（音完）耕（耕種）疊（折疊）澆（澆花）

蝴（蝴蝶）螞（螞蚱）蚱（螞蚱）嗡（嗡嗡）

糊（糊涂）媽（媽媽）炸（爆炸）翁（老翁）

櫻（櫻花）拔（拔草）鏟（鏟子）害1（收害D

嬰（嬰兒）撥（撥打）產(chǎn)（產(chǎn)生）瞎（瞎說(shuō)）

鋤（鋤頭）拴（拴住）瓢（水瓢）逛（逛街）

助（幫助）栓（門栓）飄（飄散）狂（瘋狂）

桑（桑樹(shù)）曉（揭曉）蝴（蝴蝶）瞎（瞎說(shuō)）

嗓（嗓子）繞（圍繞）糊（糊涂）割（切割）

炸（炸彈）拔（拔草）瓢（瓢蟲）晝（白晝）

蚱（螞蚱）撥（點(diǎn)撥）飄（飄搖）查（檢查）

蝶（蝴蝶）

碟（碗碟）

例題一一形近字

耕（耘J云）春（曉J澆）蝴（湖蝶J）

螞（蚱J炸）（櫻J嬰）桃（拔J撥）草

（鏟J產(chǎn)）除水（瓢J飄）（逛J狂）街

近義詞

閃爍一閃耀瞎鬧一胡鬧存心一故意漂亮一美麗

陪襯一襯托氣派一氣勢(shì)盼望一希望漂泊一流浪

巍峨一高大廣闊一遼闊愛(ài)惜一珍惜訓(xùn)斥一批評(píng)

慈祥一慈愛(ài)秉性一本性眷戀一留戀

反義詞

黑暗一光明孤單一熱鬧廣闊一狹窄

晶瑩一混濁巍峨一矮小平凡一偉大

愛(ài)惜一糟蹋訓(xùn)斥一夸獎(jiǎng)鄭重一草率

馬馬虎虎一一認(rèn)認(rèn)真真低頭折節(jié)一不屈不撓

成語(yǔ)盤點(diǎn)

馬馬虎虎碧波萬(wàn)頃美妙絕倫風(fēng)欺雪壓巍峨雄奇

光芒四射不可勝數(shù)頂天立地恍然大悟煙波浩渺

樂(lè)此不疲相映成趣離鄉(xiāng)背井茂林修竹良辰美景

成語(yǔ)接龍

光芒四射一射人先射馬一馬到成功f功敗垂成一成千上萬(wàn)一萬(wàn)眾一心一心口不

一f一掃而光

頂天立地一地久天長(zhǎng)一長(zhǎng)年累月一月光如水一水漲船高一高枕無(wú)憂一憂國(guó)憂民

f民安國(guó)泰f泰山壓頂

成語(yǔ)拓展一一形容數(shù)量多的成語(yǔ)

不可勝數(shù)不計(jì)其數(shù)恒河沙數(shù)多如牛毛數(shù)不勝數(shù)

詞語(yǔ)搭配

（陰涼）的地方（無(wú)垠）的沙漠（冷艷）的梅花

（冰涼）的淚珠（巍峨）的高山（藍(lán)悠悠）的天空

（戴）草帽（摘）黃瓜（追）蜻蜓

（嗡嗡）地飛著（黑暗）的地方

（隨意）地飛（藍(lán)悠悠）的天空

（圓而粗）的柱子（成群）的知了（無(wú)邊無(wú)垠）的沙漠

（碧波萬(wàn)頃）的大海（巍峨雄奇）的高山（絕妙）的風(fēng)光

（冷艷）的梅花（冰涼）的淚珠（分外）愛(ài)惜（慢慢）抹凈

（慈祥）的外祖父（寶貴）的畫（整整齊齊）的銀發(fā)

（輕輕）刮去（鳴鳴鳴）地哭了起來(lái)（長(zhǎng)長(zhǎng)）地嘆一口氣

詞語(yǔ)拓展

1、形容景色美好的四字詞語(yǔ):

風(fēng)光旖旎秀色可餐鳥(niǎo)語(yǔ)花香春色滿園

花團(tuán)錦簇草長(zhǎng)鶯飛鶯歌燕舞山清水秀

2、第三個(gè)字是“不”的四字詞語(yǔ):

樂(lè)此不疲按兵不動(dòng)美中不足百讀不厭

紋絲不動(dòng)從容不迫一絲不茍

3、ABB式詞語(yǔ)：胖乎乎圓滾滾明晃晃毛嘟嘟藍(lán)悠悠

綠油油白花花毛茸茸金燦燦孤零零

4、AABB式詞語(yǔ)：馬馬虎虎簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單密密麻麻迷迷糊糊

冷冷清清忙忙碌碌清清楚楚明明白白

嘰嘰喳喳洋洋灑酒形形色色

5、形容名聲大的四字詞語(yǔ)：

頗負(fù)盛名舉世聞名婦孺皆知大名鼎鼎赫赫有名

馳名中外名揚(yáng)四海名不虛傳如雷貫耳聞名遐邇

家喻戶曉

6、含反義詞的四字詞語(yǔ)（二、四字互為反義詞）：

頂天立地舍本逐末舍生忘死口是心非一張一弛

改句子

如：文中反問(wèn)句“蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？”

改成陳述句：“蜻蜓飛得那么快，肯定追不上。”

多義詞

（骨氣）①剛強(qiáng)不屈的氣概。例白：他是個(gè)有骨氣的人，寧死也不向惡勢(shì)力低頭。

②書法所表現(xiàn)的雄健的氣勢(shì)。例句：他的字寫得很有骨氣。

學(xué)句型

句型：不管……不管……都……（條件關(guān)系）

例句：幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，（條件：他們不管歷經(jīng)

多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，）（條件產(chǎn)生的結(jié)果：從來(lái)都是頂天立地，不

肯低頭折節(jié)。）

解析：“不管…不管……都…”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。這樣的條件關(guān)系的

復(fù)句，前兩個(gè)分句提出條件，后一個(gè)分句說(shuō)明在一定條件下產(chǎn)生的結(jié)果。

如：不管烈日炎炎的三伏天，不管寒風(fēng)刺骨的三九天，交警叔叔都堅(jiān)守在自己的

崗位上。

學(xué)仿寫

例句：他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯

低頭折節(jié)。

仿寫1:他們不管承受多少傷痛，不管受到怎樣的折磨，從來(lái)都是持之以恒，不

肯半途而廢。

仿寫2：他們不管敵人怎樣威逼，不管敵人怎樣利誘，從來(lái)都是堅(jiān)貞不屈，不肯

妥協(xié)投降。

解析：仿寫時(shí)要注意仿寫的句子的話題、結(jié)構(gòu)、修辭等要與例句一致。如上面仿

寫的兩個(gè)句子就與例句的話題和結(jié)構(gòu)一致，都是說(shuō)在什么情況下，他們是怎么做

的。

句式轉(zhuǎn)換

這清白的梅花是能玷污的嗎？（反問(wèn)句）

改為陳述句：這清白的梅花，是不能玷污的。

文化常識(shí)

蕭紅一一現(xiàn)代著名女作家。主要作品：《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》《馬

伯樂(lè)》《牛車上》《小城三月》等。

文學(xué)成就：20世紀(jì)30年代中國(guó)文壇知名的女作家，被譽(yù)為“20

世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。

課文中名句背默

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”這兩向詩(shī)是杜甫在月夜懷念自己弟弟的詩(shī)句，雖

然天下的明月是樣的，但在詩(shī)人心中，故鄉(xiāng)的月亮要比其他地方的月亮更明亮,

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)弟弟的思念之情。

“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”出自蘇軾的《赤壁賦》，描寫的是作者秋

游赤壁看到月亮升起時(shí)的景象。由于故鄉(xiāng)沒(méi)有山，所以作者想象不出月出東山的

樣子。

每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這是唐代詩(shī)人王維《九月九日憶

山東兄弟》中的詩(shī)句，意思是：我獨(dú)自作客他鄉(xiāng)，每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候格外思念故鄉(xiāng)

的親人。

“春草明年綠，王孫歸不歸”這是唐代詩(shī)人王維《山中送別》中的詩(shī)句，意思是：

明年春天綠草如茵的時(shí)候，您能回來(lái)嗎？

“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”這是北宋詞人秦觀《浣溪沙》中的詞句，

意思是：在空中隨風(fēng)飄飛的落花，輕飄飄的，好像夜里的夢(mèng)；滿天無(wú)邊無(wú)際落著

的細(xì)雨，千絲萬(wàn)縷，就和這心里郁積的愁一樣多。

佳句積累

1.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小

毛球似的不動(dòng)了。

2在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海

中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。

3.她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有

氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地，

不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要

有梅花的秉性才好！

4.花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說(shuō)

話似的。

5.在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海

中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。

6.旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得

愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

例題：選擇正確的詞語(yǔ)。

1.江面上隱約（閃爍J閃耀）著夜航船的燈光。

2我的家鄉(xiāng)只有（巍峨矮小J）的山丘，所以我想象不到在（巍峨J矮

?。┑母呱缴峡慈粘龅木跋蟆?/p>

關(guān)于詩(shī)詞積累

四時(shí)田園雜興（其三一）

［宋］范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

稚子弄冰

［宋］楊萬(wàn)里

稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鋅。

敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

村晚

［宋］雷震

草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。

游子吟

［唐］孟郊

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

重點(diǎn)詩(shī)歌注解

《四時(shí)田園雜興》全詩(shī)注釋翻譯

四時(shí)田園雜興（其三4"?一）

［四時(shí)］:四季

［雜興］:雜感，有感而發(fā)，隨事物吟詠的詩(shī)篇，即隨性寫的詩(shī)。

［興］:xing,興趣，對(duì)事物喜愛(ài)的情緒。

［四時(shí)田園雜興（其三十一）］：詩(shī)人范成大在田園生活的一年四季中產(chǎn)生的

雜感而寫成的一組（共60篇）吟詠事物詩(shī)篇。這里取其中的第三十一篇。

晝出耘田夜績(jī)麻，

［晝］:zhou,白天

［耘田］:yun,在田間為禾苗鋤草、松土。

［績(jī)麻］:披麻搓繩，即把麻搓成線。

［晝出耘田夜績(jī)麻］:白天到田間鋤草，晚上搓麻線。

村莊兒女各當(dāng)家。

［兒女］:男女

［當(dāng)家］:操持家務(wù)。

［各當(dāng)家］:男女都不得閑，各司其職，各管一行。（每個(gè)人都承擔(dān)一定的工

作）

［村莊兒女各當(dāng)家］:村莊里的男男女女們各自忙著操持家務(wù)的事。

童孫未解供耕織，

［童孫］:孩子們，幼小孫輩。

［未解］:不懂，不會(huì)。

［解］:ji§,理解，懂得。

［供］:g6ng,擔(dān)負(fù)，擔(dān)任，這里指“從事”“參加”。

［童孫未解供耕織］:那些小孩兒們既不會(huì)參加耕地的工作，也不懂得從事

織布的家務(wù)。

也傍桑陰學(xué)種瓜。

［傍］:靠近，走進(jìn)。

［桑陰］:桑樹(shù)下陰涼處。

［陰］:樹(shù)蔭。

［也傍桑陰學(xué)種瓜］:卻也在靠近茂盛成蔭的桑樹(shù)底下學(xué)著種瓜。

簡(jiǎn)意

白天出去鋤草夜間搓細(xì)麻，

農(nóng)家的兒女各人都會(huì)持家。

小孩子不懂得耕田和織布，

也在桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。

全詩(shī)解析

本詩(shī)是《四時(shí)田園雜興》組詩(shī)中《夏日》部分中的第七首。全詩(shī)語(yǔ)言通

俗淺顯、生動(dòng)自然、猶如信手拈來(lái)。

哪一句寫出了村莊兒女們?nèi)找共煌５貏谧鳎骸皶兂鲈盘镆箍?jī)麻”。

哪一句寫出農(nóng)村少年兒童的天真可愛(ài)：”也傍桑陰學(xué)種瓜”

全詩(shī)展現(xiàn)出三幅畫面，分別是：第一幅“晝景”一一晝出耘田；第二幅“夜

景”一一夜績(jī)麻；這兩幅畫面中的人物是村莊兒女（成年的男男女女們）第三

幅“童景”一一學(xué)種瓜，畫面中人物是童孫（農(nóng)村少年兒童）。

前兩句“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”描寫了村民夏日繁忙的景象：

白天鋤田，晚間績(jī)麻，操持家務(wù)，紅紅火火。

生動(dòng)描繪出鄉(xiāng)村男耕女織、日夜辛勞緊張地勞動(dòng)畫面。

讀出農(nóng)人樸素善良、勤勞辛苦的特點(diǎn)，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之情。

前兩句表現(xiàn)一個(gè)字“忙”，分別從時(shí)間上“晝出”“夜績(jī)麻”說(shuō)明晝夜忙個(gè)不

停；從事務(wù)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，既要“耘田”又要“績(jī)麻”；從勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)“村莊兒女”，

男女們各自忙著自己的事。這三方面來(lái)表現(xiàn)夏日的農(nóng)忙。

后兩句“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！边x擇幼童為描寫對(duì)象：他們

學(xué)種瓜的游戲活動(dòng)，別具情趣，妙趣橫生，為農(nóng)忙的畫面增添了悠閑色彩，洋溢

著淳厚農(nóng)村生活氣息。

后兩句通過(guò)兒童“學(xué)種瓜”情景襯托“忙”。小小年紀(jì)就習(xí)農(nóng)事，這也是父

母忙碌對(duì)他們的影響。一個(gè)“學(xué)”字不但描寫兒童模仿大人耕種田地的情景，還

塑造出農(nóng)村兒童熱愛(ài)勞動(dòng)、天真勤勞、淳樸可愛(ài)的形象，表達(dá)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村兒童的

喜愛(ài)贊美之情。

《稚子弄冰》字詞注釋翻譯

稚子弄冰

［稚子］:幼小、天真的孩子。

［稚子弄冰］:幼小、天真的孩子弄取冰來(lái)嬉戲玩耍。

稚子金盆脫曉冰，

［金盆］:金屬盆子。

［脫］:取下，去掉。

［曉］:天剛亮的時(shí)候。

［脫曉冰］:指兒童早晨起來(lái)，從結(jié)成堅(jiān)冰的銅盆里剜W粉冰。

［金盆脫曉冰］早晨從金屬盆里把冰取出來(lái)。

［稚子金盆脫曉冰］:幼小天真的孩子清晨起來(lái)將金屬盆里冰凍的冰塊剜

wan下來(lái)。

彩絲穿取當(dāng)銀鋌。

［?。?這里沒(méi)有實(shí)際意義。

［鋅］:zheng,古代的一種金屬打擊樂(lè)器，形狀像鐘，有長(zhǎng)柄。

［彩絲穿取當(dāng)銀鋅］:用彩色的絲線穿起來(lái)當(dāng)做銀鋅來(lái)敲。

敲成玉磬穿林響，

［磬］(qing)：古代打擊樂(lè)器，形狀像曲尺，用玉、石制成，可以懸掛在墻

上。

［敲成玉磬穿林響］:敲出來(lái)的聲音像玉磬一樣清脆響亮，穿過(guò)樹(shù)林傳得很

遠(yuǎn)。

忽作玻璃碎地聲。

［玻璃］:指古時(shí)候的一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃。

［忽作玻璃碎地聲］:忽然聽(tīng)見(jiàn)冰碎了，發(fā)出像水玉落地般摔碎的聲音。

整體翻譯

清晨，兒童將銅盆里凍的冰剜下來(lái)，用帶來(lái)的絲線穿起當(dāng)鋅。敲的響聲穿過(guò)

樹(shù)林，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的水玉落地的響聲，原來(lái)是孩子們把它給敲碎了。

全詩(shī)解析

全詩(shī)描繪稚子弄冰的畫面，通過(guò)“晨起脫冰”一一“穿線作鋅”一一“敲冰”

-“冰碎”這一過(guò)程，表現(xiàn)稚子天真浪漫、活潑可愛(ài)的特點(diǎn)。詩(shī)歌既從視覺(jué)方

面刻畫出稚子動(dòng)作“脫”“穿”“敲”，又從聽(tīng)覺(jué)方面摹寫敲擊冰塊發(fā)出的如玉磬

般清脆的響聲，以及冰塊像水玉般落地的清脆破裂聲，使人物形象栩栩如生，畫

面富有情趣。

前兩句“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鋅?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)小孩一系列動(dòng)作描寫，

刻畫出天真快樂(lè)的孩童形象。其中一個(gè)“脫”字用得好，因?yàn)檫@個(gè)“脫”字形象

地寫出孩子取冰動(dòng)作，表現(xiàn)出孩子天真可愛(ài)、好奇活潑天性。其中“金盆”是金

色的，“銀鋅”是白色的，“彩絲”是“五顏六色”的，各種顏色交織在一起，這

些顏色給讀者展現(xiàn)出一幅色彩斑斕的景象，令人賞心悅目。

后兩句“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲”寫小孩正玩得高興時(shí)，冰塊突

然落到地上，打破了。其中一個(gè)“忽”字準(zhǔn)確地寫出冰塊碎地的猝不及防，也讓

讀者很自然地想象出當(dāng)時(shí)小孩瞬間神態(tài)表情的變化是由喜笑顏開(kāi)到失望無(wú)比。隆

冬時(shí)節(jié)寒冷天氣與孩子弄冰的熱情形成強(qiáng)烈對(duì)比。冰塊在孩子手中化身為樂(lè)器,

并發(fā)出美妙清脆的聲音著實(shí)令人稱奇。

填空總結(jié)

《稚子弄冰》一詩(shī)寫（小孩在冬天的一場(chǎng)嬉戲），清晨從金盆里弄出一大塊

冰，穿上絲線后，被當(dāng)做錘來(lái)敲打，聲音清脆噴亮，富有情趣，稚子（喜樂(lè)失望）

宛然在目，表現(xiàn)出童年生活的（豐富多彩）和孩子（天真爛漫）。

中心思想

通過(guò)描繪鄉(xiāng)村傍晚恬靜優(yōu)美、富有生活情趣的景色，流露出詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村自然

風(fēng)光的熱愛(ài)與贊美，對(duì)閑適自由、無(wú)憂無(wú)慮生活狀態(tài)的喜愛(ài)向往之情。

填空總結(jié)

本詩(shī)描繪了（鄉(xiāng)村傍晚）風(fēng)景，勾勒應(yīng)出一幅（牧童晚歸圖）。前兩句（寫

景）后兩句（寫人），景物與人物（交相呼應(yīng)），給人無(wú)限美感。

詩(shī)人簡(jiǎn)介

雷震，宋朝，生平不詳。或以為眉州(今四川眉山)人，宋寧宗嘉定年間進(jìn)士。

又說(shuō)是南昌(今屬江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)進(jìn)士。其詩(shī)見(jiàn)《宋詩(shī)紀(jì)事》卷

七十四。

全詩(shī)注釋翻譯

村晚

［村晚］:詩(shī)人雷震看到的農(nóng)村傍晚時(shí)分圖景。

草滿池塘水滿陂，

［陂］:(bei)池岸。

［草滿池塘水滿陂］:池塘里長(zhǎng)滿了水草，池水幾乎漫上了堤岸。

山銜落日浸寒漪。

［銜］:口里含著。本文指落日西沉，半掛在山腰，像被山含住了。

［浸］:jin,泡，使淹沒(méi)。

［漪］：(yi)水中的波紋。

［山銜落日浸寒漪］:落日西沉，半掛在山腰，它們的倒影浸在了寒冷的水

紋中。

牧童歸去橫牛背，

［歸去］:回家。

［橫牛背］:橫坐在牛背上。

［加童歸去橫牛背］:牧童悠閑地橫坐在牛背上走在回家的路上。

短笛無(wú)腔信口吹。

［腔］:曲調(diào)。

［信口］:隨口。

［短笛無(wú)腔信口吹］:手里拿著短笛隨意地吹著不成調(diào)的曲子。

整體翻譯

水草長(zhǎng)滿了池塘，池水漫上了塘岸，山像是銜著落日似的倒映在波光蕩漾的

水面上。牧童回村，橫坐在牛背上，手拿短笛，悠閑地隨口亂吹，誰(shuí)也聽(tīng)不出是

什么曲調(diào)。

全詩(shī)解析：

前兩句“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪?！睂懗隽松酱和砭暗拿利悺Ｔ?shī)

人在這幅美麗的圖畫中把“池塘”“山”“落日”三者有機(jī)地融合起來(lái)，描繪出一

幅優(yōu)雅美麗的圖畫。作用：為后兩句牧童的出場(chǎng)布置了背景。

“草滿池塘水滿陂”一句中兩個(gè)“滿”字，寫出仲夏(農(nóng)歷五月)時(shí)令生機(jī)

充盈的景物特點(diǎn)，寫出了景色一片生機(jī)盎然。“山銜落日浸寒漪”一句中一個(gè)“銜”

字，運(yùn)用擬人手法，形象地描寫出日落西山的動(dòng)人情景，擬人味濃烈。一個(gè)“浸”

字，形象地寫出了山和落日倒映在水中的景象，生動(dòng)形象，用詞新奇巧妙，給人

無(wú)限想象。“銜”和“浸”字給人畫面幽雅美麗之感。

后兩句“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。”由景轉(zhuǎn)向?qū)懭?。這是一幅牧

童悠閑橫坐牛背吹笛圖。其中一個(gè)“橫”字表明牧童活潑的個(gè)性，他不是規(guī)矩地

騎著而是隨意地橫坐在牛背上。一個(gè)“信口”表明他也不是認(rèn)真地吹。表現(xiàn)出牧

童調(diào)皮可愛(ài)、天真活潑、淳樸無(wú)邪。在前兩句中描寫的景物色彩和諧、基調(diào)清新，

有了這樣的環(huán)境，牧童自然就是優(yōu)哉游哉、自得其樂(lè)了。同時(shí)體現(xiàn)出牧童無(wú)憂無(wú)

慮、悠閑自在的情致。

整體感知

《晚春》形象地描繪出這樣的場(chǎng)景：池塘的四周長(zhǎng)滿了青草，遠(yuǎn)處看到的似

乎是被山咬住的紅紅落日，放牛回家的牧童隨意地橫坐在牛背上是那樣的無(wú)拘無(wú)

束，他用短笛隨心所欲地吹奏著不成曲調(diào)的曲子。詩(shī)人即景而寫，構(gòu)成了一幅饒

有生活情趣的農(nóng)村晚景圖，表現(xiàn)了牧童無(wú)憂無(wú)慮的生活，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景

的喜愛(ài)和贊美之情。

中心思想

通過(guò)描繪鄉(xiāng)村傍晚恬靜優(yōu)美、富有生活情趣的景色，流露出詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村自然

風(fēng)光的熱愛(ài)與贊美，對(duì)閑適自由、無(wú)憂無(wú)慮生活狀態(tài)的喜愛(ài)向往之情。

填空總結(jié)

本詩(shī)描繪了（鄉(xiāng)村傍晚）風(fēng)景，勾勒上出一幅（牧童晚歸圖）。前兩句（寫

景）后兩句（寫人），景物與人物（交相呼應(yīng)），給人無(wú)限美感。

厚積薄發(fā)

古詩(shī)中的童真童趣一一兒童詩(shī)歌名句

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。一一賀知章《回鄉(xiāng)偶書》

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鶯（yuan）。一一高鼎《村居》

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。一一楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》

知有兒童挑(tiao)促織，夜深籬落一燈明。一一葉紹翁《夜書所見(jiàn)》

牧童騎黃牛，歌聲振林檄(yue)o——袁枚《所見(jiàn)》

小娃撐小艇，偷采白蓮回。一一白居易《池上》

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。一一胡令能《小兒垂釣》

厚積薄發(fā)一一搜集思鄉(xiāng)古詩(shī)名句

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”一一唐代李白的《靜夜思》。

江水三千里，家書十五行。行行無(wú)別語(yǔ)，只道早還鄉(xiāng)。一一明袁凱

《京師得家書》

君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？一一唐王維

《雜詩(shī)》

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一

人。一一唐王維《九月九日憶山東兄弟》

厚積薄發(fā)一一寫月亮名句：

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。一一王安石(泊船瓜洲》

海上生明月，天涯共此時(shí)。一一張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。一一王昌齡《出塞》

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？一一王建《十五夜望月寄杜郎中》

深林人不知，明月來(lái)相照。一一王維《竹里館》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。一一李白《