2021-2022年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷【A4打印版】

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷【A4打印版】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、甲乙丙三車以不同的速度一起向南運(yùn)動(dòng)t1時(shí)刻甲乙丙位置如圖，甲乙，乙丙之間相距1000m，行駛一段時(shí)間后，t2時(shí)刻后，乙在甲后方900m，丙在乙后方1100m處，則在t1到t2時(shí)間內(nèi)（

）A.以甲為參照物，丙向南運(yùn)動(dòng)B.以乙為參照物，丙向北運(yùn)動(dòng)C.以乙為參照物，甲向南運(yùn)動(dòng)D.以丙為參照物，乙向北運(yùn)動(dòng)2、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”李白這首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅閘述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（

）A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟3、飛機(jī)研制中，需將飛機(jī)模型固定在“風(fēng)洞”中，讓風(fēng)迎面吹來，模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。下列說法中正確的是（

）A.風(fēng)相對(duì)于風(fēng)洞是靜止的B.風(fēng)相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的C.飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)是運(yùn)動(dòng)的D.飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的4、“月在云中行”、“魚戲蓮葉間”，詩句中“行”和“戲”所選的參照物分別是（）A.云、魚B.云、蓮葉C.月亮、魚D.星星、水5、如圖所示，小紅在商場內(nèi)乘坐自動(dòng)扶梯上樓．小紅說自己是靜止的，她所選的參照物是（

）A.商場的地面B.乘坐的扶梯C.貨架上的商品D.行走中的顧客6、《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事，當(dāng)中有這樣的文句:“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!”文中對(duì)舟和劍運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述，可選擇的共同參照物是（

）A.舟中人B.舟C.劍D.江岸7、歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前句描述的運(yùn)動(dòng)物體和后一句的參照物分別是（）A.青山、青山B.竹排、青山C.青山、竹排D.竹排、竹排8、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng)，如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.行星轉(zhuǎn)動(dòng)B.鮮花怒放C.駿馬奔騰D.枯葉飄落二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、無人機(jī)航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實(shí)性的優(yōu)點(diǎn)。如圖甲所示，交警部門利用無人機(jī)進(jìn)行高速公路通行情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。無人機(jī)上載有高清攝像機(jī)，在飛行過程中，以無人機(jī)為參照物，攝像機(jī)是。圖乙是無人機(jī)豎直向上運(yùn)動(dòng)到150m上空的v﹣t圖像，無人機(jī)全程的平均速度為m/s，在第6s至第10s內(nèi)，無人機(jī)做（此空選填“勻速”、“加速”或“減速”）直線運(yùn)動(dòng)。2、古典小說里有一句話“去歲一陣大風(fēng)，把我院內(nèi)一口井忽然吹到籬笆外”，說這句話或相信這句話的人在刮大風(fēng)前是以為參照物，在刮大風(fēng)之后，又以為參照物的．3、小麗在朋友圈分享了自己外出旅行時(shí)的照片，其中兩張是坐在平直行駛車內(nèi)連續(xù)拍攝的照片，如圖所示。網(wǎng)友判斷小麗乘坐的車正在向東行駛。請(qǐng)你分析網(wǎng)友的判斷是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是。4、2021年4月，中國空間站“天和核心艙”成功發(fā)射升空，以發(fā)射塔為參照物，“核心艙”是的（填“靜止”“運(yùn)動(dòng)”）。宇航員在空間站上交流，需要用無線電，是因?yàn)檎婵铡?、歌曲唱道“小小竹排江中游”，這是以

為參照物的，“巍巍青山兩岸走”，這是以

為參照物的。6、2021年5月30日，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接。對(duì)接過程運(yùn)用北斗系統(tǒng)完成遠(yuǎn)距離自主快速測(cè)定軌，其間信息的傳遞是依靠實(shí)現(xiàn)的。天舟二號(hào)與天和核心艙形成結(jié)合體后一起運(yùn)行，以天和核心艙為參照物，天舟二號(hào)是的。7、甲、乙、丙三位同學(xué)在平直的路面上均向東運(yùn)動(dòng)，他們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖（a）、（b）所示，由圖可知，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)得（選填“快”或“慢”）；甲同學(xué)的速度為

m/s，以甲同學(xué)為參照物，丙同學(xué)向（選填“東”或“西”）運(yùn)動(dòng)。8、如圖所示，是某口罩生產(chǎn)線的局部圖，口罩由傳送帶勻速傳送。此過程中，口罩相對(duì)于傳送帶是的，旁邊的工人感覺口罩在“移動(dòng)”，他是以作為參照物，口罩生產(chǎn)車間需要定期消毒，可采用（選填“紅外線”或“紫外線”）來進(jìn)行。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)幸運(yùn)地親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)．請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．2、在一個(gè)下雨的天氣里，小明同學(xué)乘公共汽車去上學(xué)，等車的時(shí)候，雨滴是豎直下落的．上車后在車行駛的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)雨絲斜向后落下，請(qǐng)你幫助小明分析其中的原因．3、在高速公路上，坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退，當(dāng)她打開車窗玻璃時(shí)，長發(fā)被“吸”到了窗外。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其中一種現(xiàn)象。4、在沒有燈光的黑夜里，公路上離你很遠(yuǎn)的汽車，雖然亮著車燈，但你卻不能判斷它是靜止的還是在行駛的，而在白天，你卻很容易判斷，這是為什么？5、為什么說運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性？請(qǐng)舉兩例說明。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、如圖所示，小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問題：小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①：可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān)；猜想②：可能跟小球輕重有關(guān)；猜想③：可能跟繩子長度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想，小珂用秒表測(cè)出了不同條件下，小球來回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間，算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答：（1）小珂采用測(cè)量小球來回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法，而不是測(cè)量小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來確定周期T，目的是為了。（2）為驗(yàn)證猜想②是否正確，小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長度的繩子、并且讓小球擺動(dòng)的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。（3）大量的實(shí)驗(yàn)表明，同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長度有關(guān)，且繩子越長，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小珂應(yīng)將擺鐘的擺長

(選填“調(diào)長”或“調(diào)短”)。2、小明同學(xué)從桂城乘車去南國桃園游玩，所乘車的速度計(jì)如圖甲所示，他也看見路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌，如圖乙所示，則：（1）該車的速度是km/h？（2）該車以速度計(jì)上的平均速度行駛，從交通標(biāo)志牌處到南國桃園至少需要多少小時(shí)？（3）如果以轎車為參照物，則小明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？3、閱讀下列短文，回答問題：現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，汽車剎車之后汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作并操作制動(dòng)器剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原來的速度前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如下圖所示）。一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛新的國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測(cè)得他在不同行駛速度時(shí)的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：（1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間存在著力。小轎車剎車后，由于，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離。（2）分析上表數(shù)據(jù)可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是，請(qǐng)列舉出分析的數(shù)據(jù)（至少3組）。4、小華騎自行車上學(xué)的路上：（1）小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴?，小華是向

運(yùn)動(dòng)的．（2）在下坡的過程中，為了減小車速，小華捏緊車