人教版九年級物理第十四章內(nèi)能的利用第1節(jié)熱機分層作業(yè)課件

第十四章內(nèi)能的利用第1節(jié)熱機1.下列設(shè)備不屬于熱機的是（）A.蒸汽機 B.內(nèi)燃機 C.汽輪機 D.皮筏艇2.內(nèi)燃機在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時這些氣體的溫度和內(nèi)能變化情況為（）A.內(nèi)能減少，溫度降低 B.內(nèi)能增加，溫度升高C.內(nèi)能減少，溫度升高 D.內(nèi)能增加，溫度降低夯實基礎(chǔ)DA3.下列四個實驗中，其能量轉(zhuǎn)化方式與圖K14-1-1所示的汽油機對應(yīng)沖程類似的是（）A4.下列關(guān)于汽油機與柴油機的說法，不正確的是（）A.汽油機和柴油機使用的燃料不同B.汽油機采用點燃式點火，柴油機采用壓燃式點火C.汽油機汽缸頂部有個火花塞，柴油機汽缸頂部有個噴油嘴D.汽油機與柴油機除使用的燃料不同外，在構(gòu)造上完全相同D5.【物理學與日常生活】(2022南充)小華發(fā)現(xiàn)家中正在煮飯的高壓鍋的限壓閥被氣流頂起,這一現(xiàn)象與熱機的工作循環(huán)中的______沖程原理相同,這一過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為______能。做功機械6.如圖K14-1-2甲所示，小明在吹氣球時，被吹大了的氣球呼嘯著飛了出去，若他及時撿起氣球，將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比______（填“變高”“變低”或“沒有變化”），此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與圖K14-1-2中______（填“乙”或“丙”）的能量轉(zhuǎn)化是一致的。變低乙7.如圖K14-1-3所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題。(1)塞子沖出試管后，因為______繼續(xù)向前運動。(2)塞子被推出的過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是______能轉(zhuǎn)化成_____能，這個過程中能量轉(zhuǎn)化的情況與熱機中的______沖程相同。慣性內(nèi)機械做功8.【物理學與社會發(fā)展】熱機（如汽車、拖拉機的發(fā)動機等）是將燃料的______能轉(zhuǎn)化為______能的裝置,熱機的發(fā)展和應(yīng)用推動了人類社會的進步與發(fā)展,但熱機在能的轉(zhuǎn)化過程中不可避免地會對環(huán)境造成一定程度的污染，請你列舉熱機對環(huán)境造成的污染:①______污染;②______污染。內(nèi)機械噪聲廢氣能力提升9.圖K14-1-4是某種內(nèi)燃機某一沖程的示意圖，由圖可知：(1)該內(nèi)燃機是______（填“汽油”或“柴油”）機。(2)它表示的是______沖程，在這個沖程中，______能轉(zhuǎn)化為_____能。(3)若此內(nèi)燃機的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)，內(nèi)燃機完成______個沖程，對外做功______次。柴油壓縮機械內(nèi)802010.【物理學與日常生活】根據(jù)所學知識填空。(1)如圖K14-1-5所示，用熱水壺倒水時需用力緊握壺柄，是通過_________的方法來增大摩擦的。該壺嘴上有一個能繞A點活動的金屬片，水燒開時，“熱氣”會將金屬片沖開，此時“熱氣”的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為金屬片的_________，這與汽油機的______沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相同。增大壓力機械能做功(2)汽油機裝有汽化器（如圖K14-1-5乙），它的作用是通過噴油管噴出汽油與流過的空氣充分混合，混合后的氣體再進入汽缸。為使噴油管內(nèi)汽油快速噴出，應(yīng)將管口安裝在______（填“a”或“b”）位置，因為此處空氣流速大，壓強______。a小11.【物理學與工程實踐】物理推動科技進步。在美國《大眾科學》雜志評出的2007年度奇思妙想十大發(fā)明中，最引人注目的是高效的“六沖程引擎”。這種引擎在完成四沖程工作后，會把水注入汽缸,使水瞬間變成水蒸氣,從而帶動活塞運動,產(chǎn)生第五沖程,為汽車提供動力。第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器，變成可再次注入汽缸的水。（1）六沖程汽油機的第五沖程相當于四沖程汽油機的______沖程。（2）在第六沖程中,水蒸氣在液化過程中放出熱量,內(nèi)能______（填“增大