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文檔簡介

自我管理活動方案7篇方案中需要明確體現(xiàn)行動的目標(biāo),為了確保事情或工作有效開展。通常需要預(yù)先制定一份完整的工作方案,如何寫出一個與眾不同的方案?這份“自我管理活動方案”是我用心準(zhǔn)備的期待您能夠滿意,歡迎閱讀這篇文章希望你會喜歡并在社交媒體上分享!自我管理活動方案篇12017年高血壓患者自我管理活動年度工作計劃根據(jù)國家農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)要求,結(jié)合我村衛(wèi)生所實際,于2017年10月25日在我村開展“高血壓自我管理小組成員”活動,主要講解高血壓的__,結(jié)合控?zé)?、控酒、合理飲食等干預(yù)措施,倡導(dǎo)健康生活方式,減輕高血壓病的危害。為使工作更加有效,現(xiàn)制定以下計劃:一、工作目標(biāo):為了控制高血壓的發(fā)展,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,有必要對高血壓患者實施自我管理。在管理過程中,患者應(yīng)充分發(fā)揮主人翁的作用,積極參與,并有家屬配合,才能收到實際效果。根據(jù)現(xiàn)有慢性病管理的成功經(jīng)驗,舉辦“高血壓自我管理小組”,是實施自我管理的良好途徑之一。二、“高血壓自我管理活動小組”的組織實施人員:汪__村醫(yī)負責(zé)全面協(xié)調(diào);其他相關(guān)團隊成員負責(zé)召集通知、活動主持、問卷調(diào)查、相關(guān)資料收集整理。三、基本要求:15-10人參加小組活動;2、在參加者中確定組長(正、副組長各一名);三。落實各項基礎(chǔ)設(shè)備(多功能投影儀、血壓計、體重稱、卷尺、高血壓健康宣傳資料等);5活動組確定專業(yè)指導(dǎo)醫(yī)生1名;6、每季度按時組織有關(guān)活動;7活動內(nèi)容和形式要有針對性:相關(guān)知識講座、健康教育、問答咨詢、血壓測量、用藥指導(dǎo)、預(yù)防保健;8、活動有計劃、有記錄、有小結(jié)。四、活動實施進度:1、活動的前期準(zhǔn)備:開展“高血壓自我管理小組”的宣傳,動員小區(qū)的高血壓患者積極參。2、實施階段:開展健康教育知識講座,講授高血壓相關(guān)知識的培訓(xùn),如認(rèn)識高血壓、高血壓的危害及并發(fā)癥如何防治、高血壓的__及如何改變不良的生活習(xí)慣,建立健康的生活方式,幫助小組成員制定的個人行動計劃等。3、總結(jié)評估階段:年底對高血壓自我管理活動總結(jié),推動自我完善,從而改進高血壓自我管理小組工作中存在的不足之處,為以后開展此項工作結(jié)累經(jīng)驗,使高血壓的自我管理工作取的進一步的提高。前汪村衛(wèi)生所2017年10月25日自我管理活動方案篇2班級問題忘記帶課本、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具,經(jīng)常不收作業(yè)。周末作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草,錯誤率高?!粽n前不能做好準(zhǔn)備工作,上課做小動作、走神的人數(shù)增多。課間追逐打鬧現(xiàn)象屢禁不止。原因分析一年級1班共有39人,男生23人、女生16人。其中,19人為外來借讀生,20人為學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。家長整體文化水平不高,大部分家長只有初中和小學(xué)文化。父母工作繁忙、疏于管教;四二一的家庭、過分溺愛;家長文化不高、有心無力;家校缺少溝通、合力不足。解決策略以“我有一雙小手”為主題,開展了一系列學(xué)生自我管理活動。在活動中,慢慢鍛煉學(xué)生的能力,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心集體。同時,讓學(xué)生把關(guān)愛活動延伸到家庭和社區(qū),做到在學(xué)校、在家。在設(shè)計活動時,注意把班級的活動和學(xué)校"感恩活動"、"生命教育"活動進行有機整合,通過感謝父母,讓學(xué)生珍惜愛,并以實際行動來回報,學(xué)會自我管理、自我保護等。整個活動計劃進行了三次修改,得到了張小蘭老師和班主任工作室其他老師的大力支持。2月、3月我有一雙靈巧的手活動目標(biāo)在校:自己的書本自己包自己的書包、課桌自己理在家:作業(yè)自己做、書寫要認(rèn)真能種植一盆綠色植物在社區(qū):能主動與鄰居打招呼常規(guī)活動10分鐘小家務(wù)活動學(xué)雷鋒活動——我為大家做件事“生命教育周”系列活動:“健康心靈”板報評議、救援知識講座、綠色行動主題活動主題班會:文明游戲,珍惜生命調(diào)查活動:我們的手能干什么?主題隊會:我的書本我來包班級文化黑板報主題:開學(xué)啦!健康心靈建立“我是最好的”和優(yōu)秀團隊評價表布置評比欄目《中隊之星》反思與重建用"獎勵本"記錄小朋友每天達標(biāo)的情況評比前10名的學(xué)生,__布置在"我最棒"欄目上4月我有一雙能干的手活動目標(biāo)在校:舉手發(fā)言、不插嘴作業(yè)書寫端正、正確率高在家:學(xué)會掃地、擦桌在社區(qū):不亂扔垃圾,做環(huán)保衛(wèi)士常規(guī)活動“我讀書,我快樂”——我是一個快樂的小書蟲競賽爭創(chuàng)"溫馨班級"主題活動主題班會:夸夸我們的中隊之星主題隊會:能干的小手用處大(反思自己的崗位實踐工作)、落后了怎么辦班級文化我的小手多能干——優(yōu)秀作業(yè)展覽反思與重建小朋友自己夸——夸班里的好人好事拍下小朋友的文明行為,張貼出來5月、6月我有一雙溫暖的手活動目標(biāo)在校:關(guān)心有困難的同學(xué)做錯了事,就再做3件好事在家:注意在家的安全在社區(qū):注意交通安全常規(guī)活動結(jié)合春游活動,開展自我保護教育開展"我是小小故事大王"的爭章活動期末綜合自評、互評主題活動主題隊會:"我型我秀"特長展示活動10分鐘隊會:我和__一起進步啦主題班會:幫助學(xué)生理解問題班級文化"我是藝術(shù)之星"——藝術(shù)章展示“我們一起成長”——互助隊優(yōu)秀作品展自我管理活動方案篇3方案一:深化自我管理,打造晚自習(xí)明星班活動計劃一、目的為優(yōu)化學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和招生宣傳,拓展培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我提高的能力,鼓勵創(chuàng)造積極向上的自我學(xué)習(xí)氛圍,全方位促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),生活服務(wù)處決定自三月下旬起開展強化自我管理,爭建晚自習(xí)星級班級活動,希望同學(xué)按照方案,積極行動,爭創(chuàng)本班達到最高星級。一、活動時間:第八周第十八周(2012、3、26--6、8)1、第八周:發(fā)布活動方案(學(xué)校辦公平臺)、組織動員2、第九周:班級申請,資格考試3。第10周:預(yù)檢驗證,班級申請確認(rèn)4。第11周:第17周:綜合活動5。第18周:活動總結(jié)、表彰WWW.03KkK.cOM(一)晚自習(xí)考勤要求(1)必須按時上、下晚自習(xí),對于遲到、早退、缺勤者按相關(guān)規(guī)定扣分。(2)請假者必須有班主任簽字的正式請假單。一般來說,他/她應(yīng)該提前請假。沒有正式請假單的將被視為缺勤。(3)參加其他培訓(xùn)、輔導(dǎo)課、學(xué)生會活動等須有請假條或書面說明,否則視為缺勤(二)晚自習(xí)紀(jì)律要求(1)晚自習(xí)總的紀(jì)律要求是安靜、自主自習(xí),不得干擾他人,不得影響其他班級安靜氣氛。WWW.03KkK.cOM(2)保持教室內(nèi)安靜,不可隨意討論與大聲講話(如果是討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,也請務(wù)必小聲交流,否則視情節(jié)扣分);課間杜絕在樓內(nèi)走道、室內(nèi)等場所大聲喧嘩、吵鬧。(3)晚自習(xí)時不準(zhǔn)室內(nèi)隨意走動和出入,遇特殊情況須離開教室時,應(yīng)該先向值勤老師報告,得到允許后方可離去。(4)除教務(wù)處、政教處、教學(xué)部統(tǒng)一安排的活動外,其他任何部門、社團、班級不得在晚自習(xí)期間私自占用晚自習(xí)教室來開展活動;如有確實需占用的,事先向生活服務(wù)處值勤干部提出申請,得到批準(zhǔn)后方可在教室內(nèi)或其他選定地點有序開展活動。(3)晚上自習(xí)文明,健康要求(1)穿著優(yōu)雅,文明禮貌,禁止穿拖鞋、馬甲等進入教室。(2)文明禮貌,服從管理,聽教育。(3)保護桌椅、燈具等一切公共財產(chǎn),杜絕人為破壞。(4)自覺保持室內(nèi)整潔,不亂扔紙屑、包裝袋等雜物。(四)晚自習(xí)班級考核辦法(滿分10分)以班級為單位,對各班晚自習(xí)綜合情況進行考核,考核內(nèi)容為出勤、紀(jì)律及衛(wèi)生狀況,考核結(jié)果每天公布在學(xué)校辦公平臺上。晚自習(xí)成績是選拔先進班子和優(yōu)秀班主任的條件之一。(1)無故不參加當(dāng)晚自習(xí)者,視為曠課,且0分25分/人。(2)遲到或早退扣0.1分/人。(3)教室或走廊有較大噪音扣0.5分/人。(4)不服從管理,嚴(yán)重影響其他班級的,當(dāng)日該班自學(xué)紀(jì)律得分為零。(5)教室地面衛(wèi)生和衛(wèi)生工具的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)不按學(xué)校要求扣除。3、晚上自習(xí)星級標(biāo)準(zhǔn)1級,三星級:出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生符合良好要求;每天檢查綜合得分不低于7分;2四星級別:出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生至少優(yōu)秀,其余均為良好。日常檢查綜合得分不低于8分;3、五星級★★★★★:出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生三項都在優(yōu)秀,每天檢查平均得分不低于9分。4、申請夜校自習(xí)明星班程序1,提交申請。由班主任填寫申請書,標(biāo)明申請的星級級別、申請理由、全體晚自習(xí)成員的簽名保證、教學(xué)部負責(zé)人簽署推薦意見。2生活服務(wù)部門對申請班的申請表和申請資格進行審核,嚴(yán)格征求值班干部的意見。3、由生活服務(wù)處對提出申請的班級進行預(yù)檢。如果班級達不到相應(yīng)的星級標(biāo)準(zhǔn),則取消星級標(biāo)準(zhǔn),降低星級。4、資格確認(rèn)由生活服務(wù)處對通過資格審查和預(yù)檢的班級進行最后的資格確認(rèn)并公示,獲得爭創(chuàng)相應(yīng)星級的班級接受常規(guī)檢查和其他班級的監(jiān)督。5、獎懲分配:1。夜校自習(xí)之星班將每月評選一次。2、在月考核中獲得星級的班級在教室中懸掛星級錦旗。如在檢查中出現(xiàn)不合格現(xiàn)象,一周內(nèi)第一次提醒、第二次警告、第三次取消星級資格將按降低星級處理。如在班級夜校自習(xí)中發(fā)生打架斗毆、教師不服從管理、不聽教育等重大違規(guī)行為發(fā)生,立即取消所有星級資格;并取消班級評優(yōu)資格。3、凡申請晚自習(xí)星級班級的同學(xué)共同自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,生活服務(wù)處有權(quán)對星級班級進行常規(guī)檢查和隨機抽查,抽查成績?nèi)尾缓细竦膶⒈蝗∩暾堎Y格。4當(dāng)晚自習(xí)獲得四星、五星的班級和班主任,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。方案二:自我管理活動計劃班級問題〕忘記帶課本、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具,作業(yè)經(jīng)常不收。周末作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草,錯誤率高?!粽n前不能做好準(zhǔn)備工作,上課做小動作、走神的人數(shù)增多。課間追逐打鬧現(xiàn)象屢禁不止。原因分析一年級1班共有39人,男生23人、女生16人。其中,19人為外來借讀生,20人為學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。家長整體文化水平不高,大部分家長只有初中和小學(xué)文化。父母工作繁忙、疏于管教;四二一的家庭、過分溺愛;家長文化不高、有心無力;家校缺少溝通、合力不足。以“我有一雙小手”為主題,開展了一系列學(xué)生自我管理活動。在活動中,慢慢鍛煉學(xué)生的能力,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心集體。同時,讓學(xué)生把關(guān)愛活動延伸到家庭和社區(qū),做到在學(xué)校、在家。在設(shè)計活動時,注意把班級的活動和學(xué)校感恩活動、生命教育活動進行有機整合,通過感謝父母,讓學(xué)生珍惜愛,并以實際行動來回報,學(xué)會自我管理、自我保護等。整個活動計劃進行了三次修改,得到了張小蘭老師和班主任工作室其他老師的大力支持。2月、3月我有一雙靈巧的手活動目標(biāo)在校:自己的書本自己包自己的書包、課桌自己理在家:作業(yè)自己做、書寫要認(rèn)真能種植一盆綠色植物在社區(qū):能主動與鄰居打招呼常規(guī)活動10分鐘小家務(wù)活動學(xué)雷鋒活動我為大家做件事生命教育周系列活動:健康心靈黑板報評比、救護知識講座、護綠行動主題活動主題班會:文明游戲,珍惜自己的生命調(diào)查活動:我們的手能干什么?主題小組會議:我的書,我將打包班級文化黑板報主題:開學(xué)啦!健康心靈設(shè)立我最棒和優(yōu)秀小隊評比表布置評比欄目《中隊之星》反思與重建用獎勵本記錄小朋友每天達標(biāo)的情況評比前10名的學(xué)生,__布置在我最棒欄目上4月我有一雙能干的手活動目標(biāo)在校:舉手發(fā)言、不插嘴作業(yè)書寫端正、正確率高在家:學(xué)會掃地、擦桌在社區(qū):不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士常規(guī)活動我讀書,我快樂我是快樂的小書蟲評比活動爭創(chuàng)溫馨班級主題活動主題班會:夸夸我們的中隊之星主題隊會:能干的小手用處大(反思自己的崗位實踐工作),張貼出來5月、6月我有一雙溫暖的手活動目標(biāo)在校:關(guān)心有困難的同學(xué)做錯了事,就再做3件好事在家:注意在家的安全在社區(qū):注意交通安全常規(guī)活動結(jié)合春游活動,進行自我保護的教育開展我是小小故事大王的爭章活動期末綜合自評、互評主題活動主題隊會:我型我秀特長展示活動10分鐘隊會:我和一起進步啦主題班會:我?guī)屯瑢W(xué)弄懂一個問題班級文化我是藝術(shù)之星藝術(shù)章展示我們一起成長互助小隊優(yōu)秀作業(yè)展覽方案三:前進街高血壓患者自我管理方案根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求和全國慢病綜防示范區(qū)的創(chuàng)建要求,結(jié)合我區(qū)65歲以上老年高血壓健康干預(yù)項目,擬在轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建高血壓病人自我管理小組活動室,開展高血壓病人自我管理小組活動。為使工作更加有效,現(xiàn)制定以下計劃:一、工作目標(biāo)建立和完善促進全民健康的社會支持系統(tǒng),推進社區(qū)倡導(dǎo)、居委會實施、專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)的健康之家,探索建立醫(yī)患合作、患者互助、自我管理群防群控高血壓病的工作模式。根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作實際,按要求開展相關(guān)活動。2、基本要求1。參加集體活動的人數(shù)為10-20人;2、在參加者中確定組長(正、副組長各一名);三?;竟潭ɑ顒訄鏊?,面積2050平方米;4、活動場所有基本的配置(黑板、掛圖、血壓計、體重稱、皮尺、電視機、___、放松__光盤、健康處方、宣傳資料等);5每組有專業(yè)指導(dǎo)醫(yī)生;6每周組織基礎(chǔ)知識和基能培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù);7、將統(tǒng)一使用武漢市疾控中心慢病所編寫的慢性病患者社區(qū)干預(yù)系列教程:《高血壓糖尿病患者如何實踐健康生活》8、活動有計劃、有記錄、有小結(jié)。9在小組活動前后進行問卷調(diào)查和個人健康評價。三、實施步驟1、確立實施社區(qū)2、統(tǒng)一認(rèn)識建立社區(qū)高血壓自我管理小組是建設(shè)健康和國家慢病綜合防控示范區(qū)的重點工作。社區(qū)高血壓自我管理群防群控工作是一項群眾性的健康行動,契入點離不開群眾,形成全民參與的模式,提高健康知識普及率,養(yǎng)成健康的生活方式和行為。各街道辦要做好組織協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮有關(guān)職能部門的積極性,統(tǒng)一認(rèn)識,整合資源,共同推進。3、明確職責(zé)(1)居委會:指派專人負責(zé)此項工作,向居民宣傳,招募志愿者和參加者,提供活動必要的場所,負責(zé)聯(lián)絡(luò)與信息溝通(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:指派專人負責(zé)此項工作,開展小組長培訓(xùn),指導(dǎo)小組長制定活動計劃、小組組員制定個人健康計劃。根據(jù)團隊的意見和建議,有針對性地進行培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù),每年對血壓計進行校準(zhǔn)。(3)組長:負責(zé)日?;顒拥拈_展、組員的管理,了解、匯總組員的各類健康需求,定期與指導(dǎo)醫(yī)生溝通,做好日?;顒拥挠涗洝①Y料整理歸檔。4、評估(1)依據(jù):各街道工作計劃、小組活動計劃(2)方法:自查(計劃執(zhí)__況)、問卷調(diào)查(知識與行為)、訪談或座談(3)內(nèi)容:完成各街道的工作計劃和小組活動計劃;個人健康狀況評估(培訓(xùn)前后,每6個月和12個月一次);參與率、用藥標(biāo)準(zhǔn)率、控制率(資料前后比較)。4、工作要求1。定期組織各街道負責(zé)人對高血壓自我管理小組各街段工作情況進行溝通和匯報。2活動形式為互動交流或討論,以激發(fā)小組成員的主動性和積極性。3、每次活動后做好活動登記;活動過程中,應(yīng)收集指導(dǎo)材料、問卷調(diào)查資料、團隊成員個人健康計劃、影像資料等,并整理歸檔。4、每次活動情況及時上報、反饋、總結(jié)。自我管理活動方案篇4社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)國家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的要求合我中心的實際情況,在轄區(qū)內(nèi)開展慢性病患者自我管理小組活動?;顒右孕〗M為平臺,針對一些共同的健康問題,通過共同享有和共同監(jiān)督的形式,學(xué)會處理健康問題的方法,養(yǎng)成良好的健康行為,從而預(yù)防疾病,提高健康水平和生活質(zhì)量。具體工作安排如下:一、工作目標(biāo)1加強轄區(qū)慢性病一級預(yù)防和二級預(yù)防,普及居民慢性病防治知識。2式是全面健康的生活方式是健康自我管理群體的重要方向。3、對轄區(qū)慢性病病人規(guī)范化管理。建立“醫(yī)患合作、患者互助、自我管理”的工作模式。二、工作安排1.我區(qū)建立了五個自我管理組,分別為高血壓組1,高血壓組2,糖尿病組1,糖尿病2組和綜合組。2、每個小組活動人數(shù)10—20人。三。落實中心健康教育室、轄區(qū)居委會活動室等基本活動場所。4有針對性地制定活動內(nèi)容和形式,如知識講座、問答咨詢、用藥指導(dǎo)、預(yù)防保健等。三、活動要求1、每次活動須確定專業(yè)指導(dǎo)醫(yī)生一名。2個小組不定期組織相關(guān)活動,每年至少6次。3、活動有記錄、有小結(jié)等相關(guān)資料留存。通過病人自我管理小組活動,使居民認(rèn)識疾病的危害,增強戰(zhàn)勝疾病的信心,適當(dāng)鍛煉,合理用膳,按時服藥,進行自我監(jiān)控。減少高血壓、糖尿病等疾病的發(fā)生,并能用所學(xué)知識向身邊的人推廣健康的生活方式,從而分享健康的生活。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自我管理活動方案篇5班級問題◆忘帶課本、作業(yè)本及學(xué)習(xí)用具,作業(yè)經(jīng)常收不齊?!綦p休日的作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草、錯誤率高?!粽n前不能做好準(zhǔn)備工作,上課做小動作、走神的人數(shù)增多?!粽n間追逐打鬧的現(xiàn)象屢禁不止。原因分析一年級1班共有39人,男生23人、女生16人。其中,19人為外來借讀生,20人為學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。家長整體文化水平不高,大部分家長只有初中和小學(xué)文化。父母工作繁忙、疏于管教;四二一的家庭、過分溺愛;家長文化不高、有心無力;家校缺少溝通、合力不足。解決策略借助“我有一雙小小手”這個主題,開展學(xué)生自我管理的系列活動。在活動中,慢慢地鍛煉學(xué)生的能力,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、關(guān)愛集體。同時,讓學(xué)生把關(guān)愛的行動延伸到家庭、社區(qū),做到在校與在家一個樣。在設(shè)計活動時,注意把班級的活動和學(xué)?!案卸骰顒印?、“生命教育”活動進行有機整合,通過感謝父母,讓學(xué)生珍惜愛,并以實際行動來回報,學(xué)會自我管理、自我保護等。自我管理活動方案篇6一、目的為優(yōu)化學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和招生宣傳,拓展培養(yǎng)學(xué)生“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我提高”的能力,鼓勵創(chuàng)造積極向上的自我學(xué)習(xí)氛圍,全方位促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),生活服務(wù)處決定自三月下旬起開展“強化自我管理,爭建晚自習(xí)星級班級”活動,希望同學(xué)按照方案,積極行動,爭創(chuàng)本班達到最高星級。一、活動時間:第八周——第十八周(20__.3.26———6.8)1、第八周:發(fā)布活動方案(學(xué)校辦公平臺)、組織動員2、第九周:班級申報、資格審查3、第十周:預(yù)檢核查、確定申報班級4、第十一周——第十七周:全面活動5、第十八周:活動總結(jié)、表彰二、晚自習(xí)管理要求(一)晚自習(xí)考勤要求(1)必須按時上、下晚自習(xí),對于遲到、早退、缺勤者按相關(guān)規(guī)定扣分。(2)請假者須有班主任老師簽字同意的正式請假條,且一般須事先請假,無正式請假條者視為缺勤。(3)參加其他培訓(xùn)、輔導(dǎo)課、學(xué)生會活動等須有請假條或書面說明,否則視為缺勤(二)晚自習(xí)紀(jì)律要求(1)晚自習(xí)總的紀(jì)律要求是安靜、自主自習(xí),不得干擾他人,不得影響其他班級安靜氣氛。(2)保持教室內(nèi)安靜,不可隨意討論與大聲講話(如果是討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,也請務(wù)必小聲交流,否則視情節(jié)扣分);課間杜絕在樓內(nèi)走道、室內(nèi)等場所大聲喧嘩、吵鬧。(3)晚自習(xí)時不準(zhǔn)室內(nèi)隨意走動和出入,遇特殊情況須離開教室時,應(yīng)該先向值勤老師報告,得到允許后方可離去。(4)除教務(wù)處、政教處、教學(xué)部統(tǒng)一安排的活動外,其他任何部門、社團、班級不得在晚自習(xí)期間私自占用晚自習(xí)教室來開展活動;如有確實需占用的,事先向生活服務(wù)處值勤干部提出申請,得到批準(zhǔn)后方可在教室內(nèi)或其他選定地點有序開展活動。(三)晚自習(xí)文明、衛(wèi)生要求(1)穿戴素雅,文明禮貌,禁止穿拖鞋、背心等進入教室。(2)講文明,懂禮貌,服從管理和聽得進教育(3)自愛護桌、椅、多媒體、燈具等一切公物,杜絕人為損壞。(4)自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,不得亂扔紙屑、包裝袋等雜物。(四)晚自習(xí)班級考核辦法(滿分10分)以班級為單位,對各班晚自習(xí)綜合情況進行考核,考核內(nèi)容為出勤、紀(jì)律及衛(wèi)生狀況,考核結(jié)果每天公布在學(xué)校辦公平臺上。晚自習(xí)評分作為評選“先進班級”和優(yōu)秀班主任的條件之一。(1)凡無故不上晚自習(xí)者,視為曠課,曠課扣0.25分/人。(2)遲到、早退扣0.1分/人。(3)在教室或走廊大聲喧嘩,隨意走動、出入,扣0.5分/人。(4)不服從管理,嚴(yán)重影響其他班級,則當(dāng)日班級晚自習(xí)紀(jì)律分為零分。(5)教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具擺放不按照學(xué)校規(guī)定要求扣除衛(wèi)生分。三、晚自習(xí)星級班級標(biāo)準(zhǔn)1、三星級★★★:出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生均達到良好要求;每天檢查綜合得分不低于7分;2、四星級★★★★:出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生至少有兩項在優(yōu)秀以上,其余為良好,每天檢查綜合得分不低于8分;3、五星級★★★★★:出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生三項都在優(yōu)秀,每天檢查平均得分不低于9分。四、申請晚自習(xí)星級班級的程序1、提交申請書。由班主任填寫申請書,標(biāo)明申請的星級級別、申請理由、全體晚自習(xí)成員的簽名保證、教學(xué)部負責(zé)人簽署推薦意見。2、資格審查由生活服務(wù)處對申請班級的申請書和申請資格進行審查,嚴(yán)格征求值班干部的意見。3、由生活服務(wù)處對提出申請的班級進行預(yù)檢。對達不到相應(yīng)星級標(biāo)準(zhǔn)的班級取消該星級標(biāo)準(zhǔn),給予降星級處理。4、資格確認(rèn)由生活服務(wù)處對通過資格審查和預(yù)檢的班級進行最后的資格確認(rèn)并公示,獲得爭創(chuàng)相應(yīng)星級的班級接受常規(guī)檢查和其他班級的監(jiān)督。五、獎懲分配:1、晚自習(xí)星級班級按月評選。2、在月考核中獲得星級的班級在教室中懸掛星級錦旗。若一旦在檢查中有某方面不合格現(xiàn)象

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