2025屆江蘇省東臺市三倉中學(xué)高考仿真模擬語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省東臺市三倉中學(xué)高考仿真模擬語文試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、在下列一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┳T鑫培的唱腔,其感情上的描繪,尺寸上的操持,長短腔的安排,都是章法分明,?!犊粘怯嫛飞迩傲蛴们缓喗荩降谄呔淝徽{(diào)迂回曲折,如行云流水,悅耳動聽,達(dá)到了爐火純青的化境。有時,耐人尋味;有時濃墨一揮,氣象萬千。聽之似乎無板眼之拘;細(xì)拍之則,意到神隨,美不勝收。A.秋毫無犯淡妝濃抹絲絲入扣B.秋毫無犯輕描淡寫環(huán)環(huán)相扣C.有條不紊輕描淡寫絲絲入扣D.有條不紊淡妝濃抹環(huán)環(huán)相扣2、閱讀下面的文字,完成下列小題。(甲)“青山看不厭,流水趣何長”,中國人的自然觀是讓身心融于青山綠水,融于自然中。建筑也不例外,木結(jié)構(gòu)在建筑之中的使用,充分體現(xiàn)了人、建筑、自然的和諧統(tǒng)一。(乙]中國曾經(jīng)是世界上最大的、也是歷史最悠久的傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑使用國。其應(yīng)用范圍之廣,工藝之精,藝術(shù)成就之高,令世人向往。無論是半坡遺址的木骨泥墻,還是河姆渡遺址的干欄建筑,甚至是歷經(jīng)千余年仍然屹立的南禪寺、佛光寺與應(yīng)縣木塔,它們都在訴說著土木的故事與情懷。時過境遷,傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑逐漸式微。但現(xiàn)在,在全球一體化的低碳經(jīng)濟(jì)時代,在強(qiáng)調(diào)人和自然和諧共生的生態(tài)文明社會建設(shè)進(jìn)程中,(丙)木結(jié)構(gòu)建筑——這一承載著中國數(shù)千年建筑文明的載體,在工業(yè)文明的支撐下,猶如鳳凰涅槃、浴火重生,正在回歸。1.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項是A.甚至 B.時過境遷 C.式微 D.涅槃2.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項是A.甲 B.乙 C.丙3、閱讀下面的文字,完成下面小題。傳統(tǒng)村落是珍貴的農(nóng)耕文明遺產(chǎn)。隨著信息化、智能化時代的到來,讓傳統(tǒng)村落融入未來,在__________下進(jìn)行功能定位,重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展,是今后的一個重要__________。傳統(tǒng)村落要在城鄉(xiāng)融合背景下實現(xiàn)不斷發(fā)展,這是對傳統(tǒng)村落最好的保護(hù)。值得注意的是,盡管發(fā)展旅游依然是當(dāng)下傳統(tǒng)村落最現(xiàn)實的保護(hù)與發(fā)展手段之一,(),更不能為__________游人任意編造和添加與村落歷史文化老關(guān)的“景點(diǎn)”。面向未來,要依靠傳統(tǒng)村落的智慧指引美麗鄉(xiāng)村建設(shè),在風(fēng)貌特色方面,利用適合新民居的創(chuàng)造和推廣的方式進(jìn)行形象易懂的指導(dǎo),多采用傳統(tǒng)的建造、生產(chǎn)、生活的方式傳承和延續(xù)傳統(tǒng)村落。我們要__________,積極促進(jìn)傳統(tǒng)村落的國際傳播,推動傳統(tǒng)村落申報世界遺產(chǎn),采取措施吸引國外游客,將傳統(tǒng)村落推向世界,提升傳統(tǒng)村落的旅游品質(zhì)。我們要通過完善宣傳、打通渠道、加強(qiáng)設(shè)施,使傳統(tǒng)村落推廣成為世界旅游的目的地,讓世界了解中國豐富多彩、數(shù)量龐大的農(nóng)耕文化遺產(chǎn),了解中國美麗鮮活的傳統(tǒng)村落。1.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.但需要在品質(zhì)提升、健康引導(dǎo)上下功夫,也需要追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化B.不能不在品質(zhì)提升、健康引導(dǎo)上下功夫,不能一味追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化C.但仍需要在品質(zhì)提升、健康引導(dǎo)上下功夫,不能一味追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化D.不能一味追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化,因為仍需要在品質(zhì)提升、健康引導(dǎo)上下功夫2.依次填人文中橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.新格局議題招徠推陳出新B.新形式議題召喚革故鼎新C.新形式話題召喚推陳出新D.新格局話題招徠推陳出新3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.我們要通過完善宣傳、打通渠道、加強(qiáng)設(shè)施,使傳統(tǒng)村落成為世界旅游的目的地B.我們要通過加強(qiáng)宣傳、打通渠道、完善設(shè)施,把傳統(tǒng)村落推廣成為世界旅游的目的地C.我們要通過加強(qiáng)宣傳、打通渠道、完善設(shè)施,使傳統(tǒng)村落推廣成為世界旅游的目的地D.我們要通過完善宣傳、打通渠道、加強(qiáng)設(shè)施,傳統(tǒng)村落推廣成為世界旅游的目的地4、在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是古人論詩、論詞或論文,往往只是寫出自己憑直覺領(lǐng)悟到的東西,雖能以寥寥數(shù)語,但難免缺乏思辨性和系統(tǒng)性,給后人留下、語焉不詳?shù)倪z憾。今天,我們需要用新的文藝觀,重新審視和整理這些古文論寶藏,以期古為今用,。A.切中肯綮一鱗半爪推陳出新B.高屋建瓴雪泥鴻爪推陳出新C.高屋建瓴一鱗半爪革故鼎新D.切中肯綮雪泥鴻爪革故鼎新5、閱讀下面這首詩,完成下面小題。雪后黃樓寄負(fù)山居士①(宋)陳師道林廬煙不起,城郭歲將窮。云日明松雪,溪山進(jìn)晚風(fēng)。人行圖畫里,鳥度醉吟中。不盡山陰興,天留憶戴公②。注:①負(fù)山居士:陳師道的友人張仲連的號。②戴公:本指戴逵,《晉書》中王徽之雪夜訪戴逵事。1.此詩前六句繪寫雪后黃樓之景,后兩句抒發(fā)________之情,寫景精微細(xì)膩,寫情深遠(yuǎn)綿邈。2.詩林廣記評曰:“‘云日明松雪,溪山進(jìn)晚風(fēng)’二句尤妙”。這兩句妙在何處?試作賞析。6、(1)溯洄從之,______________。(《詩經(jīng)》)(2)________________,更那堪冷落清秋節(jié)。(柳永《雨霖鈴》)(3)我欲乘風(fēng)歸去,________________,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)何當(dāng)共剪兩窗燭,__________________。(李商隱《夜雨寄北)(5)(_________________),一水中分白鷺洲。(李白《登金陵鳳凰臺》)(6)_______________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(7)故木受繩則直,___________________。(荀子《勸學(xué)》)(8)巫醫(yī)、樂師、百工之人,__________________(韓愈《師說》7、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:按照《濕地公約》的定義,濕地是指天然或人工、常久或暫時的沼澤地、濕原、泥炭地及水域地帶,帶有或靜止或流動,或為淡水、半咸水或咸水的水體,包括低潮時水深不超過6米的水域。簡單來說,除了海洋,淺海和陸地上的水域都是濕地。我國是濕地大國。自2014年起,我國啟動了重點(diǎn)省份泥炭沼澤碳庫調(diào)查,對分布面積較大的內(nèi)蒙古、四川等11個省份泥炭沼澤進(jìn)行碳庫調(diào)查,目前已完成6個省份的調(diào)查試點(diǎn)工作。2016年,原國家林業(yè)局制定了《林業(yè)適應(yīng)氣候變化行動方案(2016-2020)》,將中國應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略計劃和行動,轉(zhuǎn)化為具體的保護(hù)措施,把“保持全國濕地面積不低于8億畝”納入了行動總體目標(biāo)中。如今,我國已進(jìn)入從“搶救性保護(hù)濕地”到“全面保護(hù)濕地”的新征程,從國家到地方,濕地保護(hù)的力度在不斷加強(qiáng)。在近20年的時間里,濕地保護(hù)管理機(jī)構(gòu)經(jīng)歷了三次改革,而我國的濕地保護(hù)也在這20年中不斷推進(jìn)加強(qiáng)。(摘編自水波《濕地,人類健康的未來》)材料二:1971年2月2日,來自18個國家的代表在伊朗南部海濱小城拉姆薩爾簽署了《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》,簡稱《濕地公約》。這一天,后來也被定為世界濕地日。今年濕地日主題為“濕地應(yīng)對氣候變化”,聚焦于濕地與氣候變化的關(guān)系,并指出氣候異常變化已實實在在地發(fā)生,人類正面臨著巨大危險。濕地?fù)碛凶吭降奶紖R能力,是重要的“儲碳庫”和“吸碳器”,是氣候變化的“緩沖器”。其中,濕地中的沼澤地特別是泥炭地儲存了大量的碳,在有效緩解溫室效應(yīng)、應(yīng)對氣候變化方面發(fā)揮著不可替代的作用??茖W(xué)研究表明,距今兩萬年前,第四紀(jì)冰川消退,森林慢慢生長之后,泥炭開始形成。目前,全球泥炭地占地球陸地面積3%,儲存了陸地上1/3的碳,是全球森林碳儲總量的兩倍。顯而易見,以泥炭地為主的濕地是最高效的碳匯。2018年,《濕地公約》各締約國認(rèn)識到濕地在減緩和適應(yīng)氣候變化方面的重要作用,商定了保護(hù)、恢復(fù)和可持續(xù)管理泥炭地、濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)的措施,以更好地借助濕地生態(tài)系統(tǒng)的自然力量,來扭轉(zhuǎn)氣候變化。然而,濕地功能仍然被嚴(yán)重低估。隨著城市化發(fā)展和農(nóng)業(yè)開墾,世界上的濕地正以驚人的速度消失?!稘竦毓s》首次發(fā)表的《全球濕地展望》報告表明,1970-2015年短短45年間,全球35%的濕地已經(jīng)消失,從2000年起每年濕地面積減少的速度越來越快,濕地消失速度是森林的3倍。在應(yīng)對氣候變化中,進(jìn)一步加強(qiáng)濕地保護(hù),扭轉(zhuǎn)濕地流失趨勢,顯得尤為迫切。(摘編自《綠色中國》,2019年第2期)材料三:2019年10月25日,在成都舉行的四川黃河流域暨川西北高原濕地保護(hù)與發(fā)展戰(zhàn)略研討會上,四川、甘肅兩省林業(yè)和草原部門簽訂《川甘濕地保護(hù)戰(zhàn)略合作行動方案》,決定在國內(nèi)率先建立跨省濕地保護(hù)修復(fù)機(jī)制。根據(jù)《方案》,四川和甘肅將聚焦以若爾蓋濕地為主的川甘高原濕地,重點(diǎn)建立聯(lián)動合作機(jī)制,實現(xiàn)修復(fù)、監(jiān)測和科研一體化。同時,組建跨區(qū)域執(zhí)法平臺和交界處濕地信息共享平臺。在此基礎(chǔ)上,確保川甘交界處濕地面積只增不減。今后每年兩省將逐步把濕地管控目標(biāo)下達(dá)至縣,并建立聯(lián)動執(zhí)法、監(jiān)督機(jī)制和定期會商機(jī)制。川甘兩省交界處濕地是黃河上游主要水源涵養(yǎng)地,每年黃河徑流量1/5左右來自這一區(qū)域。其中,四川境內(nèi)濕地每年提供黃河徑流量的13%。但受人類活動加劇、氣候變暖等影響,當(dāng)?shù)貪竦毓δ艹霈F(xiàn)不同程度退化,保護(hù)形勢不容樂觀。(摘編自《四川日報》,2019年10月27日)1.下列對“濕地”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.濕地指的就是除海洋外,淺海和陸地上的水域。B.濕地的類型多樣,通常分為自然的和人工的兩大類。C.濕地?fù)碛凶吭降奶紖R能力,其中最高效的當(dāng)屬泥炭地。D.在氣候變化中,濕地的消失速度是森林消失速度的3倍。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.《林業(yè)適應(yīng)氣候變化行動方案(2016-2020)》的制定,開啟了我國從“搶救性保護(hù)濕地”到“全面保護(hù)濕地”的新征程。B.1971年2月2日在伊朗簽署的《濕地公約》規(guī)定,每年的2月2日為世界濕地日,而且每年濕地日的主題是不相同的。C.黃河每年的徑流量大約有1/5來白四川和甘肅兩省交界處的濕地,兩者相比,四川境內(nèi)的濕地所做貢獻(xiàn)尤其突出。D.材料一側(cè)重介紹中國保護(hù)濕地的行動,材料二側(cè)重說明保護(hù)濕地的迫切性,材料三側(cè)重介紹川甘兩省保護(hù)濕地的創(chuàng)舉。3.濕地保護(hù)事關(guān)全人類的生態(tài)安全,保護(hù)濕地應(yīng)從哪些方面人手?請簡要說明。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:財政部、國家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造支出企業(yè)所得稅稅前扣除政策有關(guān)問題的通知》(財稅[2012]12號),明確指出,國有工礦企業(yè)、國有林區(qū)企業(yè)和國有墾區(qū)企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策,這一政策使這些企業(yè)從棚戶區(qū)改造中受益,從而鼓勵它們更積極地參與棚戶區(qū)改造,造福更多的低收入家庭。財稅[2010]42號文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項目的開發(fā)商,在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的,依據(jù)政府部門出具的相關(guān)材料和拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議,按改造安置住房建筑面積占總建筑面積的比例可以免征城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅。(摘編自2017年8月15日《光明日報》)材料二:(圖表要改一下,1、刪掉原表2017年1—4月,增加2017、2018年;2、標(biāo)題改為:2012年—2018年全國棚戶區(qū)改造數(shù)量)(資料來源于中國社會科學(xué)網(wǎng))材料三:黨中央、國務(wù)院高度重視城市、工礦、林區(qū)、墾區(qū)棚戶區(qū)居民住房困難、居住環(huán)境差的問題,近幾年加大了對各類棚戶區(qū)改造的工作力度。2008年,中央啟動保障性安居工程,并將國有林區(qū)棚戶區(qū)、國有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造作為重要內(nèi)容,加快了改造步伐。2010年,中央全面啟動城市和國有工礦棚戶區(qū)改造工作,并繼續(xù)推進(jìn)國有林區(qū)棚戶區(qū)、國有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造。棚戶區(qū)改造創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會。一方面,提供了大量直接和間接服務(wù)于工程建設(shè)的就業(yè)崗位。另一方面,通過充分利用棚戶區(qū)改造騰出的土地,興建勞動密集型小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、再就業(yè)一條街等形式,增加了就業(yè)機(jī)會。此外,將棚戶區(qū)改造項目與商品住宅配套建設(shè),使棚戶區(qū)居民可以通過為周邊居民提供相應(yīng)服務(wù)來實現(xiàn)就業(yè)及再就業(yè)。據(jù)有關(guān)部門測算,國有墾區(qū)危房改造工程實施以來,累計提供就業(yè)崗位270多萬個,支付用工費(fèi)用100多億元,有效地解決了低收入家庭的就業(yè)問題。(摘編自中央人民政府網(wǎng)站《惠民生促增長——我國棚戶區(qū)改造成果述》)材料四:2017年5月26日,中國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長陸克華在國務(wù)院政策吹風(fēng)會上表示,國務(wù)院常務(wù)會議決定,2018—2020年將繼續(xù)改造各類棚戶區(qū),再建保障性住房1500萬套。中央將加大財政、金融、用地等支持力度,兌現(xiàn)改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村的承諾。陸克華指出,棚戶區(qū)改造是改善困難民眾住房條件的重要方式。過去8年,全國棚戶區(qū)改造累計開工安置性住房3287萬套。棚戶區(qū)改造使8000多萬居民“出棚進(jìn)樓”。此外,通過城中村改造,約950萬農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化為市民,住進(jìn)了配套完善的安置房小區(qū)。在商品住房庫存量大、市場房源充足的三、四線城市和縣城,積極推進(jìn)棚改貨幣化安置工作,在解決棚改的同時,也促進(jìn)了商品住房去庫存的工作。由于能帶動有效投資和建材、裝修、家電等方面的消費(fèi),也能促進(jìn)上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,棚戶區(qū)改造也被視為帶動投資消費(fèi)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的重大民生工程。(摘編自人民網(wǎng))1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是A.A B.B C.C D.D2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.財稅[2010]42號文件和財稅[2012]12號文件對參與棚戶區(qū)改造的所有企業(yè)實行的免稅政策,有力地推進(jìn)了棚戶區(qū)的改造工作。B.棚戶區(qū)居住條件差,還占用大量土地,予以改造,既能改善居民居住條件,又能騰出土地興建企業(yè)和市場,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。C.幾則材料來源不一,但都圍繞我國棚戶區(qū)改造進(jìn)行陳述,讓讀者對相關(guān)的國家政策、棚戶區(qū)改造的規(guī)模和作用有了基本的認(rèn)識。D.材料三從民生角度論述棚戶區(qū)居民與周邊居民所獲得的福祉,材料四從政府角度來說明棚戶區(qū)改造是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的重大工程。3.根據(jù)上述材料,簡要說明政府出臺了哪些方面的措施來實施棚戶區(qū)的改造工程。9、閱讀下文,完成第下列小題。低語朱以撒①我必須穿過幾條小巷才能到達(dá)老家的門口,拐一個彎的時候,我又見到了很熟悉的場景:兩個老婦人倚在門邊,頭挨得很近,正在交談。她們注視著過往行人,調(diào)整著本來就很低的音量,以致低到只限定在兩人的耳聽范圍內(nèi)。一方口中的氣息籠罩著對方的臉,如果是冬日,隨著密談的節(jié)奏,兩張臉之間不時升起一片薄薄的霧。②少年時經(jīng)常遇到這么一種言說方式——悄悄地、竊竊地,有一種神秘在言說的背后。一有人靠近,話語戛然而止。好幾次想逼近言談的內(nèi)容,卻都徒勞。③肯定是當(dāng)時的生活狀態(tài)使人如此。一種語言不是推到廣大空間為人所知,而是有意控制在兩人之間——對話的數(shù)量降低到最小值,也許就潛藏著戒備和保全的警覺。④如果輕輕地言說也能傳達(dá)出內(nèi)在的意緒,那么,這個世界永在寥廓和清靜之中。⑤斂約、平和、徐徐溜出唇齒的話語,在耳際輕拂時,內(nèi)心已開始溫暖。同樣地表明一種含蓄,如微風(fēng)一般輕柔,聽到了,甚至更為明晰。柔情似水,其中就包含了語言的柔軟性,還有表達(dá)時運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣取τ趶?qiáng)音的普遍使用,肯定是代表某一種權(quán)力,企圖壓倒傾聽的對方。噪音,有一部分就是這類話語的沉渣——那么多人在街市上沖著手機(jī)叫嚷,這一段路程就都充滿了聲浪,人像浪中的泳者,污濁沒過頭頂,看不到寧靜的岸。⑥一個人一般不會有太多的秘密,也不會有太多的人際關(guān)系,以前的人生在這方面趨于簡單。找不到適合傾訴的人時,就一個人呆在田野上,直到黃昏才悄然返回——我自己就曾如此,只有面對曠野,才使自己輕快一些。而平日,語言被收藏著,如同儲蓄罐中的硬幣,不輕易掏一枚出來消費(fèi)。一個鄉(xiāng)村的孩童在前邊引路,一路無語,只是在客人詢問時答上一句。談不上熱情也不顯出怯意,這種樸實得到了外鄉(xiāng)人的好感。想想自己城市里的孩童,經(jīng)常派出去充當(dāng)迎接客人的小天使,伶牙俐齒地說著套話,好像在戲臺上表演一樣,卻把自己很珍貴的童趣、稚氣,蛻皮般地蛻掉了。一個人在她的孩童時期,看多了矯揉造作的表演和放縱張揚(yáng)的渲染,不知不覺就收不住了。像家中有耳聾的老人,全家大小的聲調(diào)都要拔高許多,到了單位也是如此,把人嚇了一大跳。⑦趴在蓬松柔和的草坪上,有窸窸窣窣聲傳來,土地舒展著氣孔,花瓣輕輕綻開,枯枝清脆落地。經(jīng)過一片主人遲遲不來收拾的豆莢地,已經(jīng)失去了等待耐性的枝條,借助秋陽的余威,在豆殼打開的同時,豆粒彈射到周圍的土壤里。沒有哪種擬聲可以發(fā)出這種生命躍動的輕吟,在輕吟中劃出一道優(yōu)美降落的弧線。在一個陌生的地方,運(yùn)氣好的時候,在古城老宅里走,有隔岸的簫聲幽咽,像一條絲線在夜風(fēng)中起落。更多的時候,我們感到這個生存的自然環(huán)境仍然可愛,就是這些低吟淺唱給予的——在人的聲調(diào)越來越高昂的進(jìn)化中,那些藏身于瓦礫石縫、田疇籬角的小生物,它們隨著季節(jié)到來又一次的啁啾、呢喃,依舊是委曲婉轉(zhuǎn),人坐在石階上聽著,一時不愿起身。⑧接下來就是碰巧讀到幾幀弘一的墨跡,從落款處分析,離他圓寂時日已經(jīng)不遠(yuǎn)了。幾根蕭疏的線條帶著對于彼岸的眺望,靜靜地延伸,隨心而信手。精神生活發(fā)生如此大變故的人的遺留物,我只是十分驚奇,自知進(jìn)入它的內(nèi)部毫無希望。從紅塵喧囂中毅然脫身來守候晨鐘暮鼓,從李叔同墨痕的尖峭到弘一的清寒枯瘦,調(diào)子越來越低,聲氣越來越平,甚至就是旁人聽不清的自言自語了。寂靜的修行之路耗盡了朝覲者的體力,此時,筆墨里已經(jīng)脫離了我們常規(guī)的體驗。所以,我坦然地說看不懂或者不好看。晚景中的人生大多是在低語中度過的,自說自笑,自問自答,使人以為他正與另一個世界交流,屬于現(xiàn)實中的虛幻部分。因此,見到有人臨寫弘一晚年的墨跡,我就有一種絕望感——這個世界上有許多東西是可以欣賞、贊美甚至懷疑它的構(gòu)成是借助了超然的力量,可就是萬萬不能效仿——我一直固執(zhí)地堅守著這種念頭。⑨一個時期過去了,悄悄地帶走了低低的語調(diào),還有低低的筆調(diào)。(有刪改)1.有人認(rèn)為第⑥段畫線部分可以刪去,你認(rèn)同嗎?請說說你的看法。2.從修辭的角度賞析第⑦段畫線部分。3.第⑧段在全文的構(gòu)思中有重要作用,請加以分析。4.評析本文所表達(dá)的思想意義。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題阮修字宣子。好《易》、《老》,善清言。嘗有論鬼神有無者,皆以人死者有鬼,修獨(dú)以為無,曰:“今見鬼者云著生時衣服,若人死有鬼,衣服有鬼邪?”論者服焉。后遂伐社樹,或止之,修曰:“若社而為樹,伐樹則社移;樹而為社,伐樹則社亡矣”性簡任,不修人事絕不喜見俗人,遇便舍去意有所思,率爾裹裳,不避晨夕,至或無言,但欣然相對。常步行以百錢掛杖頭至酒店便獨(dú)酣暢雖當(dāng)世富貴而不肯顧家無檐石之儲宴如也與兄弟同志常自得于林阜之間。王衍當(dāng)時談宗,自以論《易》略盡,然有所未了,研之終莫悟,每云:“不知比沒當(dāng)見能通之者不?!泵圩遄邮胫^矛污曰:“阮宣子可與言。”衍曰:“吾亦聞之,但未知其亹亹①之處定何如耳!’,及與修談,言寡而旨暢,衍乃嘆服焉。梁國張偉志趣不常,自隱于屠釣,修愛其才美,而知其不真?zhèn)ズ鬄辄S門郎、陳留內(nèi)史,果以世事受累。修居貧,年四十余未有室,王孰等斂錢為婚,皆名士也,時慕之者求入錢而不得修所著述甚寡,嘗作《大鵬贊》曰:“蒼蒼大鵬,誕自北溟。假精靈鱗,神化以生。如云之翼,如山之形海運(yùn)水擊,扶搖上征。翕然層舉,背負(fù)太清志存天地,不屑唐庭。鸴鳩②仰笑,尺鷃所輕超世高逝,莫知其情?!蓖跏霑r為鴻臚卿,謂修曰:“卿常無食,鴻臚丞差有祿,能作不?”修曰:“亦復(fù)可爾耳!”遂為之轉(zhuǎn)太傅行參軍、太子洗馬避亂南行,至西陽期思縣,為賊所害,時年四十二。(節(jié)選自《晉書·阮修傳》)(注)①亹亹:讀weiwei,謂詩又或談?wù)搫尤耍形Γ谷瞬恢>?。②鸴鳩:讀xuejiu,鳥名,即斑鴻。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.常步行/以百錢掛杖頭/至酒店/便獨(dú)酣暢/雖當(dāng)世富貴而不肯顧家/無檐石之儲宴如也/與兄弟同志/常自得于林阜之間/B.常步行以百錢掛杖頭/至酒店/便獨(dú)酣暢/雖當(dāng)世富貴而不肯/顧家無檐/石之儲宴如也/與兄弟同志常自得于林阜之間/C.常步行/以百錢掛杖頭/至酒店/便獨(dú)酣暢/雖當(dāng)世富貴而不肯顧/家無檐石之儲/宴如也/與兄弟同志/常自得于林阜之間/D.常步行/以百錢掛杖頭/至酒店/便獨(dú)酣暢/雖當(dāng)世富貴而不肯/顧家無檐石之儲/宴如也/與兄弟同志/常自得于林阜之間/2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.字,古人在本名以外所起的表示德行或本名意義的名字,往往是名的解釋和補(bǔ)遺。B.《易》,指《易經(jīng)》,現(xiàn)傳世的有《周易》,本質(zhì)上來講,《易經(jīng)》是闡述關(guān)于變化之書。C.室,本指房屋,后可指妻子兒女,文中“未有室”即說阮修四十歲還沒有妻子兒女。D.祿,指傣祿,古代皇朝政府按規(guī)定給予各級官吏的報酬,主要形式是土地、實物等。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.阮修屬無神論者,不相信有鬼神。他說沒有鬼,還告訴制止他砍社樹的人,若土神變?yōu)闃?,砍樹后神位就會移走,若樹就是土神,那砍樹后土神就消失了。B.阮修性情簡約,做事見人隨性。不喜歡見俗人,遇到就舍棄而去;心中有思念的人,立刻就去見,不管是早還是晚,到達(dá)后不說話,相對而坐一也很高興。C.阮修深入研究,釋《易》言少意暢。王衍研究《易》有未領(lǐng)悟之處,經(jīng)族子王敦推薦,與阮修交談,發(fā)現(xiàn)阮修言語不多卻旨意暢達(dá),王衍十分嘆服他。D.阮修一生清貧,卻得時人相助。他因貧窮,到四十多歲還未娶妻成家,王敦動員一批名士為他籌錢娶妻;當(dāng)時仰慕他的人,一也來慷慨解囊,都被他謝絕。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)“今見鬼者云著生時衣服,若人死有鬼,衣服有鬼邪?”論者服焉。(2)梁國張偉志趣不常,自隱于屠釣,修愛其才美,而知其不真。11、下面的文言文,完成下面題。有唐贈太子少保崔公墓志銘[唐]元稹公諱倰,字德長。宣州觀察使崔衍狀為南陵會南陵賦錢三萬稅輸之戶天地相遠(yuǎn)不可等度由是歲累逋負(fù)人被鞭迫。公始至,一旦命負(fù)擔(dān)者三四人,悉以米鹽醯①醬之具置于擔(dān),從十?dāng)?shù)輩,直抵里中佛舍下,因召集老艾十余人與之坐。遍謂里中:“賦輸之粗等者,吾不復(fù)問;貧富高下之大不相當(dāng),亟言之。不言,罪且死;不實,罪亦死。”既言之,皆筆于書,然后取所負(fù)米鹽醯醬,飽所從而去。又一里亦如之。凡十?dāng)?shù)日,盡得諸里所傳書,因為戶輸之籍,有自十萬錢而降于千百者,有自千百錢而登于十萬者。卒事懸于門,莫敢隱匿者,是歲前逋負(fù)盡入焉。宣使駭異之,當(dāng)去復(fù)留者凡七載。歙州闕刺史,府中賓皆愿去,宣使不遣去,以公攝理之,用能也。累遷轉(zhuǎn)運(yùn)判官。會朝廷始置兩稅使,俾之聽郡縣,襄州湖鄂之稅皆蒞焉。公乃取一大吏劾其贓,其余眇小不法者牒按之,所蒞皆震竦。歲余計奏,憲宗皇帝深嘉之。會鳳翔闕節(jié)度,宰相奏名皆不可,上曰:“得之矣。”以公為鳳翔節(jié)度觀察處置使。先是岐吳諸山多椽櫟柱棟之材、薪炭粟芻之?dāng)?shù),京師藉賴焉。負(fù)氣勢者名為相市,實出于官,公則求者無所與。由是負(fù)氣勢者相與皆怨恨,又無可為毀,乃揚(yáng)言曰:“以崔之峭削廉隘,好是非人,士眾不愿久為帥?!北菹乱坏﹩栐紫啵桦m心知其不然,然亦惑于眾口,卒不能堅辨上意,賴上仁圣不受讒,乃以公為河南尹。理河南不旬月,家家自謂有崔尹,卒吏無敢過其門。識事者皆曰:“五十年無是尹都者。”是歲七月抗疏云:“臣七十當(dāng)致仕。”詞意不可遏,朝廷嘉之。近世未有心膽既強(qiáng),聲勢方穩(wěn),而能自引去者。明年春,暴疾薨于家。予與公更相知善有年矣??脊校市⒂褠郏瑑?nèi)外死喪婚嫁之不能自持者,莫不己任之。為理尚嚴(yán)明,勤于舉察,胥吏輩始皆難于公,然而終卒無大過。詞色朗厲,若不可支梧②,然而下于己者,能以理決之,無不即時換己見。此其所多也。(節(jié)選自《元氏長慶集》卷五十四)[注]①醯(xī):醋。②支梧:抗拒。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.宣州觀察使崔衍狀為南陵/會南陵賦錢三萬/稅輸之戶/天地相遠(yuǎn)/不可等度/由是歲累/逋負(fù)人被鞭迫。B.宣州觀察使崔衍狀/為南陵/會南陵賦錢三萬稅/輸之戶天地相遠(yuǎn)/不可等度/由是歲累逋負(fù)/人被鞭迫。C.宣州觀察使崔衍狀為南陵/會南陵賦錢三萬/稅輸之戶天地相遠(yuǎn)/不可等度/由是歲累逋負(fù)/人被鞭迫。D.宣州觀察使崔衍狀/為南陵/會南陵賦錢三萬稅/輸之戶天地相遠(yuǎn)/不可等度/由是歲累/逋負(fù)人被鞭迫。2.下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.墓志銘,是一種悼念性的文體。墓志銘一般由志和銘兩部分組成。志多用散文撰寫,敘述逝者的姓名、籍貫、生平事略;銘則一般用韻文概括全篇,主要是對逝者一生的評價。但也有只有志或只有銘的。B.諱,舊時為了對某人表示尊敬,不直呼其名叫做“避諱”。諱某,意思是某字本應(yīng)避去。比如,“公諱可立,字禮卿”。C.?dāng)z,代理官職。表示代理官職的詞還有“權(quán)、行、假、署”等。“遷”,指晉升或調(diào)動官職?!白筮w”指貶官。D.致仕,古代官員正常退休叫作“致仕”,古人還常用致事、致政、休致、下車等名稱,蓋指官員辭職歸家。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是A.崔公任南陵縣令,廣泛調(diào)查民情,制定了合理的賦稅標(biāo)準(zhǔn)并公之于眾,解決了貧富懸殊而賦稅輕重很不相稱的弊端,使無人敢隱瞞資產(chǎn)。B.崔公為政有方,宣州觀察使重用其能,讓他留任多年;歙州刺史空缺,讓他代理。皇上嘉許他監(jiān)察稅務(wù)之功;鳳翔節(jié)度空缺,皇上親自選用他出任。C.崔公任河南尹深受百姓愛戴,卻上疏直言自己年已七十,應(yīng)當(dāng)退休。他態(tài)度堅定,無法勸阻。近代以來,退休的官員在膽略、聲望上無人能與他相比。D.崔公仁孝友愛,內(nèi)外親戚無力操辦婚喪嫁娶,都由他承擔(dān)。他治理崇尚嚴(yán)明,勤于考核官員,屬吏雖起初深感在他治下為官不易,但最終無大過錯。4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)公乃取一大吏劾其贓,其余眇小不法者牒按之,所蒞皆震竦。(2)予雖心知其不然,然亦惑于眾口,卒不能堅辨上意,賴上仁圣不受讒。12、根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。孟子說過,道在邇,而求諸遠(yuǎn)。意思是,在尋求真理、規(guī)律、方法或內(nèi)心道德準(zhǔn)則的過程中,所謂的“道”就在近處,而人們往往到遠(yuǎn)處去尋找。

參考答案1、C【解析】

本題考查考生正確使用成語的能力。解答此類題目需要考生平時積累成語知識,并熟知成語題目設(shè)置的陷阱,比如成語色彩失當(dāng)、對象誤用、不合語境、望文生義等毛病,本題中,第一處,秋毫無犯:秋毫:鳥獸秋天新?lián)Q的絨毛,比喻極細(xì)微的東西;犯:侵犯。指軍紀(jì)嚴(yán)明,絲毫不侵犯人民的利益。有條不紊:紊:亂。形容有條有理,一點(diǎn)不亂。這里說唱腔,應(yīng)該是有條不紊。第二處,淡妝濃抹:(1)指濃淡適宜,顏色很好看(多用來形容優(yōu)美的風(fēng)景、華麗的衣著)。妝:化妝。(2)濃艷和淡雅兩種不同的裝飾,也比喻濃麗和素雅兩種不同的自然景色。輕描淡寫:原指描繪時用淺淡的顏色輕輕地著筆?,F(xiàn)多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過。這里形容唱腔,用的是輕描淡寫的本意,和后面“濃墨一揮”形成對比。第三處,絲絲入扣:絲絲:每一根絲;扣:織機(jī)上的主要機(jī)件之一??棽紩r每條絲線都要從筘齒間穿過。比喻做得十分細(xì)致,有條不紊,一一合拍。環(huán)環(huán)相扣:一環(huán)接著一環(huán),形容連接緊密。此處的“扣”,是動詞,義為套住或搭住。環(huán)是圓圈形的物品,環(huán)與環(huán)相互套在一起,很牢靠,沒有脫落之虞。比如自行車的傳動鏈條,就是“環(huán)環(huán)相扣”,一節(jié)與一節(jié)銜接得很牢固。這里說唱腔應(yīng)該是絲絲入扣。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查考生正確使用成語的能力。解答此類題目需要考生平時積累成語知識,并熟知成語題目設(shè)置的陷阱,比如成語色彩失當(dāng)、對象誤用、不合語境、望文生義等毛病。2、1.A2.B【解析】

1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握詞語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤。如果是關(guān)聯(lián)詞則需要結(jié)合句子和句子之間的關(guān)系進(jìn)行分析。A項,“甚至”,連詞,示更進(jìn)一層的意思;從文中“無論是……,還是……,……它們都”可知,這些內(nèi)容之間是并列關(guān)系,應(yīng)改為“或者”;B項,“時過境遷”,隨著時間的推移,情況發(fā)生變化,使用正確;C項,“式微”,指事物由興盛而衰落,使用正確;D項,“涅槃”,指熄滅生死輪回后的境界,使用正確。故選A。2.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。解答此類試題,首先要了解常見標(biāo)點(diǎn)的用法和常見誤區(qū),然后要結(jié)合句子、短語之間的關(guān)系來分析是否使用正確。B項,“其應(yīng)用范圍之廣,工藝之精,藝術(shù)成就之高”中間的兩處逗號應(yīng)改為頓號,即改為“范圍之廣、工藝之精、藝術(shù)成就之高”。故選B。3、1.C2.A3.B【解析】

1.本題考查銜接能力。做語言連貫題,既要注意行文內(nèi)容前后一致,也要注意語意表達(dá)的前后勾連,還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng),辨別文段的整體語脈和內(nèi)在思想的連貫性。做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。本題要求選擇“下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁棥薄W鲞@種題要注意前后句的暗示與限制,前面的語境是“盡管發(fā)展旅游依然是當(dāng)下傳統(tǒng)村落最現(xiàn)實的保護(hù)與發(fā)展手段之一”,這是一個讓步轉(zhuǎn)折句,所以后文應(yīng)緊接表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“但”之類的,從而排除BD兩項;括號后面的句中有“更不能”,所以前面應(yīng)是“不能”,與之呼應(yīng),這樣就排除了A項。綜合以上分析:故選C。2.本題考查考生正確辨析和使用成語(詞語、熟語)的能力。做此類題要從三個方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。本題要求選擇“依次填人文中橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁棥薄!靶问健笔侵改澄锏臉幼雍蜆?gòu)造,區(qū)別于該物構(gòu)成的材料該物構(gòu)成的材料,即為事物的外形。有時也指辦事的方法、方式。“格局”,對局勢、態(tài)勢的理解和把握。即一個人對事物所處的位置(時間和空間)及未來的變化的認(rèn)知程度。根據(jù)語境,是在新格局下對傳統(tǒng)村落下進(jìn)行功能定位,故選“格局”,從而排除BC兩項。“議題”一般指會議討論的題目;也多指需要慎重對待討論的問題;“話題”指談話的題目、談?wù)摰闹黝}。結(jié)合語境,傳統(tǒng)村落重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展,是今后的一個重要應(yīng)選“議題”。從而排除D項?!罢袕啤保傅氖钦袛?,把對象招引到白己面前來;有時比喻招攬客人?!罢賳尽笔怯媚撤N方式或方法把人們喚來,通常指口頭呼喚某人。根據(jù)語境,不能為了“招攬”游人任意編造和添加與村落歷史文化老關(guān)的“景點(diǎn)”,故“招徠”更合適?!巴脐惓鲂隆保褐笇εf的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。“革故鼎新”:指朝政變革或改朝換代?,F(xiàn)泛指除去舊的,建立新的。語境是我們要積極促進(jìn)傳統(tǒng)村落的國際傳播,推動傳統(tǒng)村落申報世界遺產(chǎn),所以選“推陳出新”。綜合以上分析:故選A。3.本題考查辨析并修改病句能力。要做好這類題,應(yīng)該熟記病句六大類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明。同時,要掌握一些常見病句類型的特殊標(biāo)志。修改病句的時候,善于從語言層面、語法層面、邏輯層面去思考。本題要求選擇對“文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?。首先要明白原文畫橫線的句子的病因是兩個:一是搭配不當(dāng),應(yīng)該是“完善設(shè)施”“加強(qiáng)宣傳”;二,結(jié)構(gòu)混亂,“使……推廣成為”錯誤,可去掉“推廣”或“使”換成“把”。根據(jù)第一點(diǎn)我們可以排除AD兩項;根據(jù)第二個病因,可以排除C項。故選B。【點(diǎn)睛】語病主要分為兩大類:結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項,重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當(dāng)否。對于結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。4、A【解析】

本題主要考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境;注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。切中肯綮:是指解決問題的方法對,方向準(zhǔn),比喻切中要害,找到了解決問題的好辦法。高屋建瓴:意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏。現(xiàn)指對事物把握全面,了解透徹。結(jié)合“憑直覺領(lǐng)悟到的東西”“寥寥數(shù)語”分析,古人應(yīng)該是寥寥數(shù)語就能切中要害等,選用“切中肯綮”。一鱗半爪:比喻只是事物的一部分,不是全部。也比喻事物的零星片斷,不完整。雪泥鴻爪:意思是大雁在雪泥上踏過留下的爪印。比喻往事遺留的痕跡。結(jié)合“難免缺乏思辨性和系統(tǒng)性”分析,修飾“遺憾”,選用“一鱗半爪”。推陳出新:指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。革故鼎新:去除舊的,建立新的,革除舊弊,創(chuàng)立新制。多指改朝換代或施政有重大變革等。結(jié)合“重新審視和整理這些古文論寶藏”“古為今用”等分析,選用“推陳出新”。故選A。5、1.長憶(懷念)友人。2.①意象繁密?!霸迫铡薄八裳薄跋健薄巴盹L(fēng)”四組景物兩兩相對,一字一意,用最簡煉的意象傳遞出盡可能多的情感。②用詞精煉。“明”形象刻畫了松雪在陽光照射下明亮耀眼的狀態(tài);“進(jìn)”寫出了雪后冷風(fēng)吹拂而帶來的陣陣寒意?!懊鳌薄斑M(jìn)”的使用,使整個畫面靈動起來,好像有了生氣。③動靜結(jié)合?!霸迫彰魉裳北憩F(xiàn)出薄云遮掩的日光映照松雪的靜態(tài),“溪山進(jìn)晚風(fēng)”寫出晚風(fēng)吹進(jìn)溪水縱橫的山間的動態(tài)。④多種感覺的融合。既有“云日、松雪”等所見之景,又有隱含在“溪山進(jìn)晚風(fēng)”里的所聽之聲,還有“晚風(fēng)”吹拂下,帶來陣陣寒意的所觸之感。⑤借景抒情(融情于景)。借助“云日”“松雪”“溪山”“晚風(fēng)”等意象,營造空明澄凈的意境,抒發(fā)作者對自然山水的喜愛和寄情山水灑脫情懷?!窘馕觥?/p>

1.此題考核評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,重點(diǎn)考核詩歌的情感,分析詩歌的情感注意以詩歌的抒情方式、注釋、標(biāo)題和詩中的表情達(dá)意的重點(diǎn)詞句作突破口,答題時先答出情感,然后結(jié)合詩歌的內(nèi)容解說。此題可根據(jù)詩句“天留憶戴公”概括長憶友人的情感。2.此題綜合考核賞析詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧的能力,重點(diǎn)考核綜合賞析詩句,綜合賞析詩句注意內(nèi)容和形式的角度分析,內(nèi)容上從意象的選取、意境的創(chuàng)設(shè)、構(gòu)思的精巧、情感的表達(dá)的角度進(jìn)行分析,形式上從遣詞造句以及藝術(shù)手法的運(yùn)用上分析。此詩從意象看,詩歌選取“云日”“松雪”“溪山”“晚風(fēng)”等意象,時畫面豐富;從用詞看,十分精煉,如“明”“進(jìn)”的使用,使整個畫面靈動起來,好像有了生氣;從手法看,運(yùn)用動靜結(jié)合,多角度描寫和借景抒情的手法,“云日明松雪”靜態(tài)描寫,“溪山進(jìn)晚風(fēng)”動態(tài)描繪“云日、松雪”為視覺,“溪山進(jìn)晚風(fēng)”為聽覺,“晚風(fēng)”吹拂下,帶來陣陣寒意為觸覺;全詩借助“云日”“松雪”“溪山”“晚風(fēng)”等意象,營造空明澄凈的意境,抒發(fā)作者對自然山水的喜愛和寄情山水的灑脫情懷?!军c(diǎn)睛】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩歌中的重點(diǎn)詞語,這樣就能和給的答案無限接近,還要注意詩歌的抒情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。答題時情感都要求結(jié)合詩句分析,不要只答出情感而放棄詩句。6、道阻且長(或道阻且右,道阻且躋)自古傷離別又恐瓊樓玉宇卻話巴山夜雨時三山半落青天外苔痕上階綠金就礪則利不恥相師(或君子不齒)【解析】

本題考查學(xué)生默寫識記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時,如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語;默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點(diǎn)字詞:阻,瓊樓玉宇,青天,苔,礪,利。7、1.D2.B3.①把保護(hù)濕地的行動納入總體目標(biāo),增加濕地保護(hù)力度。②履行《濕地公約》,世界各國攜起手來一起完成自身使命。③制定濕地保護(hù)政策,開展?jié)竦卣{(diào)查監(jiān)測,打破行政區(qū)劃限制,共同保護(hù)修復(fù)交界處濕地生態(tài)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。D項,“在氣候變化中”錯,信息來自材料二最后一段,“濕地的消失速度是森林消失速度的3倍”的原因是“城市化發(fā)展和農(nóng)業(yè)開墾”,時間也限定在“從2000年起”。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。B項,“《濕地公約》規(guī)定,每年的2月2日為世界濕地日”錯誤,信息來自材料二第一段,“這一天,后來也被定為世界濕地日”。世界濕地日的規(guī)定是后來的事情,不是當(dāng)年的《濕地公約》規(guī)定的。故選B。3.本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到“保護(hù)濕地”相關(guān)內(nèi)容:“2016年,原國家林業(yè)局制定了《林業(yè)適應(yīng)氣候變化行動方案(2016-2020)》,將中國應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略計劃和行動,轉(zhuǎn)化為具體的保護(hù)措施,把“保持全國濕地面積不低于8億畝”納入了行動總體目標(biāo)中”“《濕地公約》各締約國認(rèn)識到濕地在減緩和適應(yīng)氣候變化方面的重要作用,商定了保護(hù)、恢復(fù)和可持續(xù)管理泥炭地、濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)的措施,以更好地借助濕地生態(tài)系統(tǒng)的自然力量,來扭轉(zhuǎn)氣候變化”“根據(jù)《方案》,四川和甘肅將聚焦以若爾蓋濕地為主的川甘高原濕地,重點(diǎn)建立聯(lián)動合作機(jī)制,實現(xiàn)修復(fù)、監(jiān)測和科研一體化”。據(jù)此分條概括即可?!军c(diǎn)睛】文意概括性的題目,答題時注意圍繞題干找到文中的關(guān)鍵語句然后分點(diǎn)作答.篩選之前要先依據(jù)題干確定答題的區(qū)域,然后再找與之相關(guān)的內(nèi)容.要對文中的信息進(jìn)行分類,區(qū)分重要、次要的信息;要對這些信息歸類,還要證明哪些信息是同一關(guān)系,哪些信息是包容關(guān)系,哪些信息是從屬關(guān)系,哪些信息是并列關(guān)系等等。8、1.B2.A3.①稅收:國家出臺稅前扣除政策使相關(guān)企業(yè)受益。②政策:中央啟動保障性安居工程,從國有到地方全面覆蓋。③資金:支付工費(fèi)及加大財政金融支持力度。④安置方式:積極推進(jìn)棚改貨幣化安置,促進(jìn)商品房去庫存工作。【解析】1.本題考查對非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的理解能力。需要考生認(rèn)真閱讀材料信息,概括各段材料的主要內(nèi)容,辨析其中的異同點(diǎn)。之后瀏覽選項,將選項內(nèi)容與原文進(jìn)行分析比較。B項,“持續(xù)高速增長”錯誤,從圖表看,每年都增長,但有的年份增長速度并不快。故選B。2.本題考查對非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,要逐個分析選項,分別找出選項中的關(guān)鍵詞,然后依據(jù)選項中的關(guān)鍵詞在原文中確定有效的答題區(qū)間,注意有時答題區(qū)間并非一個,考生要全面、準(zhǔn)確地比較選項和原文,看二者的意思是否一致。A項,“對參與棚戶區(qū)改造的所有企業(yè)實行的免稅政策”錯誤,依據(jù)“財稅[2012]12號),明確指出,國有工礦企業(yè)、國有林區(qū)企業(yè)和國有墾區(qū)企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策”“財稅[2010]42號文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項目的開發(fā)商,在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的,依據(jù)政府部門出具的相關(guān)材料和拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議,按改造安置住房建筑面積占總建筑面積的比例可以免征城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅”可知,財稅【2010】42號文件中只對“在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的”實行免稅政策,并不是對所有“參與棚戶改造的企業(yè)”實行免稅政策;此外,把財稅【2012】12號文件中的稅前扣除政策說成免稅政策,也不夠科學(xué)。故選A。3.本題考查材料內(nèi)容的篩選、歸納和分析的綜合能力。解答此類試題,首先要認(rèn)真分析題干,明確題干問什么,我們要答什么;其次要回歸文本,逐段分析,全面歸納,切不可憑自己的整體理解答題;最后不要忽略了材料的出處,有時材料出處的標(biāo)題可以幫助我們歸納材料的主要內(nèi)容,甚至標(biāo)題就是材料的主要內(nèi)容。材料一,依據(jù)“財稅[2012]12號),明確指出,國有工礦企業(yè)、國有林區(qū)企業(yè)和國有墾區(qū)企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策”“財稅[2010]42號文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項目的開發(fā)商,在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的,依據(jù)政府部門出具的相關(guān)材料和拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議,按改造安置住房建筑面積占總建筑面積的比例可以免征城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅”可知,政府通過稅收政策使相關(guān)企業(yè)受益,從而促進(jìn)棚戶區(qū)的改造。材料三,依據(jù)“2008年,中央啟動保障性安居工程,并將國有林區(qū)棚戶區(qū)、國有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造作為重要內(nèi)容,加快了改造步伐。2010年,中央全面啟動城市和國有工礦棚戶區(qū)改造工作,并繼續(xù)推進(jìn)國有林區(qū)棚戶區(qū)、國有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造”可知,政府通過一系列的政策來促進(jìn)棚戶區(qū)的改造。依據(jù)“據(jù)有關(guān)部門測算,國有墾區(qū)危房改造工程實施以來,累計提供就業(yè)崗位270多萬個,支付用工費(fèi)用100多億元,有效地解決了低收入家庭的就業(yè)問題”可知,政府通過加大資金投入來促進(jìn)棚戶區(qū)的改造。材料四,“2017年5月26日,中國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長陸克華在國務(wù)院政策吹風(fēng)會上表示,國務(wù)院常務(wù)會議決定,2018—2020年將繼續(xù)改造各類棚戶區(qū),再建保障性住房1500萬套。中央將加大財政、金融、用地等支持力度,兌現(xiàn)改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村的承諾”不僅能體現(xiàn)政府在政策上促進(jìn)對棚戶區(qū)的改造,還能體現(xiàn)其在經(jīng)濟(jì)上的投入。依據(jù)“棚戶區(qū)改造是改善困難民眾住房條件的重要方式。過去8年,全國棚戶區(qū)改造累計開工安置性住房3287萬套。棚戶區(qū)改造使8000多萬居民‘出棚進(jìn)樓’。此外,通過城中村改造,約950萬農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化為市民,住進(jìn)了配套完善的安置房小區(qū)……在商品住房庫存量大、市場房源充足的三、四線城市和縣城,積極推進(jìn)棚改貨幣化安置工作,在解決棚改的同時,也促進(jìn)了商品住房去庫存的工作”可知,政府還出通過積極推進(jìn)棚改貨幣化安置,促進(jìn)商品房去庫存工作來實施棚戶區(qū)的改造。最后將要點(diǎn)歸納整理,分點(diǎn)作答?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性新聞材料閱讀的可參考以下技巧:1.關(guān)注材料的標(biāo)題出處。2.概括材料中心,理清材料關(guān)系。3.客觀題要了解設(shè)誤方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大縮小、無中生有、張冠李戴、混淆時態(tài)、偷換概念、因果混亂。4.主觀題要遵循審題干、定范圍、選要點(diǎn)、巧歸納的步驟。9、1.答案示例1:不認(rèn)同刪去。此前寫低語這種言說方式的好,是就其音調(diào)斂約平和而言。而畫線部分重在表現(xiàn)低語這種言說方式另一層面的好,即純真寡言、不說套話,這豐富了低語的內(nèi)涵。答案示例2:認(rèn)同刪去。第⑥段開頭寫個人面對曠野的傾訴方式,以此表現(xiàn)低語的美妙,這與第⑦段所寫聆聽大自然中的輕吟自然相接,而畫線部分則破壞了文意的連貫。而且畫線部分寫的是“少語”而非“低語”,并不切題(還可增補(bǔ)一條:全文在寫法上也是用“低低的筆調(diào)”,而畫線部分寫的稍顯尖銳、張揚(yáng),與全文的筆調(diào)不完全一致)。2.答案示例:畫線部分用了通感的修辭手法,以絲線在夜風(fēng)中細(xì)微難辨而又飄揚(yáng)不止的視覺形象,表現(xiàn)出隔岸簫聲輕微低徊、似斷實續(xù)的聽覺效果,又以絲線的柔和感表現(xiàn)出心中對低語的簫聲的喜愛,從而巧妙地表現(xiàn)出“如微風(fēng)一般輕柔”的低語給人的美好感受。3.答案示例:上文從人與人交談時的低語寫到自然環(huán)境中的淺吟低唱,是在實質(zhì)聲響的層面上逐步深入地表現(xiàn)低語的美妙。第⑧段所寫的低語不是表現(xiàn)在聲響中,而是表現(xiàn)在筆墨上,由實到虛,使全文對低語的描述更進(jìn)一步,深入心靈,極大地豐富了低語的內(nèi)涵。4.答案示例:本文通過對低語這種言說方式的懷念,表達(dá)了對現(xiàn)代社會喧囂、嘈雜、浮躁的生活狀態(tài)的憂思,這對我們反思日常的生活狀態(tài)有啟示作用。我們應(yīng)該懂得運(yùn)用斂約、平和的言說方式,在內(nèi)斂、本真的狀態(tài)中調(diào)適好自己的內(nèi)心?!窘馕觥?.本題考查理解段落內(nèi)容和個性化探究的能力。解答時,需要學(xué)生在通讀文本,分析段落內(nèi)容理解作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上,形成自己的獨(dú)到見解,觀點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要合理。第⑥段開頭寫個人面對曠野的傾訴方式,以此表現(xiàn)低語的美妙,劃線部分對比描寫鄉(xiāng)村孩童的無語與城市孩童的套話。如認(rèn)為應(yīng)當(dāng)刪去,就應(yīng)批評其內(nèi)容,作者兩相對比意在批判城市孩童失卻天真,贊揚(yáng)鄉(xiāng)村孩童的淳樸自然,與前文“低語”不符,還導(dǎo)致與第⑦段內(nèi)容聯(lián)系不緊密;如果認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)刪去,就應(yīng)贊同劃線部分是對前文的有益補(bǔ)充,作者在劃線部分贊揚(yáng)鄉(xiāng)村孩子的“無語”“純真”“不說套話”,更能說明“低語”這種方式的美好。本題言之成理即可。2.本題考查賞析句子的能力。首先分析句子所用手法,然后將句子放進(jìn)特定的語境中,分析句子在表情達(dá)意或者突出對象特征方面的作用。注意本題題干要求從修辭角度賞析?!坝懈舭兜暮嵚曈难?,像一條絲線在夜風(fēng)中起落”運(yùn)用了通感的修辭,“簫聲幽咽”是聽覺,“像一條絲線在夜風(fēng)中起落”是視覺,作者用絲線的柔軟描繪簫聲的輕柔;用絲線在風(fēng)中時起時落描繪隔岸簫聲的時斷時續(xù),從而表現(xiàn)作者對如同隔岸簫聲般的“低語”的喜愛之情。3.此題考查把握重要段落作用和分析文章思路的能力。通讀全文,重點(diǎn)讀指定段落,然后概括文本內(nèi)容和段落內(nèi)容,進(jìn)而分析該段在構(gòu)思方面的作用。本文①-⑤段描寫人與人之間的交談,通過“低語”的寧靜與“強(qiáng)音”的喧囂來表現(xiàn)“低語”的美好;第⑥、⑦段描繪自然界的“低語”,簡單、寧靜、輕快;第⑧段描寫弘一法師筆調(diào)的“低語”。就文章內(nèi)容構(gòu)思而言,是一個由“實”到“虛”的過程,即由現(xiàn)實生活中聽覺角度的“低語”,到視覺角度的“低語”,內(nèi)容上構(gòu)成遞進(jìn),既豐富了“低語”的內(nèi)涵,又給人以深刻的啟迪。4.本題考查理解文本思想和作者觀點(diǎn)的能力。解答時,需要學(xué)生在通讀文本,理解作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)實生活形成自己的獨(dú)到見解,觀點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要合理。本文第④段說“如果輕輕地言說也能傳達(dá)出內(nèi)在的意緒,那么,這個世界永在寥廓和清靜之中”;第⑤段說“斂約、平和、徐徐溜出唇齒的話語,在耳際輕拂時,內(nèi)心已開始溫暖。同樣地表明一種含蓄,如微風(fēng)一般輕柔,聽到了,甚至更為明晰。柔情似水,其中就包含了語言的柔軟性,還有表達(dá)時運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣取?,從中可以看出,作者認(rèn)為“低語”的方式給人以寧靜輕柔之感。第⑤段“對于強(qiáng)音的普遍使用,肯定是代表某一種權(quán)力,企圖壓倒傾聽的對方。噪音,有一部分就是這類話語的沉渣——那么多人在街市上沖著手機(jī)叫嚷,這一段路程就都充滿了聲浪,人像浪中的泳者,污濁沒過頭頂,看不到寧靜的岸”批判了現(xiàn)實生活中“強(qiáng)音”“噪音”帶來的浮躁、喧囂與污濁,啟迪讀者懂得運(yùn)用斂約、平和的言說方式。第⑥段中鄉(xiāng)村孩童的淳樸本真與城市孩童的伶俐套話對比,意在啟迪讀者思考自己的生活狀態(tài),啟示人民在內(nèi)斂、本真的狀態(tài)中調(diào)適好自己的內(nèi)心?!军c(diǎn)睛】賞析句子1、抓關(guān)鍵詞語賞析句子。很多重點(diǎn)句的含義,往往是通過一兩個動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關(guān)鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。2、從修辭的角度賞析句子。修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。如比喻,是根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。其作用表現(xiàn)在能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,使深奧的道理變得淺顯易懂。又如排比,把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致,意思相關(guān)聯(lián)的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。作用:增強(qiáng)語言氣勢,加強(qiáng)表達(dá)效果。用它說理可使論述詳盡,條理清晰;用它抒情,能激發(fā)讀者的感情,增強(qiáng)文章的感染力;用它敘事寫人,能使描寫細(xì)膩深刻。3、從結(jié)構(gòu)作用的角度賞析句子。一個句子在結(jié)構(gòu)上的作用有承上啟下、前后呼應(yīng)、總結(jié)上文或總結(jié)全文等。我們應(yīng)該抓住總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句分析其在結(jié)構(gòu)上的作用。4、從寫作藝術(shù)手法的角度賞析句子。藝術(shù)手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術(shù)形象,表達(dá)審美情感時所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。5、從句式特點(diǎn)入手賞析句子。10、1.C2.C3.D4.(l)“現(xiàn)在見到鬼的人說鬼穿的是人活著時穿的衣服,如果人死了成為鬼,難道衣服也成為鬼了嗎?”辯論的人都服他。(2)梁國張偉的志趣不同于常人,自己在屠夫、釣者等賤業(yè)中隱身,阮修喜愛他的文才美,但了解他隱逸并不是出于真心?!窘馕觥?.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié),常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對稱結(jié)構(gòu)斷句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補(bǔ)語等斷句。本題中劃線句的意思是“經(jīng)常步行,用一百錢懸掛在拐杖的頭上,到了酒店,就獨(dú)自酣飲。即使當(dāng)世的富貴人家他也不肯去光顧,家中沒有一石的儲蓄,他像是平安無事一樣。和一些兄弟同志,經(jīng)常留連悠游于山林之間?!薄凹摇笔恰盁o儋石之儲”的主語,之前斷開,排除ABD;“無儋石之儲”和“宴如也”是兩個獨(dú)立的意思,不能連句,排除AB;故選C。2.此題考查文化常識的能力。重要的文化常識是一個高中生必須具有的基本常識。復(fù)習(xí)中要注意突出重點(diǎn),不糾纏于細(xì)枝末節(jié),注意構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)和體系,建立知識樹,同時加強(qiáng)積累,注重歸納,分類記憶。C項,“室,本指房屋,后可指妻子兒女”錯誤,“室”僅指妻子,不包括兒女在內(nèi)。故選C。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目,首先要通讀全文,粗知大意,了解人物的作為,概括人物形象;其次對選項中的句子進(jìn)行觀察,在原文中找出相關(guān)的句子,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴},在此基礎(chǔ)上判斷正誤。D項,“王敦動員一批名士……”錯誤,無依據(jù),原文只說“王敦等斂錢為婚,皆名士也”,可見不一定是王敦動員的;“都被他謝絕”錯誤,文中無據(jù),原文只說“時慕之者求人錢而不得”,到底是什么原因“而不得”,文中也未交代,不一定就是被他直接謝絕,也可能是諸如渠道不暢等原因。故選D。4.此題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。翻譯句子,第一:理解文句大意,將所要翻譯的句子放入原文中,前貫后連,把握大意;第二:確定考查重點(diǎn),命題者在命題時從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識點(diǎn),如詞類活用、特殊句式、重點(diǎn)實虛詞等,要通過審題抓住命題意圖,確定考查點(diǎn);第三:連綴詞義成句,直譯求“字字落實”(留、刪、換),意譯求“文從字順”(調(diào)、補(bǔ)、變);第四:認(rèn)真審讀檢查,書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實到位后,做到書寫規(guī)范清晰。本題,(l)“云”,說;“論者”辯論的人,;“服焉”,服他。(2)“志趣不?!?,志趣不同于常人;“隱于屠釣”狀語后置,在屠夫、釣者等賤業(yè)中隱身;“知其不真”,了解他隱逸并不是出于真心?!军c(diǎn)睛】翻譯題是區(qū)分度較大的題目,一定要注意直譯,注意重點(diǎn)字,還要注意文言句式,如果有考綱規(guī)定的“判斷句”“被動句”“賓語前置句”“定語后置句”“介賓短語后置句”“省略句”,在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。參考譯文:阮修字宣子。愛好《易經(jīng)》、《老子》,善于清談。曾經(jīng)有討論鬼神存不存在的,都認(rèn)為人死后成為鬼,唯獨(dú)阮修認(rèn)為沒有鬼,他說:“現(xiàn)在見到鬼的人說鬼穿的是人活著時穿的衣服,如果人死了成為鬼,難道衣服也成為鬼了嗎?”辯論的人都服他。后來竟然砍伐社樹,有人制止他,阮修說:“如果土神變?yōu)闃?,砍伐樹后神位就會移走;如果樹就是土神的話,那砍伐樹土神就消失了?!比钚扌郧楹喖s放任,不注重人情世故。絕對不喜歡見俗人,遇到就舍棄而去。心里思念別人,就立刻提起衣服去見,不管是早還是晚,到達(dá)后也可能不說話,但相對而坐也很高興。經(jīng)常步行,用一百錢懸掛在拐杖的頭上,到了酒店,就獨(dú)自酣飲。即使當(dāng)世的富貴人家他也不肯去光顧,家中沒有一石的儲蓄,他像是平安無事一樣。和一些兄弟同志,經(jīng)常留連悠游于山林之間。王衍在當(dāng)時為玄談的宗主,自以為論《易經(jīng)》比較徹底了,但仍有所不通的地方,研究它最終沒有弄懂,常說:“不知道等到我死之前能不能見到精通《易經(jīng)》的人?!蓖跹艿淖遄油醵貙ν跹苷f:“阮宣子可以與你討論?!蓖跹苷f:“我也聽說過他,但不知道他侃侃而談究竟怎么樣??!”等到和阮修交談,言語不多卻旨意暢達(dá),王衍才嘆服他。梁國張偉的志趣不同于常人,自隱于屠夫、釣者等賤業(yè)中,阮修喜愛他的文才美,但了解他隱逸并不是出于真心。張偉后來做黃門郎、陳留內(nèi)史等,果然因為世事受到牽累。阮修安居貧窮,四十多歲尚未娶妻,王敦等人給他聚集錢財為婚,都是知名人士,當(dāng)時欽慕阮修的人請求交錢還得不到允許。阮修著述很少,曾作《大鵬贊》道:“蒼蒼大鵬,誕自北溟。假精靈鱗,神化以生。如云之翼,如山之形。海運(yùn)水擊,扶搖上征。翕然層舉,背負(fù)太清。志存天地,不屑唐庭。鸴鳩仰笑,尺鸚所輕。超世高逝,莫知其情?!蓖醵禺?dāng)時任鴻臚卿,對阮修說:“你經(jīng)常沒有吃的,鴻臚丞俸祿還可以,能當(dāng)否?”阮修說:“就算能吧!”于是做鴻臚丞官職。轉(zhuǎn)任太傅行參軍、太子洗馬。避亂向南行走,到了西陽期思縣,被賊人殺害,時年四十二歲。11、5.C6.D7.C4.(5)崔公就選了一名大官,揭發(fā)了他的貪贓罪行,對其余違法的小官立案查處,所到之處官員都很驚慌。(6)我雖然心中知道這不對,然而也被眾議所口一辭,最終未能堅持為他分辨以助皇上明察,幸好皇上仁德圣明不聽信讒言?!窘馕觥?/p>

5.此題考查文言斷句的能力。此類題要求學(xué)生正確理解相關(guān)語句,在語意把握的基礎(chǔ)上,充分利用標(biāo)志,如作主語、賓語的名詞、代詞,句首發(fā)語詞,句末語氣詞,句間連詞以及并列、排比結(jié)構(gòu)等。并且能通過選項的比對,排除錯項,選定正確項。劃線句子的大意是:宣州觀察使崔衍委任他為南陵縣令,適逢南陵征收賦稅錢三萬,應(yīng)交納賦稅的民戶相差很遠(yuǎn),無法讓他們公平分擔(dān),因此拖欠的賦稅連年累積,百姓被鞭刑追償。句中,“狀為南陵”以上是委任他為南陵縣令,中間不能斷開,排除BD兩項?!皻q累逋負(fù)”指拖欠的賦稅連年累積,中間不能斷開,排除A項。故選C。6.本題考查文化常識的理解識記能力。文化常識的積累有助于解讀文言文,文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等,學(xué)習(xí)過程中注意準(zhǔn)確積累。D項,“下車”解說錯誤,指官員初到任,沒有退休的意思。故選D。7.此題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,帶著選項回到原文,從人物、時間、地點(diǎn)、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進(jìn)行比較分析,作出判定。C項,“近代以來,退休的官員在膽略、聲望上無人能與他相比”分析錯誤,據(jù)原文“近世未有心膽既強(qiáng),聲勢方穩(wěn),而能自引去者”可知,應(yīng)是近代以來,官員從未有像他這樣膽略正強(qiáng),名望氣勢正穩(wěn),卻能自己引退的。故選C。4.此題考查文言文翻譯的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語句,如重點(diǎn)實詞、虛詞意義,明確判斷句、被動句、倒裝句、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達(dá)出來。本題需要注意以下關(guān)鍵詞的翻譯:(5)“乃”,于是,就;“劾”,揭發(fā);“牒”,作動詞,立案;“按”,查出;“所蒞”,所+動詞=名詞,所到的地方。(6)不然,不正確;卒,最終;讒,讒言?!军c(diǎn)睛】文言文篩選信息注意事項:5.通讀全文,把握文意文章是信息的載體。文章的正文以及標(biāo)題、作者、背景、注釋等,都能向讀者傳遞信息。文章的信息和材料有主次之分。一般來說,文章的主要意旨、主要事件或說明的主要事物,是文章的主要信息和材料;而枝蔓的事件或附帶的事物,則是文章的次要信息和材料。在分析過程中,要準(zhǔn)確把握隱含信息,先要弄清相關(guān)文字的字面含義,同時還得顧及全面,把握整體,推斷時更要遵守邏輯規(guī)則。要在通讀全文的基礎(chǔ)上,把握文章的主要信息。6.弄清題干要求,根據(jù)要求篩選

“跳讀法”是篩選信息較為常用的方法。因為對一篇文言文來說,我們不可能一下子完全讀懂,采用“跳讀法”,可以把不懂的字、詞跳過去,來捕捉文中的信息。這些信息有時是有一定標(biāo)志的,如全文中心句、段落起始句、段末總結(jié)句、作者議論性的文字等。這里需要注意的是,有些語言信息孤立地看是重要的,但卻是不符合題干要求的。面對眾多的“有效”信息,我們要根據(jù)題干要求,正確認(rèn)識信息所涉及的對象和范圍,然后有針對性地去分析、概括和歸納,做到有的放矢。7.剔除無效信息我們從文章中篩選出來的信息有些往往是相似的,這就要求我們一定要有清晰的思路,仔細(xì)地去分析、辨別,從而剔除千擾項,得出所要的正確答案。參考譯文:崔公名倰,字德長。宣州觀察使崔衍委任他為南陵縣令,適逢南陵征收賦稅錢三萬,應(yīng)交納賦稅的民戶相差很遠(yuǎn),無法讓他們公平分擔(dān),因此拖欠的賦稅連年累積,百姓被鞭刑追償。崔公剛到任時,一天召來三四個挑伕,把米鹽醬醋等放在擔(dān)子里挑著,帶著十多個隨從,徑直到鄉(xiāng)里的佛寺前,于是召集來十多個年過五十的老人坐在一處。遍告鄉(xiāng)里說:“交納的賦稅與應(yīng)交的數(shù)量大略相等的人家,我就不再追問了;貧富懸殊,賦稅負(fù)擔(dān)輕重很不相稱的,趕快說出來。如果不說,將是死罪;說的不合實情,也是死罪?!闭f完之后,就把情況記錄下來,之后取出帶來的那些米鹽醬醋等,設(shè)宴招待大家吃飽后再離去。又到了一鄉(xiāng)也是如此辦理。十多天之后,收齊了各鄉(xiāng)所記錄的情況,編制了各戶交納賦稅標(biāo)準(zhǔn)的登記,百姓承擔(dān)的賦稅有的從十萬錢減少到千百錢,也有的從千百錢增加到十萬錢。編制完成后把公文掛到城門上公示,沒有人再敢隱瞞資產(chǎn)人口情況少交納賦稅了,這一年內(nèi),把先前所拖欠的賦稅全都征收入庫了。宣州觀察使為此很驚異,崔公任職期滿應(yīng)離任,又被留任,共任職七年。歙州刺史缺任,觀察使府中的官吏都想去補(bǔ)任,宣州觀察使沒有委任他們,讓崔公代理管轄,這是任用他的才能。多次升遷擔(dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)判官。適逢朝廷開始設(shè)置兩稅使,使之管理郡縣,所以崔公前往襄州湖鄂等地監(jiān)察稅務(wù)。崔公就選了一名大官,揭發(fā)了他貪贓的罪行,對其余違法的小官立案查處,所到之處官員都很驚恐。年末時核計上奏,憲宗皇帝非常贊許他。適逢鳳翔節(jié)度使缺任,宰相提名的人選都不被認(rèn)同?;噬险f:“有了合適的人選了?!比蚊薰珵轼P翔節(jié)度觀察處置使。此前岐山吳山等地盛產(chǎn)可做椽子欄桿支柱及棟梁(建造房屋)的木材、以及柴薪木炭糧食草料之類,京城所需用的皆依靠此地供給。有權(quán)勢的人名義上是購買,實際是由(產(chǎn)地)官府供應(yīng),崔公對來索要的人一概不給。因此有權(quán)勢的人全都怨恨他,但又找不到可以指責(zé)他的地方,就散布謠言說:“因為崔倰的苛刻褊狹,喜歡說別人的對錯,所以士卒們不樂意他久為將帥?!北菹掠幸惶炀痛耸聠栐紫?,我雖然心中知道這不對,然而也被眾議所口一辭,最終未能堅持為他分辨以助皇上明察,幸好皇上仁德圣明不聽信讒言,就任命崔公為河南府尹。崔公治理河南不滿一月,百姓家家都說自從有了崔尹之后,兵士官吏們不敢登門騷擾。熟知政事的人都說:“五十年來從未有過像這個府尹這么好的?!边@年七月崔公上疏直言說:“我已七十歲了,應(yīng)當(dāng)退休?!毖赞o堅定,無法勸阻,朝廷嘉許他的行為。近代以來從未有過像他這樣膽略正強(qiáng),名望氣勢正穩(wěn),卻能自己引退的。第二年春天,因突發(fā)疾病在家中去世。我和崔公相知交好多年了??疾齑薰缟械?,是仁義孝道友情愛心,內(nèi)外親戚如有婚喪嫁娶無力自操辦的,沒有不是由他來承擔(dān)的。為官治理崇尚嚴(yán)格明察,勤于考核官員,下屬官吏們開始時都感到在崔公治下難以為官,但最終都沒有犯大的過錯。崔公言語神態(tài)嚴(yán)厲,好像不可抗拒,然而對比他地位低的人,能以說理來分辨的,他沒有不當(dāng)時改變自己意見的。這就是他的被人稱贊之處。12、【例文】天邊與身邊天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在忽然近了,所謂天涯咫尺;身邊曾經(jīng)很貼近,現(xiàn)在忽然遠(yuǎn)了,所謂咫尺天涯。天邊發(fā)生的事情,諸如哪里又發(fā)生戰(zhàn)爭了,哪里又罷工了,哪里又騷亂了,哪里又發(fā)生政變了,哪里又地震了,甚至哪個明星鬧出了緋聞,哪個政要出了個丑,哪個幸運(yùn)兒中了個大獎,只要上了網(wǎng),眼之間,我們就能夠了如指掌。而身邊發(fā)生的事情,諸如鄰居家昨夜被盜了,同事家的孩子升學(xué)了,朋友開車出了點(diǎn)事故,甚至哪夭是母親的生日,親戚家的孩子叫什么名字,妻子的發(fā)型什么時候變換了,我們一概渾然不知。真的嗎,這是啥時候發(fā)生的事?常常聽到身邊的人,發(fā)出這樣的驚呼。今天,人們的視野,越來越開闊了,離人們越遠(yuǎn)的事,人們越關(guān)心。人們的朋友,也似乎越來越多了,卻大都是網(wǎng)上的朋友,天邊的朋友。人們更愿意與虛擬世界的人,遙不可及的人,相識、結(jié)交、傾訴、打情罵俏、海闊天空,而不愿意敲開對門人家的門,去樓上樓下串串門、聊聊天、敘敘舊。在我們身邊,有很多這樣的人,他能夠坐在前,與天邊的人整夜整夜地閑聊胡侃,卻與身邊的親人

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