托班親子玩球游戲活動(dòng)方案

托班親子玩球游戲活動(dòng)方案托班親子玩球游戲活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)名稱(chēng)：小烏龜來(lái)運(yùn)球。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。2、環(huán)境材料準(zhǔn)備：烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè)、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等3、教師站位、配合準(zhǔn)備：(1)助教事先安排好場(chǎng)地，將場(chǎng)地布置好。(2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。(3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。(4)游戲開(kāi)始后，助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。四、活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。(1)引題：看，今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲，游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。3、講解游戲規(guī)則和要求(1)游戲規(guī)則：①幼兒分成兩組，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始，幼兒爬行通過(guò)山洞，家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái)，一起走到對(duì)面的球筐，每個(gè)人去取回一個(gè)球，然后往回走。回來(lái)把球放到球筐后，由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。②勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。(2)游戲要求：①小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞，家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái)，家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。②走到終點(diǎn)時(shí)，先把球放到球筐里再敲鼓，應(yīng)該由寶寶敲鼓，家長(zhǎng)敲鼓的不算。4、開(kāi)始游戲，可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。5、結(jié)束本次活動(dòng)，并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。6、分組自選游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè)，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動(dòng)作。托班親子玩球游戲活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)主題親子攜手，快樂(lè)運(yùn)球。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和專(zhuān)注力。2.增進(jìn)親子之間的情感交流，加強(qiáng)親子合作能力。3.讓幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，增強(qiáng)自信心。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.充足的小皮球若干。2.寬敞、安全的室內(nèi)或室外場(chǎng)地。3.歡快的背景音樂(lè)。4.小獎(jiǎng)品若干，如貼紙、小玩具等。四、活動(dòng)過(guò)程1.開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入（1）教師和幼兒一起唱一首歡快的兒歌，歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。（2）教師向幼兒和家長(zhǎng)介紹今天的親子游戲主題“快樂(lè)運(yùn)球”，并講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。2.熱身活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如扭扭腰、踢踢腿、伸伸胳膊等，為接下來(lái)的游戲做好準(zhǔn)備。3.游戲環(huán)節(jié)（1）將家長(zhǎng)和幼兒分成若干組，每組一個(gè)小皮球。（2）在場(chǎng)地兩端分別設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。（3）游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)用雙手將小皮球夾住，與幼兒一起將球運(yùn)到終點(diǎn)。在運(yùn)球過(guò)程中，球不能掉落，如果掉落需要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。（4）到達(dá)終點(diǎn)后，將球交給下一組家庭，最先完成運(yùn)球任務(wù)的小組獲勝。4.休息與分享（1）游戲結(jié)束后，讓幼兒和家長(zhǎng)稍作休息。（2）請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)分享游戲中的感受和體驗(yàn)，教師給予積極的回應(yīng)和鼓勵(lì)。5.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)為獲勝的小組頒發(fā)小獎(jiǎng)品，同時(shí)也為其他積極參與的家庭頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，讓每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都感受到成功的喜悅。五、活動(dòng)延伸1.在家庭中，家長(zhǎng)可以和幼兒一起玩類(lèi)似的親子游戲，如用勺子運(yùn)球、用頭頂球等，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系。2.在幼兒園的日?；顒?dòng)中，教師可以組織幼兒進(jìn)行小組運(yùn)球比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。六、活動(dòng)總結(jié)本次親子游戲“快樂(lè)運(yùn)球”通過(guò)有趣的活動(dòng)形式，讓幼兒在游戲中鍛煉了身體協(xié)調(diào)能力和專(zhuān)注力，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的情感交流，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。托班親子玩球游戲活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)主題親子共樂(lè)，運(yùn)球大挑戰(zhàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.在幼兒園開(kāi)放日為家長(zhǎng)和幼兒提供歡樂(lè)的互動(dòng)體驗(yàn)。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。3.增強(qiáng)親子之間的合作與溝通，增進(jìn)親子感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.彩色小皮球若干。2.寬敞的室內(nèi)場(chǎng)地或戶(hù)外操場(chǎng)。3.歡快的音樂(lè)。4.小獎(jiǎng)品（如貼紙、小玩具等）。四、活動(dòng)過(guò)程1.開(kāi)場(chǎng)歡迎（1）在幼兒園開(kāi)放日當(dāng)天，教師熱情地歡迎家長(zhǎng)和幼兒的到來(lái)。（2）向家長(zhǎng)和幼兒介紹本次親子游戲活動(dòng)的主題和目的。2.熱身運(yùn)動(dòng)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如扭扭腰、伸伸胳膊、踢踢腿等，為接下來(lái)的游戲做好準(zhǔn)備。3.講解游戲規(guī)則（1）將家長(zhǎng)和幼兒分成若干組，每組由一名家長(zhǎng)和一名幼兒組成。（2）在場(chǎng)地的一端放置一堆小皮球，另一端放置一個(gè)籃子。（3）游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒抱著小皮球，家長(zhǎng)在旁邊協(xié)助，共同將球運(yùn)到終點(diǎn)的籃子里。（4）在運(yùn)球過(guò)程中，球不能掉落，如果掉落需要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。（5）最先將所有球運(yùn)到籃子里的小組獲勝。4.游戲進(jìn)行（1）教師播放歡快的音樂(lè)，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。（2）家長(zhǎng)和幼兒按照游戲規(guī)則開(kāi)始運(yùn)球，教師在旁邊觀察并給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。（3）當(dāng)有小組完成任務(wù)時(shí)，教師及時(shí)宣布結(jié)果，并為獲勝小組頒發(fā)小獎(jiǎng)品。5.活動(dòng)總結(jié)（1）游戲結(jié)束后，教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分享游戲中的感受和體驗(yàn)。（2）教師對(duì)本次親子游戲活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)親子合作的重要性，感謝家長(zhǎng)的參與和支持。五、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)的活動(dòng)區(qū)投放一些球類(lèi)玩具，讓幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)練習(xí)