大班美術(shù)公開(kāi)課教案《海底世界》

大班美術(shù)公開(kāi)課教案《海底世界》一、設(shè)計(jì)意圖我設(shè)計(jì)這節(jié)《海底世界》的美術(shù)公開(kāi)課，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的方式，讓大班的孩子們了解和認(rèn)識(shí)海底世界的基本情況，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)引導(dǎo)孩子們觀察海底生物的特征，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)和敬畏之心，同時(shí)提高他們的審美素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解海底世界的基本情況，認(rèn)識(shí)各種海底生物。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.提高孩子們的審美素養(yǎng)，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)和敬畏之心。4.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們了解海底世界的基本情況，認(rèn)識(shí)各種海底生物。難點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，以及他們?cè)诶L畫過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、海底世界圖片、視頻、畫紙、畫筆、水彩顏料、剪刀、膠水等。學(xué)具：畫紙、畫筆、水彩顏料、剪刀、膠水等。五、活動(dòng)過(guò)程1.熱身活動(dòng)（5分鐘）我會(huì)播放一段海底世界的視頻，讓孩子們觀看并回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如“你在視頻中看到了哪些海底生物？”“它們是什么顏色的？”等。通過(guò)這個(gè)熱身活動(dòng)，讓孩子們對(duì)海底世界產(chǎn)生興趣。2.觀察與討論（10分鐘）我會(huì)展示一些海底世界的圖片，讓孩子們觀察并討論這些圖片。我會(huì)引導(dǎo)他們關(guān)注海底生物的特征，如形狀、顏色、紋理等，并鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言描述這些特征。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)（10分鐘）孩子們根據(jù)自己的觀察和想象，用畫筆和顏料在畫紙上繪制自己心中的海底世界。我會(huì)巡回指導(dǎo)，幫助他們解決繪畫過(guò)程中遇到的問(wèn)題，如構(gòu)圖、顏色搭配等。4.作品展示與分享（5分鐘）孩子們將自己的作品貼在黑板上，向大家展示并分享自己的創(chuàng)作心得。我會(huì)鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心和溝通能力。六、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓孩子們了解海底世界的基本情況，認(rèn)識(shí)各種海底生物。2.難點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，以及他們?cè)诶L畫過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力。七、課后反思及拓展延伸我還會(huì)將這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)分享，讓他們了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，以及他們?cè)诶L畫過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子們的繪畫活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。通過(guò)這節(jié)《海底世界》的美術(shù)公開(kāi)課，我相信孩子們不僅能夠了解到海底世界的知識(shí)，還能夠在觀察、討論、創(chuàng)作的過(guò)程中，培養(yǎng)自己的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，他們也能夠在作品展示與分享環(huán)節(jié)，提高自己的自信心和溝通能力。我期待著這節(jié)課能夠給孩子們帶來(lái)愉快的體驗(yàn)和豐富的收獲。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、觀察與討論環(huán)節(jié)在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我選擇了海底世界的圖片，讓孩子們觀察并討論。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們通過(guò)觀察，用自己的語(yǔ)言描述海底生物的特征。這是因?yàn)樗麄兡挲g較小，對(duì)于觀察和描述的能力還處于發(fā)展階段。因此，我提供了豐富的圖片，幫助他們進(jìn)行觀察和描述。二、創(chuàng)作環(huán)節(jié)創(chuàng)作環(huán)節(jié)是這節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們需要根據(jù)自己的觀察和想象，用畫筆和顏料在畫紙上繪制自己心中的海底世界。這個(gè)環(huán)節(jié)的難點(diǎn)在于，孩子們?cè)诶L畫過(guò)程中可能會(huì)遇到構(gòu)圖、顏色搭配等問(wèn)題。因此，我在這個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。我會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，向孩子們展示一些優(yōu)秀的海底世界繪畫作品，讓他們了解到海底世界的構(gòu)圖和顏色搭配等基本知識(shí)。我在孩子們繪畫的過(guò)程中會(huì)進(jìn)行巡回指導(dǎo)，幫助他們解決遇到的問(wèn)題。我會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)诶L畫過(guò)程中大膽嘗試，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。三、作品展示與分享環(huán)節(jié)在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們將自己的作品貼在黑板上，向大家展