蝴蝶飛呀飛 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
蝴蝶飛呀飛 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
蝴蝶飛呀飛 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題:蝴蝶飛呀飛課型:新授課時(shí):1教學(xué)目標(biāo):觀察與欣賞蝴蝶,重點(diǎn)欣賞其外形、色彩和花紋,并能簡單描述自己的所見所感。能夠畫出一只色彩和紋樣美麗的蝴蝶。能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的美,更熱愛自然。重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)蝴蝶,了解蝴蝶的特點(diǎn),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,熱愛自然。媒體選擇:PPT、美術(shù)書、圖畫本、鉛筆、橡皮、勾邊筆、彩筆教學(xué)過程:導(dǎo)入謎語導(dǎo)入:1.長相俊俏,愛舞愛跳,春花一開,它就來到?!术r艷叢中飛,鱗片雨衣格外美?!麕煟和瑢W(xué)們通過謎語都猜到了答案是蝴蝶,大家回答的都很正確,我們今天的主題就是蝴蝶,下面誰來說一說你見過什么樣的蝴蝶?學(xué)生回答~師:看來大家都見過很多種蝴蝶,那現(xiàn)在由老師帶大家再深入認(rèn)識(shí)一下蝴蝶,了解它都有什么特點(diǎn)。授新PPT圖示蝴蝶的種類、數(shù)目、整體特點(diǎn)。蝴蝶鱗片的作用:不怕小雨以及調(diào)節(jié)體溫。蝴蝶的結(jié)構(gòu):頭胸腹。最大的蝴蝶和最小的蝴蝶。蝴蝶的生長過程。蝴蝶的天敵。欣賞世界上著名的蝴蝶。再欣賞一些蝴蝶,觀察它們的外形、色彩和花紋有什么特點(diǎn)。教師總結(jié):頭——圓形胸——橢圓形腹——長橢圓形翅膀——三角形、水滴形、扇形等等,對(duì)稱色彩——艷麗花紋——對(duì)稱欣賞范畫。布置課堂任務(wù),教師板書示范。學(xué)生創(chuàng)作,教師桌間巡視指導(dǎo)。學(xué)生分享,教師點(diǎn)評(píng)。小結(jié)本課的教學(xué)內(nèi)容分為兩部分,一是欣賞美麗的蝴蝶,蝴蝶是一種美麗的昆蟲,形狀各異,姿態(tài)萬千,還有很多的特點(diǎn),二是表現(xiàn)美麗的蝴蝶,我們要善于觀察大自然中美好的事物,熱愛大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論