山東省濱州市濱城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題

2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)七年級(jí)生物試題（A）（時(shí)間：60分鐘分值：100分）選擇題（每小題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，每小題2分，共50分）1.下列古詩(shī)詞或諺語(yǔ)中，與“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”蘊(yùn)含的生物學(xué)特征不同的是（）A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.葵花朵朵向太陽(yáng)C.離離原上草，一歲一枯榮D.爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺2.小明發(fā)現(xiàn)螞蟻排成一隊(duì)向前爬，于是他猜測(cè)：是前面螞蟻留下了信息。小明的猜測(cè)屬于科學(xué)探究步驟中的（）A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.作出假設(shè)C.制訂方案D.得出結(jié)論3.下列探究活動(dòng)與其采用的主要探究方法不匹配的是（）A.探究空氣濕度對(duì)蠶卵孵化率的影響——實(shí)驗(yàn)法B.比較腎蕨和葫蘆蘚的高度——測(cè)量法C.用放大鏡觀察蜜蜂體表的絨毛——實(shí)驗(yàn)法D.了解濱州人對(duì)電動(dòng)汽車(chē)的認(rèn)可度——調(diào)查法4.哺乳動(dòng)物體內(nèi)都有膈肌，鯨是哺乳動(dòng)物，所以鯨體內(nèi)是有膈肌的。這里運(yùn)用的科學(xué)方法是（）A.演繹B.假說(shuō)C.歸納D.分析5.如圖是巴斯德著名的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶中的肉湯仍然保鮮，另一瓶中的肉湯變質(zhì)。然后將肉湯保鮮的那瓶的瓶頸打斷（丙圖），數(shù)日后瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.未打斷瓶頸時(shí)肉湯變質(zhì)的是乙瓶B.該實(shí)驗(yàn)中只形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是微生物C.該實(shí)驗(yàn)證明，使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自空氣D.該實(shí)驗(yàn)給我們的生活啟示是：打開(kāi)的牛奶應(yīng)及時(shí)飲用6.顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.在顯微鏡視野中找不到物像時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)換高倍物鏡，然后移動(dòng)裝片繼續(xù)尋找C.觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰D.低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡后，視野變暗、細(xì)胞體積變大7.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野中可見(jiàn)均勻分布的64個(gè)細(xì)胞(如圖）。若目鏡不變，物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，在視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)約為（）A.4個(gè)B.8個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)8.某同學(xué)以紫色洋蔥鱗片葉為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（）A.撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮應(yīng)放在生理鹽水中B.用滴管在載玻片的中央滴加碘液染色后，再蓋上蓋玻片C.觀察的視野中有一污點(diǎn)，污點(diǎn)可能存在目鏡、物鏡或裝片上D.在高倍鏡下可清晰地觀察到洋蔥鱗片葉細(xì)胞的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁9.李清照詞《如夢(mèng)令》：試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花，相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的（）A.線粒體和液泡B.葉綠體和細(xì)胞核C.液泡和細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體和液泡10.圖中的甲、乙分別代表神經(jīng)細(xì)胞和根尖成熟區(qū)細(xì)胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點(diǎn)。則C區(qū)含有下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥液泡⑦葉綠體A.①⑥⑦B.①⑥C.②③④⑦D.②③④⑥11.壁虎受到威脅時(shí)會(huì)斷尾求生，之后會(huì)重新長(zhǎng)出新尾巴。與新尾巴形成有關(guān)的生理活動(dòng)有（）①細(xì)胞分裂②細(xì)胞生長(zhǎng)③細(xì)胞分化A.①②B.①③C.②③D.①②③12.下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述正確的是（）A.動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二B.細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程都是受遺傳物質(zhì)控制的C.細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)分化D.人的神經(jīng)細(xì)胞高度分化，終生具有細(xì)胞分裂能力13.嫦娥四號(hào)生物科普試驗(yàn)載荷內(nèi)搭載的生物標(biāo)本中，棉花種子首先完成發(fā)芽過(guò)程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列材料與棉花種子屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（）A.草履蟲(chóng)B.西紅柿果肉C.蘿卜D.腎蕨14.下列對(duì)組織、器官和系統(tǒng)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為器官B.動(dòng)植物體內(nèi)的組織種類(lèi)和功能各不相同C.分生組織的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷產(chǎn)生新細(xì)胞D.系統(tǒng)是由不同組織按照一定次序結(jié)合形成的，能完成一種或幾種生理功能15.如圖是山椒藻，學(xué)名叫槐葉萍。它的莖細(xì)長(zhǎng)，葉舒展于水面上，葉脈中有輸導(dǎo)組織，在沉水葉的基部著生孢子果。這種植物屬于（）A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.被子植物16.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是人們研究生命現(xiàn)象的重要科學(xué)探究手段之一。下列實(shí)驗(yàn)操作與所要達(dá)到的目的，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)操作目的A觀察人口腔上皮細(xì)胞碘液染色便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)B觀察腎蕨放大鏡觀察葉背面觀察孢子囊群C觀察葫蘆蘚解剖刀切開(kāi)孢蒴觀察內(nèi)部種子D觀察蚯蚓用濕潤(rùn)棉球保持體表濕潤(rùn)便于蚯蚓正常呼吸17.某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的分類(lèi)圖如下，甲、乙、丙依次代表的是（）A.水綿、墻蘚、卷柏B.紫菜、里白、海帶C.葫蘆蘚、滿(mǎn)江紅、海帶D.貫眾、苔蘚、裙帶菜18.右圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同點(diǎn)，則下列描述正確的是（）A.E可表示有莖、葉分化B.F可表示有輸導(dǎo)組織C.P可表示水生D.Q可表示用孢子生殖19.生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也千差萬(wàn)別。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.種子比孢子生命力強(qiáng)，是種子植物適應(yīng)陸地生活的重要原因B.裸子植物根系發(fā)達(dá)，葉表皮有角質(zhì)層，適應(yīng)干旱和寒冷環(huán)境能力強(qiáng)C.銀杏和杏都屬于果實(shí)，屬于生殖器官D.被子植物的果皮可以保護(hù)種子并為種子的傳播提供條件20.下列有關(guān)黑松和桃樹(shù)繁殖過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（）A.黑松的小孢子葉球產(chǎn)生花粉，大孢子葉球中有卵細(xì)胞B.黑松和桃樹(shù)的生殖都經(jīng)歷了“開(kāi)花、傳粉、受精、種子形成”等發(fā)育過(guò)程C.桃樹(shù)的生殖過(guò)程更完善，種子萌發(fā)成子代的機(jī)率更高D.黑松和桃樹(shù)都是由受精卵發(fā)育來(lái)的21.如圖是蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.A為前端，B為后端，判斷依據(jù)是A靠近環(huán)帶B.大雨過(guò)后蚯蚓常常爬到地面活動(dòng)，原因是土壤中缺乏食物C.蚯蚓依靠背部的剛毛和發(fā)達(dá)的肌肉在土壤中蠕動(dòng)D.蚯蚓的身體呈圓柱形，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)和附肢構(gòu)成22.下列有關(guān)鯽魚(yú)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A.從魚(yú)鰓蓋后緣流出的水氧氣減少、二氧化碳增多B.體表覆蓋鱗片，用鰭游泳，體溫恒定C.身體呈梭形，減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力，適于水中生活D.側(cè)線具有感知水流方向和水壓的作用23.生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。分布于不同環(huán)境中的動(dòng)物有著與環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官或結(jié)構(gòu)，下列各種動(dòng)物與其呼吸器官對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）A.蚯蚓--濕潤(rùn)的體表B.家鴿--肺C.蝗蟲(chóng)--氣門(mén)D.魚(yú)--鰓24.動(dòng)畫(huà)片《葫蘆娃》伴隨了很多人的成長(zhǎng)，片中有許多典型“人物”。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.片中的蜘蛛、蝎子、蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物，其特點(diǎn)是身體分部、附肢分節(jié)B.蝙蝠體內(nèi)有膈肌，牙齒有了門(mén)齒和臼齒的分化C.蛇在陸地產(chǎn)卵，生殖和發(fā)育脫離了水的限制D.青蛙與大鯢、避役等都屬于兩棲動(dòng)物，幼體用鰓呼吸25.天高任鳥(niǎo)飛，姿態(tài)萬(wàn)千的各種鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔，形成一幅美麗的畫(huà)卷。下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行特征的敘述錯(cuò)誤的是（）A.身體呈流線型，減少飛行中空氣的阻力B.鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊能夠進(jìn)行氣體交換，提高呼吸效率C.骨骼輕、薄，有的骨中空，可以減輕體重D.胸肌特別發(fā)達(dá)，為飛行提供足夠的動(dòng)力二、簡(jiǎn)答題（共6個(gè)題，每空1分，共50分）26.（7分）下圖甲為一組顯微鏡鏡頭、圖乙為顯微鏡、圖丙是在顯微鏡視野中的細(xì)胞物像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖丙中細(xì)胞A是顯微鏡最大倍數(shù)觀察到的物像，選用的鏡頭應(yīng)該是圖甲中的（填序號(hào)）。若想將細(xì)胞A移至視野中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)。（2）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)依次調(diào)節(jié)圖乙中（填序號(hào)）。若發(fā)現(xiàn)視野太暗，則應(yīng)選用反光鏡的和圖乙中[]上較大的光圈。（3）使用顯微鏡觀察過(guò)程中，下降鏡筒時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中[]，此時(shí)，眼睛要注視著[]。27.（9分）下圖1是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分制作步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]；動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是［］，在觀察動(dòng)植物細(xì)胞時(shí)往往進(jìn)行染色，染色的主要目的是觀察［］。（2）圖2中幾個(gè)操作步驟的正確順序是（用字母和箭頭表示）。圖1中細(xì)胞A為該同學(xué)觀察后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，你覺(jué)得合理嗎？說(shuō)出你的理由。（3）若是將洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞改為人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，其中步驟c、d滴加的液體分別是、，滴加后者的目的是。（4）木材堅(jiān)硬而有彈性，是一種重要的天然材料，用途廣泛。木材很堅(jiān)硬，主要原因是植物細(xì)胞的[]具有支持和保護(hù)作用。28.（9分）科研人員利用3D生物打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印人工心臟大約2cm長(zhǎng)，不僅有心臟細(xì)胞，還有血管和其他支撐結(jié)構(gòu)，甚至能像真實(shí)的心臟一樣跳動(dòng)。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)榍f(wàn)等待器官移植的患者帶來(lái)福音。下圖是人體的心臟及其形成過(guò)程的模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的，主要由組織構(gòu)成。（2）圖2中，①表示過(guò)程。首先細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)進(jìn)行，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，保證了親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的性。（3）②表示過(guò)程，結(jié)果是形成了不同的。（4）與人體不同，植物體的主要組織包括分生組織、、保護(hù)組織、薄壁組織等。（5）請(qǐng)寫(xiě)出人體的結(jié)構(gòu)層次。29.（9分）我們生活的環(huán)境中有大量的藻類(lèi)和各類(lèi)植物，你能區(qū)分它們嗎？請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A屬于。E與A相比分化形成了。與A、E相比，B類(lèi)植物比較高大，適應(yīng)陸地生活的能力更強(qiáng)了，主要原因是。（2）（填字母）類(lèi)植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，試分析原因是。（3）C、D兩類(lèi)植物合稱(chēng)為，二者的區(qū)別在于C類(lèi)植物的種子外面有包被。與孢子相比，種子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，富含，具有更強(qiáng)的生命力。這兩類(lèi)植物的脫離了水環(huán)境的限制，能完全適應(yīng)陸地環(huán)境。30.（9分）我國(guó)是世界上野生動(dòng)物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，動(dòng)物種類(lèi)約占世界總種數(shù)的10%左右。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題:（1）若將圖中動(dòng)物分成A、B、D、E和C、F兩類(lèi)，則分類(lèi)依據(jù)是。如果將A、B、D、E分成A、D和B、E兩類(lèi)，分類(lèi)依據(jù)是。（2）F是人腸道中的一種寄生蟲(chóng)，它適應(yīng)寄生生活的特征有（寫(xiě)出一條即可）。C的體表有，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能。（3）動(dòng)物B的呼吸器官是鰓，鰓的主要結(jié)構(gòu)是。其體內(nèi)有一種特殊的結(jié)構(gòu)，可使其懸浮在一定的水層中，減少運(yùn)動(dòng)中的能量消耗。（4）圖中能真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物有（填字母）。與E相比，B特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是。31.（7分）冬天很多人愛(ài)吃烤紅薯。有媒體報(bào)道“吃長(zhǎng)黑斑的紅薯會(huì)引起食物中毒”，但有老人說(shuō):“黑斑紅薯是安全的，可以吃”，到底哪種觀點(diǎn)正確呢？興趣小組的同學(xué)針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)器材：未長(zhǎng)黑斑的紅薯、長(zhǎng)黑斑的紅薯、小白鼠若干，兩個(gè)規(guī)格相同且空間足夠大的鐵籠等。（2）該同學(xué)提出的問(wèn)題是:？（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，兩個(gè)鐵籠中各放入1只體重、健康等生理狀況相同的小白鼠。選擇體重、健康等生理狀況相同的小白鼠做實(shí)