湖北省孝感市大悟縣2024-2025學(xué)年五年級上學(xué)期期中語文測試卷（含答案）

2024年度學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測五年級語文試卷(本卷滿分100分，考試時(shí)長100分鐘)題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用。(共50分)(一)看拼音寫詞語。(每空1分，共10分)真是令人nányǐzhìxìn)啊!千百年前的勞動人民僅靠雙手就xiūzhù()了hóngwěi()的長城、jīnbìhuīhuáng()的gōngdiàn()、línglóngtītòu()的tíngtáilóugé()……zhìshēn()其中,你能lǐnglüè()到藝術(shù)的迷人shényùn()。(二)選擇題。(每題2分，共8分)1.下列加點(diǎn)字詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是()。A.示兒(給,看)題臨安邸(題目)己亥雜詩(己亥年)B.潛龍騰淵(深淵)鷹隼試翼(展翅試飛)奇花初胎(開始孕育蓓蕾)C.萬馬齊喑(沉默)舉世聞名(舉動)乃翁(你們的父親)D.地履其黃(踩，踏)干將發(fā)硎(古代寶劍名)橫有八荒(荒蕪)2.下列句子中的加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()。A.經(jīng)過大家的努力，失物招領(lǐng)處的東西終于完璧歸趙。B.這次比賽的對手那么厲害，我們班還是拿了第一，真是難以置信。C.不管是在學(xué)校還是在家里，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是理所當(dāng)然的事。D.下課鈴一響，同學(xué)們奮不顧身地沖出教室，奔向操場。3.下列句子的意思與其他三句不同的一項(xiàng)是()。A.秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎?B.秦王我都不怕，只怕廉將軍。C.秦王我都不怕，不會怕廉將軍。D.秦王我都不怕，怎會怕廉將軍?4.依次填入下面句子中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1)每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很。五年級語文試卷·第1頁共6頁(2)我們姐弟幾個(gè)在空地上種花生，沒過幾個(gè)月，收獲了。(3)花生不像桃子、石榴那樣外表美麗，可是很有用。(4)過不多久，有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。A.悠然雖然忽然居然B.悠然忽然居然雖然C.悠然居然雖然忽然D.居然雖然忽然悠然(三)補(bǔ)充詞語，再按要求填空。(12分)()()當(dāng)然()()歸趙難以()信()()喪氣舉()()名臭名()()()()民安同心()力1.從上面詞語中找出一對感情色彩不同、意思相近的詞語，用“”畫出來。(2分)2.下面與“()()當(dāng)然”意思相反的成語是()。(1分)A.順理成章B.不以為然C.天經(jīng)地義D.水到渠成3.看到畫“﹏”的詞語，我腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景：。(2分)(四)按要求寫句子。(每題2分，共12分)1.秦王只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)2.海力布說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。(改為直述句)3.光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍。(仿照說明方法寫句子)4.例：一排排搭石，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿寫句子)一條條公路，聯(lián)結(jié)著，也聯(lián)結(jié)著。5.請根據(jù)語境用“新鮮”寫一句話：(1)表示(空氣)經(jīng)常流通，不含雜類氣體：(2)表示新奇、稀罕：五年級語文試卷·第2頁共6頁(五)根據(jù)所學(xué)知識填空。(每空1分，共8分)(1)死去元知萬事空，。(2)明明不喜歡看書學(xué)習(xí)，總是花很多時(shí)間玩游戲，爺爺用名句“莫等閑，，”來激勵(lì)他珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。(3)盛年不重來,,。。(4)龔自珍表達(dá)愛國情懷的詩句是：，二、閱讀與鑒賞。(共20分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)圓明園的毀滅1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，焑云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)侵略()銷毀()籠罩()2.用“”線在文中畫出作者高度評價(jià)圓明園的句子。(1分)3.讀短文第二三句，你從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這三個(gè)詞語中體會到(1分)4.這段文字表達(dá)了作者感情.朗讀時(shí)要讀出的語氣。(2分)5.一直以來，“要不要重建圓明園”備受社會外界的爭議，有人反對也有人贊成。你的觀點(diǎn)、理由是：(2分)(二)課外閱讀。(11分)敲掉不要的李子暑假一開始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災(zāi)，李子的收購價(jià)一降再降。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘了不過10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。五年級語文試卷·第3頁共6頁父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時(shí)候，他和母親也決定不摘了，因?yàn)閷?shí)在不值，也沒人收購了。歇工的第一天，父親扛著一根竹竿往李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，全村也基本是用這樣的竹竿來采摘李子?！安皇钦f不摘了嗎?”我問母親。母親回答：“誰知道呢?但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理?！敝灰姼赣H走向一棵長滿李子的李樹，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個(gè)小時(shí)，他就把整片李樹林的李子敲到了地上?？吹贸鰜?，他是又心疼又憤怒。收工回到家里，父親拿過一個(gè)玉米吃起來?？吹剿荒樰p松的樣子，我不禁問：“爸，這么多李子不要了，您不心疼啊?”父親說：“當(dāng)然會心疼。但今年李子價(jià)格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的?我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹園沒動，得有上萬斤李子扔掉呢?！薄澳抢钭硬灰筒灰?，您讓李果掛樹上不就得了，怎么還要費(fèi)勁把它們敲下來?”父親說：“孩子，你記住，就算不要，也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢?因?yàn)槔罟麪€在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實(shí)，但我們還得往前看，為明年的收獲做準(zhǔn)備，你說是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個(gè)道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1.看到短文題目，我產(chǎn)生的問題有：，帶著這個(gè)問題閱讀，可以加快閱讀速度。(1分)2.文中畫“”的句子，表現(xiàn)出作者()的情緒。(1分)A.激動B.高興C.著急D.心疼3.大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是：(1分)4.父親為什么費(fèi)勁地把李子敲下來?用“﹏”在文中畫出表示原因的句子。(2分)5.請寫出父親打李子時(shí)的兩種感受，試著解釋為什么父親會有這樣的感受?(3分)五年級語文試卷·第4頁共6頁6.父親是一個(gè)怎樣的人?請寫出兩個(gè)特點(diǎn)，并說說你是從哪里看出來的?(3分)三、表達(dá)與交流。(請選擇下面其中的一個(gè)提示進(jìn)行習(xí)作)(30分)1.生活、學(xué)習(xí)中有許多熟悉的人，他們的故事深深地感動或影響著我們。請選擇其中一位來寫，可以從外貌、品質(zhì)、性格等方面進(jìn)行描寫。要有真情實(shí)感，題目自擬。2.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”每當(dāng)我們讀到這些不朽的詩句時(shí)，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。二十年后，離開了家鄉(xiāng)的我，又回到了分別已久的家鄉(xiāng)，會是什么樣的情景呢?請以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題，大膽展開想象來寫作。要求：內(nèi)容具體，條理清楚，句子通順，想象豐富。字?jǐn)?shù)不少于450字。答案一、積累與運(yùn)用（一）難以置信；修筑；宏偉；金碧輝煌；宮殿；玲瓏剔透；亭臺樓閣；置身；領(lǐng)略；神韻（二）1.B（A項(xiàng)“題臨安邸”的“題”是“書寫”的意思；C項(xiàng)“舉世聞名”的“舉”是“全”的意思；D項(xiàng)“橫有八荒”的“荒”是“邊遠(yuǎn)的地方”的意思）2.D（“奮不顧身”指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危，在此處形容同學(xué)們下課沖向操場不恰當(dāng)，可改為“迫不及待”）3.B（A、C、D項(xiàng)意思都是不怕廉將軍，B項(xiàng)意思是只怕廉將軍，與其他三項(xiàng)不同）4.C（三）理所；完璧；置；垂頭；世；聞；遠(yuǎn)揚(yáng)；國泰；協(xié)1.舉世聞名——臭名遠(yuǎn)揚(yáng)2.B3.示例：國慶節(jié)期間，天安門廣場人山人海，人們歡聲笑語，共同慶祝祖國的生日，一片國泰民安的繁榮景象。（四）1.秦王不得不敲了一下缶。2.海力布說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。”3.示例：獵豹的速度是驚人的，大約是110千米每小時(shí)，比鴕鳥的速度要快一倍多。4.示例：一條條公路，聯(lián)結(jié)著城市與鄉(xiāng)村，也聯(lián)結(jié)著人們的幸福與希望。5.（1）清晨，公園里的空氣很新鮮，讓人感覺神清氣爽。（2）他總是能想出一些新鮮的點(diǎn)子，讓人眼前一亮。（五）（1）但悲不見九州同（2）白了少年頭；空悲切（3）一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)；歲月不待人（4）我勸天公重抖擻；不拘一格降人材二、閱讀與鑒賞（一）1.侵犯；毀滅；覆蓋2.我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。3.英法聯(lián)軍的貪婪、野蠻和殘暴4.對圓明園毀滅的痛惜和對侵略者的憤恨；悲憤、痛惜5.示例一：反對重建。理由：圓明園的毀滅是一段屈辱的歷史見證，保留遺址可以時(shí)刻警示人們不忘國恥，激發(fā)人們的愛國熱情；重建需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，不如將這些資源用于改善民生等更有意義的事情。示例二：贊成重建。理由：重建圓明園可以重現(xiàn)昔日的輝煌，讓人們更好地領(lǐng)略中國古代園林藝術(shù)的魅力；可以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，帶動經(jīng)濟(jì)增長。（二）1.為什么要敲掉不要的李子？2.D3.李子收購價(jià)一降再降，摘了也沒人收購，實(shí)在不值。4.因?yàn)槔罟麪€在樹上和爛在地里有著天